【实用】座右铭作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的座右铭作文7篇，希望对大家有所帮助。
座右铭作文 篇1
我有一个座右铭：“失败乃成功之母”。真正让我体会到这句话的含义还是小学二年级学骑自行车的事儿。
放暑假了，爸爸妈妈给我买了辆中号自行车，说要带我学自行车，我高兴极了，看到路上那些骑自行车的人，别提有多帅气了！可惜未满12周岁不能单独骑车上路，不过能在公园里骑也很好呀！所以，我在一片“荒无人烟”的地方学了起来，爸爸先给我讲了一遍骑车的要领：“双手握住握把，目视前方，脚踩踏板前进，不要怕，你能行。”我急不可耐地上了座，照着爸爸说的，双手握把，目视前方，我一蹬脚踏板，骑了出去，第一次骑没掌握好重心，才骑出去半米就往一边倒去，“啊！……”
第一次骑车就这样子，出师不利，膝盖破了皮，我很惧怕，但我一想起我的座右铭：“失败乃成功之母”就站了起来，踏上踏板继续练习……
终于，我可以自己骑了，我高兴地骑了两圈，但正想松一口气休息一会儿的时候，却发现不会刹车，所以撞上大树摔了一跤。后来经过我不懈的练习，终于学会了骑车。
“失败乃成功之母”这句话让我受益终生！每当我遇到挫折和困难时，这句话都会回荡在我脑海，激励着我勇往直前，迈向成功的彼岸。
座右铭作文 篇2
我的座右铭是莎士比亚的一句话：“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。
在我读一年级的时候，“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此，被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋，使它变得生锈，转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题：考试作文，不会，扣分；作业作文，不会，没分。
三年级偏末的时候，我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时，可能是认的字多了，我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么：看了书以后，好像书籍给我的脑袋补润了营养，让它开始会转弯、让我有想象力了。
现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。
有人会问我：“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是：“至今，我的作文各个都是优加，而且告诉你们个小秘密：‘我已经写了三部小说呢！’（不要说我骄傲，我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭（马迤暄）——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳）
座右铭作文 篇3
“语言是欢笑、幸福的起点；也是灾难、痛苦的引爆点”这句话一直是我的座右铭，他一直贴再我们班教室的两侧，常常警惕着我们，这句话也陪我渡过了这将近三年的初中生活。
刚进一年级的时候，我是一个很爱开别人玩笑的人，常常不固别人的感受，以一种自认为很诙谐的语言对着当事人指指点点。因为班上的同学似乎跟我算是同一类的'人，所以大多数的人并不认为这有什么不得体。直到有一次，痛苦的引爆点发生了｜我不小心把班上的一位女同学弄哭。只因为我用了两个字“土豆”。当下大家开始对我指指点点，一开始跟我一起闹的人也反过来说我太超过。
经过了这次的教训后，我把这句座右铭一直放在心中警惕自己，部段告诉自己：语言有时像棉花糖或棉被，很甜、很温暖，但有时却是一把锋刃的长剑，能一剑刺穿别人的心。我就是曾经拿过这把常见的人！自认为无所谓而狠狠的刺了别人一刀，刺了别人后才道歉，虽然表皮的伤口能癒合，但是深藏在心里的伤口和那长长的疤痕，是永远都抹不掉的！
之后，因为这句座右铭的陪伴，我再也没有弄哭任何一位同学，也获得了意想不到的收获，我的朋友渐渐多了！注意自己的言语，常常的赞美别人，多说“请”、“谢谢”、“对不起”，我的个性也变的更加圆融！
座右铭作文 篇4
有一次，爸爸把我带到海边，在我眼前放个木板问我：“能看见海吗？”“不能。”我疑惑不解的说。“那你再退几步，现在能看见吗？”“能呀，怎么啦？”我丈二和尚摸不着头脑。然后爸爸却笑眯眯的说：“孩子，记住不要冲动，退一步海阔天空！”
从此我把这一句话牢牢的记在了心间。
有一次，一个下雨天，校园门口挤满了人，雨伞如同小花一样开满遍地。我呢！也是个不省事的，偏偏那天穿上了我新买的小布鞋，还不让爸妈送，脚下踩着一朵朵幸福云一样，踮着脚尖，一蹦一跳的，生怕弄脏了我的“小宝贝”。
我一到教室当然要让小布鞋见见它主人的好朋友啦！我先给雷彤炫耀了一阵，又给田丹旭美了一会儿，我才善罢甘休。
可好景不长，在做完操后，雷彤的“千斤”运动鞋正好踩到了我的小布鞋身上，不轻不重的给了我个“印章”。
“你干什么呀！”我十分愤怒地说，“我看你就是嫉妒我的鞋！”
“对，对不起，我，我不是故意的。”雷彤的泪水在眼里打转，我还是不依不饶，特别是一看到雷彤毫发无伤的鞋子更是恨的牙根痒，于是我想向雷彤的脚踩去，可还没刚抬起脚，一句话闪进了我的脑子里：孩子，记住不要冲动，退一步海阔天空。是啊，如果我踩下去我和雷彤的友谊一定会烟消云散的！于是我收回脚。拉住雷彤的手说了一声：“没关系！”我们的友谊又回到了从前。
