座右铭作文

时间:2021-02-25 18:18:37 座右铭 我要投稿

座右铭作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的座右铭作文10篇,希望能够帮助到大家。

座右铭作文合集10篇

座右铭作文 篇1

  1. 每天告诉自己一次,『我真的很不错』

  2. 生气是拿别人做错的事来惩罚自己

  3. 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样

  4. 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦

  5. 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子

  6. 发光并非太阳的专利,你也可以发光

  7. 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体

  8. 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的

  9. 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富

  10. 你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界

  11. 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定

  12. 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光

  13. 青春一经典当即永不再赎

  14. 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的

  15. 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度

  16. 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳

  17. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正

  18. 只要有信心,人永远不会挫败

  19. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止

  20. 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨

  21. 人若软弱就是自己最大的敌人

  22. 人若勇敢就是自己最好的朋友

  23. 『 不可能 』只存在於蠢人的字典里

  24. 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算

  25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家

  26. 游手好闲会使人心智生锈

  27. 每一件事都要用多方面的角度来看它

  28. 有理想在的地方,地狱就是天堂

  29. 有希望在的地方,痛苦也成欢乐

座右铭作文 篇2

  每个人都有困难的事情,像我上幼儿园的时候,常常在旁边看小伙伴们玩耍,我好孤单,因为我觉得他们玩的游戏我不会,也很危险。

  上小学四年级,那个时候我非常快乐,但还很胆小怕事。读了“世上无难事,只怕有心人”这句话,我深深的了解到:无论什么事只有恒心、耐心、决心,最终就可以克服并战胜困难。

  我决心学骑自行车。因为从西崎老家到康美小学路途远了一点儿。我不会骑自行车,就只能每天就早早起床,姐姐去上学顺便也把我带过去。放学后我只能自己走路回家。多凄惨啊!

  开始时,我先练怎么上车。可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来。安慰我说:“你怎么样了,摔疼了吗?”我说:“没关系,我还要!”我们又继续开始学了起来。学了几次,摔得我身上青一块,紫一块的。但我没有放弃,反复练习,我终于学会了。

  从这件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、决心,坚持、努力,就能成功。

座右铭作文 篇3

  从古至今,每个人都会有一个座右铭,在成长道路上鼓励自己奋勇向前。

  我的座右铭是:坚持不懈,勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事,从那之后,我便有了目标,有了梦想,永不言败。

  那是一个群花怒放的夏天,妈妈带领我去报名学习舞蹈,当时我非常开心的答应着,可当第一节课后,我便害怕了。班上的同学没有一个认识的,当同学们吃点心时,只有我和老师在一起聊天,老师很凶,常常让我感到恐慌。

  第一节课后,我说什么都不愿意再去学了,妈妈便说,孩子,当初是你要学的,你就要坚持下来,只有坚持不懈了,才能勇攀高峰!听了妈妈的话,我点点头,可今后每去一天,我总会在上课前哭。

  随着年龄的增长,同学间的感情便会好一些,已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中,同学们还会互相帮助,一同帮你指正你哪里做的不好,让我想在舞蹈的道路上坚持下来。

  在不久后,我们便排练了第一个节目《童语撷趣》,并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我,并且热爱上了跳舞。

  过了几年,我又排练了《金色的微笑》和《剪纸姑娘》等节目,并且荣获了许多金银奖和第一名的好成绩,通过排练节目和获得名次,我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系,我也渐渐体会到了“坚持不懈,勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。

  在每个人的鼓励和自己的努力下,我的舞蹈在经过半年之久,通过了十级的考试,走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈,勇攀高峰”的含义了,并将它作为了自己的座右铭来激励自己。

  当在人生的道路上,遇到困难时,不就像是一座大山吗?只有你努力了并且坚持着,你一定会跨过这座大山,登上人生的顶峰!

  坚持不懈,勇攀高峰!

座右铭作文 篇4

  人生如逆水行舟,不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助,在我没落时给我信心,在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友,尊敬的恩师。

  这句话是我尊敬的老师。在一次考试前,同学们都在抓紧时间复习,可我不以为然,想到不就是一次考试吗?我又不怕,一次考试不复习算什么?可是转念一想,俗话说,人生如逆水行舟不进则退,如果我不复习不“进”去争取,那我就只能“退”,只能成绩越来越差了,一想到这儿,我就加紧复习。第二天,果不其然,认真复习的同学取得了佳绩,而没有复习的同学成绩不理想,灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊!

  这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时,心里万念俱灰,整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡,人生如逆水行舟,不进则退,我遇上了最湍急的水流,我要咬紧牙关一鼓作气,将着悲伤化作动力,想到这我心中又有动力,我要丝毫不退缩,坚持就是胜利,或许能考上更好的学校。

  这句话也是另一个我自己。在遇到困难时,我要继续做吗?遇到心情不好时,我要积极乐观面对现实吗?是的,我要!我眼前耳中会浮现出这句话,人生如逆水行舟不进则退,勇敢面对生活,哪怕大浪扑来也勇往直前。

  这就是我的座右铭。

座右铭作文 篇5

  在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!

