我的座右铭作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的座右铭作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的座右铭作文1
我的座右铭有一次，我放学回家，当我看课外书时，我看“与朋友交，言而有信”这句孔子的名言。这句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用吗？我立刻拿出词典。查查这句论语的意思是：想与朋友叫为朋友。首先要对人诚实，我欺骗别人，说到做到。我把这句名言牢劳地记在心间。有一次，老师布置要回家查资料，李韵恒走过来。说道：“我家没有打印机，你可以帮我大印一张吗？”那我就毫不犹豫地答应了。回到家里，我打开电脑，讯速查资料。“好的，查到了。”我打印了一份资料下来，便放在了书包里面。第二天早晨，我回到学校，李韵恒走过来说：“梁锐伦，我的资料呢？”顿时，我的眉头皱了起来。心想：糟了，昨天忘了给他打印，有想到，与朋友交，言而有信。我把我的资料递给了李韵恒，此后，我得到了大家的信任。许多困难给我战胜了，得到了很多成功。因为我有诚信，孔子的那句名言让我一生受用不尽。
我的座右铭作文2
几周前，我看到一句拿破仑的名言：最困难之时，就是离你成功不远之日。当时，我对这句话半信半疑。
上周，我作文没写好，王老师说要重写。那天的整个下午，我都忐忑不安，在担心晚上能不能在9点前睡觉。这时，我想到了拿破仑的话。作业太多，不也是一种困难吗？
回到家，做完回家作业，我开始重写作文。我开始纠结，写什么主题呢？写“窃读记”？写的人太多，不行！写怎么读书？感觉没啥东西好写，估计也不太写得长……
这时，妈妈过来了：“怎么还没开始写？要我帮你吗？”“不行，王老师要求我们自己独立完成！”我答道。我又想了一会儿，还是只有“窃读记”可以完成任务。主题有了，可是要写下去还是有点困难，我开始“磨洋工”。
“快点写！”妈妈不知什么时候出现了，于是，我连忙加快了速度。可是只快了一会儿，我被难住，速度又慢了下来。妈妈又向我吼：“怎么又慢了，快点！”就这样，我终于把作文完成了。现在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。
最困难之时，真的就是离我成功不远之日。从此以后，我要把这句话当作自己的座右铭。
我的座右铭作文3
俗语说：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成，而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错，深深触动了我的心房。
前两年的一次期中考试，考前我还对妈妈说我能超常发挥，至少95分以上。考后老师发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了，数学卷子一发，我就欣喜若狂，97分!还是全班第二。回到家，我高兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈笑了，可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书，她告诫我不要骄傲，可那时我已被自满冲昏了头脑，所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天，考语文了。下午，我无法接受这个事实：试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”，我的脸红彤彤的，羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我，可她只对我说了一句：“虚心万事能成，自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么，但我已经非常惭愧，心想：下次我一定要考好，不要让妈妈失望。
妈妈说的这句话时刻提醒着我，在以后的学习、生活中都要谦虚，要脚踏实地，不能骄傲自满。
我的座右铭作文4
记得我三年级的时候，老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事，只要肯攀登”时，我便立刻想到了爬山，于是我回到家里，对妈妈又吵又闹，妈妈见我这么想去爬山，就无可奈何的答应了。
妈妈让我去九里沟爬山，可当我来到九里沟的时候，我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的阶梯，我已经不想在爬了，可妈妈却走在了我的前面，我便极不情愿的跟了上去，当我 走入山的时候，小溪流两岸满是片片绿草地，还有一朵朵美丽的野花，红，黄，蓝，白，紫，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色，在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关，累得筋疲力尽，最终还是爬上了山顶。
从此往后“世上无难事，只要肯攀登”。便成了我的座右铭，在今后的成长道路上，我便知难而进，勇往直前，打败困难登上知识的高峰。
我的座右铭作文5
我最喜欢的一句名言是：“与朋友交，言而有信”。
