我的座右铭作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的座右铭作文，希望能够帮助到大家。
我的座右铭作文1
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊！用书堆成的山是没有可通往山顶之路的，真正可通往山顶的路，只有自己的勤劳才可以开辟；学海的另一端是成功之岸，而学海旁没有渔夫和船，在这种情况下怎样才能穿过学海呢？只有依赖钻研。
记得一年级的时候，我的成绩比现在还差，但我经过几个月的努力，我的成绩终于赶上大家了。
一年级放暑假的时候，我用三个星期就把暑假作业做完了，准备回老家，在收拾东西时，我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》，我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高，不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机，里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。
一天，我在学校就把语数作业全做完了，回到家后，又把作业检查了一遍，才五点二十，妈妈今天有第四节的课，六点半才能回来，爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时，我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分，于是，我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手，复习了起来。
这个星期五，我有一道应用题不会，苦思冥想了十分钟，也没想出答案，便去请教“老将”，谁知“老将”说：“小将不会问老将，老将不对小将说。”我双眼一瞪，又去想，搜肠刮肚，我还是不会。十分钟，二十分钟……最后，我终于想出了答案。
我认为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理，对我的启发很大，我把它作为座右铭，来勉励自己勤奋刻苦地学习。
同学们，让我们以勤奋为梯子，攀登知识的高峰，让我们乘坐钻研这条小舟，划向成功之岸！
我的座右铭作文2
“已所不欲，勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前，还不知道这论语时，我是如此的惹人厌。
班级轮值时，我因不想扫地，便经常把我负责区域的垃圾，踢到别人的区域里。突然有一天，同学知道了我的这个：“小秘密”后，便向我理论：“你凭什么把垃圾踢到我这来？”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他：“因为我是女生，男生要让着女生。话音刚落，“那……”他似乎要说什么，却没有说出口。只见他的耳朵发红，脸涨得跟正午的太阳一样红，而我却在一旁悠然自得，跟“皇帝”似的，看着几位“太监”在清理“皇宫”，我心里有说不出的自在。
由于“多年”的懒惰，直到五年级，我还是没有改掉这个“坏毛病”，导致同学都习惯了。有一天，一位同学终于忍无可忍，大声嚷道：“你到底是不是班级里一员了，听没听过一句话，‘已所不欲，勿施于人’，自己不想做的事情不要加强给别人，你不知道吗？”然后，鄙视地看了我一眼，头也不回地走了。
我愣住了，开始反思自己，是呀，已所不欲，勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情，我不禁低下头，恨不行找个地缝钻进去。
从此，“已所不欲，勿施于人。”成了我的座右铭，它时刻警醒着我。
我的座右铭作文3
“世界上怕就怕认真二字”，这句话是我的座右铭，它在我的生活、学习中指导教育着我。
记得有一次，我即将要去补习班上课，结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来，作业有6页，时间只有十几分钟，怎么办？我想奋笔疾书，潦草完事算了。但转念一想，世界上最怕的就是“认真”，于是我静下心来，坐在书桌前，一笔一划地写了起来。终于，完成了任务。
到了补习班，我把作业交给了老师，老师看了看我的作业，我声音颤抖地问：“老师……我的作业……”老师笑容满面地说：“你的作业非常好！这次作业完成的非常棒！不但全对了，字也比原来进步了很多！”听了老师的话，我很欣慰。
认真二字，体现在方方面面上。比如做作业，以前我都是边玩边做，时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内，而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。
认真不但代表用心，也代表细心。
有一次考试，是模拟期末考试。我写完之后，一会儿瞅瞅那些没写完的同学，一会儿看看这边正检查的同桌，就是不看自己的卷子。忽然，我的脑海里闪现出“认真”二字，我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己：不能出错，每一道题都不能放过，要考满分。就这样，我在那里算了又算，看了又看。也是经过这样反复的检查，我拿到了一个大大的满分。
“世界上怕就怕认真二字”，毛爷爷的这句话对我影响很大，始终教育着我，告诫着我。
我的座右铭作文4
铁，只有经历千锤百炼才能成为钢；石墨，在经历了上千年的高温和高压，才成为了钻石。而我们则要经过不断的学习，才能成为一个对社会有用的人。每一个成功的瞬间，都是经历了长期的、不间断的努力，我的座右铭就是——台上一分钟，台下十年功。