  回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的'话却当成了耳边风,变得非常自满了!

  过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。

  又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!

座右铭作文 篇6

  我的座右铭是“世上没有做不成的事,只有不做事的人。”

  有一次,老师布置我们回家以后做一个手工作业,可以自己做,也可以到商店去买。这个手工作业自己做起来很难,也很麻烦。不少同学掏钱去商店买。我也想去买,可是老师布置这个作业,不就是为了锻炼我们的手工实践能力吗?如果到商店去买,又有什么意义呢?

  一回到家,我就仔细地回想老师教给我们的制作步骤。首先应该拓,然后粘、剪,最后用钉子固定住。思考完了我就开始制作了。我认真地做着。准备粘时,我遇到了一个难题——没有胶水,因为我的胶水在搬家时没带出来,家距离商店又那么远,怎么办呢?这时,我的决心开始动摇了:算了,我还是去买一个吧!这么难做,我肯定做不出来,即使做出来了,也不美观,去商店买的还更精美。我抬起头,不经意间瞥见了粘在台灯上的座右铭:“世上没有做不成的事,只有不做事的人。”对,我绝对不可以半途而废,只要我有恒心,肯努力,我一定可以做成这件事的。于是,我继续埋头苦思。突然,一个想法在我脑海中闪过,那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的吗?我高兴地欢呼起来:我可以用米粒代替脱水……在我的不懈努力下,我终于完成了手工作业。

  我非常感谢我的座右铭,因为它深深地改变了我,让我决定做个坚持不懈的人!

座右铭作文 篇7

  在我的书桌前的墙上贴着一句话:书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。

  在我的生活中它就是我的座右铭。它时刻告诉我:书里的知识很多,你知道的只不过是沧海一粟。

  有一次爸爸带我们到野外来玩,到了目的地,我们扎好营之后,又步行到了一片嫩绿的草坪上。这时,爸爸发现了一只正在挖土的蜜蜂,就问妈妈说:“你知道这是什么蜜蜂吗?”妈妈看了看,摇摇头,反问道:“那你知道吗?”“不知道。”爸爸也摇了摇头。这时,听见他们对话的我走了过来,我仔细地看了看这只蜂蜜,说道:“这是挖土蜂,它们会在有一种在地下成长的虫子生活的地方挖开土,在虫子身上产卵。因为幼虫长大需要有营养,所以随着幼虫越长越大,虫子也会被吞食。”“原来是这样啊!”爸爸向我投来赞许的目光,我顿时骄傲极了。

  这件事让我更加热爱读书,从书中学知识,“书中自有黄金屋”这句话说得可真不赖呀!

座右铭作文 篇8

  座右铭对于一个人来说,有非常重要的作用。

  如:鲁迅先生小时候迟到过一次,受了老师的批评,于是,他就在课桌上刻了一个“早”字,从此,鲁迅先生做什么事情都早早的去准备,早早的去做。

  还有周总理,一次上课,校长问同学们:“你们读书是为了什么?”同学们有的说:“为了吃饭。”有的说:“为了当官。”……而周恩来总理却说:“为中华之崛起而读书!”从此,发奋读书,成为了国家总理。

  不止他们,还有许多名人也是因为一件事,有了一条属于自己的座右铭,让这句座右铭激励自己从而走上了成功的道路。

  我也想拥有一个座右铭,于是就总结了一下我以前有哪些不足,——对了!我做事缺乏恒心,不能坚持到底。然后,我翻阅书籍,终于找到了一条适合我的座右铭:不怕无能,只怕无恒。大意是:人不怕没有能力,只怕没有恒心。

  希望这条座右铭能让我做事有坚持不懈的心态。

座右铭作文 篇9

  大家知道座右铭吗?座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。

  我的爱好是打篮球,我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员,我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功,王一博成功了一项,而杨佳琪没有测试就直接进了校队。

  只剩下一项测试了,我看来是没有希望了,因为要有两项才能被选入校队,我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队,我们三个中,只有我没有被选上。当时我非常失落,但是我暗暗告诉自己,就算没有被选上,也要继续练篮球,经过努力,我终于又有了进入校队的希望。

  到了最后半个学期,老师问我去不去练篮球,我答应了,就成了校队预备队员。终于有一天,金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话,我太兴奋太激动了,自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。

  我经过了大半个学期的努力训练,成功进入了校队,成为正式成员,从六年级练习到现在。

  这一件事让我明白了:越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭,我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为,我们一直努力,相信幸运会眷顾我。

座右铭作文 篇10

  古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”.然而,我对这句话却没有真正的理解.

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.

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