记住不要冲动，退一步海阔天空。它帮过我许多事，所以我感谢我的座右铭。
座右铭作文 篇5
每个人都有自己的座右铭，我也不例外“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这就是我的座右铭，他在日常生活和学习中一直鼓舞着我，每一次遇到艰难痛苦时，它像一盏明灯，给我指引了方向，让我受益匪浅。
记得有一次，电子琴学习班的管老师对我们说，下个月就要考级了，请你们务必把学的那几首曲子练熟，我闷闷不乐的回到家满脑子都是考级的事，坐到电子琴旁，黑白交错的琴键总是不听使唤，乐谱凑热闹似的总和我对抗，发现好多曲子都很陌生，练了不到10分钟，我就皱起眉头，跺脚又乱发脾气的开始浮燥起来。
于是，我干脆关上琴，跳上床，钻进被窝，生闷气来。我的座右铭好像及时雨一样浮现在脑海中”滴水能把石穿透，万事功到自然成”。我暗暗的下定决心：不能放弃啊！“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”于是跳下床，跑到电子琴边，刻一告练习了起来，就这样经过一个月的勤奋练习，功夫不负有心人，终于我把所有的曲子弹得十分娴熟，顺利通过考级。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。在生活中，当我失败时，它像午后的阳光安抚着我；我失功时，它像一位老师让我明白成功来之不易。这句名言将伴随我一生。
座右铭作文 篇6
“只要我喜欢，有什么不可以”是时下年轻人时常挂在嘴边的一句话。这句话亦好亦坏，好的方面，能使人勇于接触新事物；坏的部份，则是会使人迷失自己，不考虑别人得感受，只为了自己的利益，不顾别人感受，那是不对的行为，也是不值得学习效法的。
“只要我喜欢，有什么不可以”这句话通常给人的第一印象便是无礼、任性、固执。没错，许多的人常常利用这一句话，到处欺压别人，甚至无礼取闹。可是真的如此吗？难道只要我喜欢玩耍，就可以一被子玩乐吗？只要我想要当总裁，就当的上吗？不可能。要得到喜欢的物品，就必须付出努力，所谓“一分耕耘，一分收获”，要学会播种才会有甜美的果实，这句话所言不假。
刚进入初中所必须学习的是“包容”和尊重彼此的意见，才能享受成长的果实，因为要适应新的团体生活，享受在校园中如沐春风之感，而“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，让我印象深刻，因为李明依歌手她有唱过一首歌就是“只要我喜欢，有什么不可以”，就是在说明着时下年轻人因为有主见，受到同学团体的影响，有着叛逆的性格出现，让父母亲伤心难过，悲从中来，现在是当学生的角色，就要扮演好当学生的本分，就是学习。
学习是日积月累，学无止尽，因此透过学习，可以将自己的缺点加以改正，所以这句话除了可以让我有所警惕外，还可以当成我的座右铭，如同道家的以退为进，让自己有着这句话，那么凡事就可以更谨言慎行和小心了，这句话的好处，让我时时明白；刻刻提醒自己的学习要保持最佳状态，不要有主见、固执，处处以包容为体，虚心为用，我想这也是不同于别人的处事哲学。
座右铭作文 篇7
从古至今，每个人都会有一个座右铭，在成长道路上鼓励自己奋勇向前。
我的座右铭是：坚持不懈，勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事，从那之后，我便有了目标，有了梦想，永不言败。
那是一个群花怒放的夏天，妈妈带领我去报名学习舞蹈，当时我非常开心的答应着，可当第一节课后，我便害怕了。班上的同学没有一个认识的，当同学们吃点心时，只有我和老师在一起聊天，老师很凶，常常让我感到恐慌。
第一节课后，我说什么都不愿意再去学了，妈妈便说，孩子，当初是你要学的，你就要坚持下来，只有坚持不懈了，才能勇攀高峰！听了妈妈的话，我点点头，可今后每去一天，我总会在上课前哭。
随着年龄的增长，同学间的感情便会好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中，同学们还会互相帮助，一同帮你指正你哪里做的不好，让我想在舞蹈的道路上坚持下来。
在不久后，我们便排练了第一个节目《童语撷趣》，并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我，并且热爱上了跳舞。
过了几年，我又排练了《金色的微笑》和《剪纸姑娘》等节目，并且荣获了许多金银奖和第一名的好成绩，通过排练节目和获得名次，我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系，我也渐渐体会到了“坚持不懈，勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。
在每个人的鼓励和自己的努力下，我的舞蹈在经过半年之久，通过了十级的考试，走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈，勇攀高峰”的含义了，并将它作为了自己的座右铭来激励自己。
当在人生的道路上，遇到困难时，不就像是一座大山吗？只有你努力了并且坚持着，你一定会跨过这座大山，登上人生的顶峰！
坚持不懈，勇攀高峰！
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