这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝，当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇，后来自己也想弹出这优美的声音，于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝，我苦苦的练习，每天至少要练一个小时。有一回，为练好一个音符，我都快把筝铉给弹断了。为此，可怜的龟壳做的指甲都断了两个，这仅仅是一个音符啊！
在不断的学习、练习中，我也有了一次检验自己弹古筝能力的机会，就是在20xx年春节的时候，去爸爸单位演出。得知这个消息，我的脑海里闪过一个念头：苦练古筝！
我迅速的行动起来，《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了，古筝的练习并非是你想象的那么简单，得一个一个音的练，错一个音都觉得曲子好怪，不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了，到了我正式演出的时候了，我平心静气的演出，没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下，台下响起了雷鸣般的掌声，我也舒了一口气。
随着全部节目的完结，评委的评定，我的弹奏得了一等奖。捧着金灿灿的奖牌，我知道，这与我之前的付出有着必然的联系，我在一次体会到“台上一分钟，台下十年功”。而这句座右铭将会激励我的一生。
我的座右铭作文5
“失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯，处处照亮着我人生前进的道路；它又像一张鼓满风的帆，时时为我加油鼓劲；它还像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。
记得四年级那会儿，我在兴趣班参加了英语口语比赛，经过层层筛选之后，只剰下我和另一个同学，我俩特别兴奋、期待，但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢？没办法，学校决定再举行一次淘汰赛，可是这一次我却失利了，我仅以半分之差名落其后，而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧，饭也吃不下，睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击，总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…
爸爸知道后耐心开道我说：“不要伤心，失败并不可怕，人生不失败才是不正常的，如果你为此一蹶不振，不是失败打垮了你，而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去战胜困难，才是一个坚强的人啊！才能获得以后的成功呀！”爸爸语重心长的一席话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，重塑一个自我，积极投入到新的学习当中去。我知道了失败并不可怕，也不是一件难为情的事，而是成功的基础。正像人们常说的：“跌倒了只要重新爬起来，再继续向前，才是个勇者。”果然，在学校的“最老爸”征文中，我获奖了。
我满心欢喜地回家，将“失败也是一笔财富”用笔端正地写好，贴在家里的墙上。现在，这句座右铭我每天都要看上几遍，已成了我日常生活的一个部分，它一次次激励着我新的进步，如游泳、武术等比赛我都取得了一系列的好成绩。
谢谢我的座右铭，在今后的学习和生活中，我将永远做一个勇敢、坚强的人。
我的座右铭作文6
从小到大，我就象我的座右铭一样“相信自己”，一切顺利，并取得了很好的成绩。到中学教语文，接手的那个班是年级中最差的，我把“他”告诉给我的学生们，同时在各方面鼓励他们，和他们交朋友。终于，他们对不仅自己有了信心，而且也相信我了，和我的关系也很好，成为了好朋友。就这样，我们很愉快地相处了一学期。可是去年的期末考试的成绩出来之后，我对自己有了一丝怀疑，“自己是不是不行？是对学生太仁慈，还是？”我思考了很久。终于，我对自己说“要严格！”就这样，我变了，开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。
一个月过去了，一切安好。
某天。很无意，我出了一篇作文“真想不到”，作文交上来了，和平时一样我逐本批阅，这时，我愣住了，接着泪如雨下。（具体内容就不细述了）在他的作文本上还留下了几点泪痕。他对我的心思不很了解，在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了，也不和我们谈天说地了，不再象我们的朋友了。早就知道老师毕竟是老师，不会永远善代我们的。虽然这样说，但还是想不到，老师怎么了？她不再是我的朋友了！”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤，狠狠地一次一次地敲打这我的心，好痛好痛！
那晚一夜未眠。
第二天，端着作文本进教室，我笑了，和以前一样。学生们的反应很大，本来无精打采的他们坐直了，用期望的眼神望着我。这堂课，我没有上新课，也没有讲作文，而是在“聊天”，在找原因。快下课时学生许下了这样的诺言，“老师，相信自己。也请您相信我们，我们是最棒的！”
想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。
我的座右铭作文7
我的座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。
四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事！老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海！”我说：“成！妈妈，没问题！”
开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢！写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢？试卷发下来了我考的很差，语文90。5分，数学91分，英语68分。
这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉！这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢！我后悔极了！
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗？我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满！
我的座右铭作文8
在我的人生道路上，会遇到许多困难、挫折，但每当我想放弃时，有句话总是在我的`脑海里浮现，提醒着我，帮助着我，那就是我的座右铭朋友——虚心万事能成，自满十事九空。他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，让我不断战胜困难！
记得在四年级上册的语文期末考试的前一天晚上，我虽然复习了，但是很马虎，因为我平时成绩不错，便骄傲自满，随便看了几眼就收了起来。
在考试时，我看题目很简单，见到难题也不思考，就直接把答案写上去。不到35分钟，整张卷子就做完了。那时，我心想题目这么简单，肯定能够考到95分左右啦！做完后，我连试卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿纸画画。
时间到了，我自信满满地把试卷交上去，满以为可以考高分。
谁知试卷一发下来，满卷的红笔迹，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔细一看，原来大部分是基础题错了，都是因为审题不清！才导致考出了这样的分数，真是“虚心万事能成，自满十事九空。”若不是因为考前没复习好和考试时心不在焉，就不会考出这样的分数，下次一定要仔细审题，不能再粗心了！
之后，我一直虚心好学，即使考了很高分也不骄傲。因为我吸取了上一次的教训，从中知道了：人不能骄傲，只有谦虚才能做好一切！就像我第一次单元测验，虽然考了96分，但是我没有骄傲，因为我要在第二次单元测验中考到更加好的成绩！
“虚心万事能成，自满十事九空。”这一句话帮我克服困难，成了我生活中密不可缺的朋友，激励我不断向前迈步，走向成功！
我的座右铭作文9
我的座右铭是：帮助别人，快乐自己。说起我的座右铭来，还有一个感人的故事呢！
那天早晨，阳光格外明媚，爸爸妈妈要带弟弟去看病，放学后我自己回家。下午下了第二节课，天空突然乌云密布，阴沉沉的。放学了，外面下起了大雨，我没有带伞，急得要死。
知道爸爸妈妈今天有事接不了我，我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着，我脚下一滑，摔倒了。腿往外流血，雨水很快打湿了伤口，疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来，就见旁边一位阿姨停下了车子，一把扶住了我的胳膊。“小姑娘，摔坏了吗？”我忍着疼痛说：“没事，没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说：“上我车子吧，我把你送回家去，你这样怎么走路呢？”我连忙说：“不用，不用！”阿姨说：“来吧，别耽误时间了，打好伞，坐好了！”我坐在了阿姨的车后座上，手里打着阿姨的雨伞，心里感动极了。
阿姨先把我带到了诊所，简单地让医生替我包扎了一下伤口，然后就推上车子，艰难地行走在雨中。一个路口，又一个路口，终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶，看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨，妈妈连忙感谢阿姨的帮忙，请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手，转身又走进了雨中。望着远走的阿姨，我大声地说：“谢谢您！”
“予人玫瑰，手留余香”，从那时起，我就告诫自己，一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人，快乐自己”成了我的座右铭。
我的座右铭作文10
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我之所以选择它作为座右铭，因为这句话告诫我们只要立下志向，没有什么事办不成。只要看准某事后，坚持不懈，再有优势的人也能打败他。
“有志者，事竟成”。古今以来，有多少的真实事例能证明？项羽的破釜沉舟，幼时李白遇见老婆婆的“磨杵成针”……《周处》中“且人患志之不立”，只要自己立下志向，并从此向着自己的志向进发，最终都会取得胜利。
“苦心人，天不负”。在王羲之年幼时，他问父亲：“我什么时候才能练出一手好字呢？”他的父亲说：“当你写字用完八大缸水，毛笔染黑整个池塘时，那时，你写的字就十分精妙了。”从此，王羲之便开始刻苦练字。日复一日，年复一年，终于，他把八大缸的水用完了，把整个池塘的水都染黑了。这时，王羲之的字已经到了巧妙绝伦的地步。这个故事便反映了下了苦功夫的人，老天是不会辜负他的。但如果想得到胜利女神的垂青，还是要下功夫去学习、去干某件事。
立下志向与下苦功是成功不可或缺的主要元素。而我不正需要这些吗？如果让它成为我的座右铭，时时刻刻地去警告我，不也是很好的选择吗？
这句话，我会永远记在心中，它在我以后的学习当中，会很好陪伴着我！因为，它能在我飘飘然的时候警醒我自己。批评和指责的声音是最珍贵的，因为它使人清醒，让人不会头脑发热到自己找不到自己。
我的座右铭作文11
“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”
这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。
这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。
我的座右铭作文12
“虚心万事能成，自满十事九空。”你们猜猜这是神马？对了，这就是本小姐我的座右铭，不错吧。但要说起为什么要有这个，还有一段故事哩…… 每次英语考试，作为课代表的我，当然每次都拿高分啦，都是在97分以上的，这让我有些飘飘然，对英语不重视，老师讲题时我在抠手指，过了几天，又迎来了新一轮的测试。我信心满满的看着题，根本不听老师讲重点，哪里的题难，老师都讲了讲答案，哪里不该错，也都讲了讲，但我却毫不知情。开始考试了，听力我也就胡乱听了听，笔试我一点都没听老师讲，就完全按照自己的思路去写了，不大一会儿，便写完了，但我丝毫没有检查的意思，就趴在那做沉思状，心思早就跑到了九霄云外......过了几天，又是一节英语课上，老师把《快乐大本营》上的试卷给我们发了下来，我原以为考了九十多分，可是‘理想很丰满，现实很骨感’，我居然连九十都不到，当时真恨不得找个地缝钻下去。我补了补错题，英语老师似乎看出来我的心思，对我教导了一番：“俗话说，虚心万事能成，自满十事九空。你看你前面考得这么好，真么到后面一下子成了87呢？你自己再反思一下吧。”
此后，我发愤图强，又回归了原来的高分，但我不敢在骄傲，重现当时景象了。‘虚心万事能成，自满十事九空’也就成了我的座右铭，它带给我的不但是提醒，而且是让我看的那是那个骄傲自满的我。
我的座右铭作文13
韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。
古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。
我的座右铭作文14
一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望，能让人在困难时充满信心，能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验，像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的，它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在，我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的：“天道酬勤”。
那还是我上一年级时，小区里的孩子大都学会了骑车，可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车，让自己也能自由的驾驶它。
一个下午，我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班，所以姥姥一直陪着我。一开始，她在后边扶住车，我在前面颤颤地骑着。几次之后，我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车，自己快速向骑，回头一看，姥姥不见了。我心里一慌，从车上掉了下来，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥说：“你骑得太快了，姥姥跟不上了。”我便呆住了，刚才没有姥姥帮助，我也骑了很远，于是我再一次上车，向前骑，掉下来；上车，向前骑，摔下来；上车……在付出了无数汗水和无数次失败后，我终于掌握了骑车的技巧。
老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞，匡衡的凿壁偷光，无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒，就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事，只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。
我的座右铭作文15
座右铭像一条小船，带着你走向成功的彼岸；像一盏明灯，指引你勇往直前。我最喜欢的座右铭是——写一手好字，受益一生！自从四年级的那个寒假，这句话就在我心里扎了根。
四年级上学期，我写的字有点儿不好看，眼看着马上要考试了，妈妈心里十分着急，恨不得马上让我写一手好看的字。但我依然无动于衷，这可急坏了妈妈。有一次，妈妈发现了一个国学平台，而且那里能买字帖，价格有点贵，要100多元一套。妈妈本来不决定买字帖，但是为了让我写好字，还是狠狠心把字帖给我买了回来。
我开始练字了。刚练的时候，我有点懒，一天只写两行，不然就不干了。妈妈为了不让我一开始就有逆反情绪，没办法，只好同意了。后来，妈妈发现每天只写两行的方法没有用，就让我中午必须写半张，否则不能干娱乐项目。妈妈为了增强我练字的兴趣，便跟我一起练字。慢慢的，练字成了我的日常生活计划之一。每天，我们家就会出现这一幕，我坐在书桌前认真练字，妈妈坐在旁边也跟着练。不知什么时候，我的字变得圆润了。开学了，我的字给我带来了很大的优势。我的作文也经常因为字写的好看而得A，数学作业也因为数字写的好得100A，这都是好字的功劳呀！
字就是人的脸面，“写一手好字将会受益一生”这句话使我谨记字的重要性，让我懂得了一手好字是鸟儿飞向蓝天的翅膀。
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