读三年级时，同学们喜欢叠纸船。同桌小丫叠得非常漂亮，我请她教我，她说：“星期天，我到你家教你”，我俩拉钩击掌，约定不见不散。周日上午还是晴空万里，可是到了下午就下起了倾盆大雨。我想这鬼天气小丫肯定不会来了，爸妈说：“天公不作美，小丫来不了了，好好做作业吧！”。我百无聊赖，望着窗外的大雨出神。“嘭、嘭、嘭”的敲门声打断了我的思绪，我一蹦而起，我边跑边喊“小丫来了”，打开门望着被雨水淋透的小丫，我紧紧地抱住她说：“这么大的雨，你怎么还来了！”，她说：“我不能言而无信呀！”我赶紧让她进屋，用毛巾给她把头发擦干，让她换上我的衣服，这时我仔细地端详着她，她不好意思的笑了，说“不认识了”。
经历了这件事后，我懂得了什么是一诺千金。从那时起，“与朋友交，言而有信”成为我的座右铭。
我的座右铭作文6
有一次，当我在准备期中考试的时候，我以为我在之前的考试中都进入了前30名，而这次我必须进入前30名。大家复习的时候我总是心不在焉。
期中考试那天，考试过后，我意识到我这次进不了前30名。我就像乌龟和兔子赛跑中的兔子。从那时起，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
期末考试那天，我不仅进入了前30名，还进入了前3名。
我就像第二届“龟兔赛跑”中的兔子，只要跑到最后，否则我不会停下来。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我终于明白了。
我的座右铭作文7
每个人都有自己的奋斗目标，有的人为了这个目标而努力奋斗，成为强者；有的人虽然明确了自己的目标，尽管他也很努力，但他仍然没有成果。我的目标是：冲向终点，超越自我，努力成为一个有成就的人。
为了目标，我努力奋斗，抓住每一分钟和每一秒钟，不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟，就像放弃一张废纸，而我珍惜它们，我认为生命是由时间构成的，浪费时间，就等于浪费了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪费一分半秒。
为了实现目标，我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察：是发现别人身上的优点学习它，同时改正自己的缺点。勤思：做事之前我能够全面考虑，想到别人想不到的方面。学习：是我生活的重要组成部分，它让我感到了人世间的情趣。
目标，是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标，相信自己，我会为此付出常人所不能付出的心血，能为此克服常人所不能克服的困难。为此，我立下自己的座右铭：“追求卓越，努力超越。”
“追求卓越，努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。
我的座右铭作文8
每个人都有自己不同的座右铭。你会问我的座右铭是什么?让我告诉你，我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”读完之后，你要问它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依赖别人，依靠自己的力量去解决，最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为我的座右铭。让我们慢慢地听我说。
我是一个很喜欢依赖别人的人。只要是关键工作和难题，我就不愿意动脑筋，不愿意努力去完成它。
有半个学期，我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时，我非常依赖她。每次下课，如果有作业，我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白，我会马上回头看她。她不在的时候，我不知道该怎么办，直到我调整了她的位置。这时，我意识到我太依赖杨庆兰了，所以我必须用我的大脑去思考。最后，我成功了，不再依赖她了。所以我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条，随时随地提醒自己，依靠自己，不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人，你会养成懒惰的习惯，你不会在学习或工作上取得很大的进步，甚至不会呆在原地。最终，你将无事可做，虚度一生，你将永远品尝不到学习的甜蜜。
我的座右铭作文9
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候，我就已经是班上的折纸高手了，可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午，文静对我说﹕“海洋，你折的花那么好看，也帮我折一个吧！我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神，我答应了。但放学回家后，由于贪玩，便没时间做。
第二天，当文静把灯笼送到我的面前时，我脸红了起来，支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走，我看了看花，追上了文静说：“下午我一定带来给你，好吗？”她答应了，但听她的语气，可以看出她很失望。
我就不明白，一个下午有多大的距离呢！下午我带花来时，重男同学的喧哗中得知：文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后，我把花放在了我的桌子上，应为它使我懂得了：与朋友交，言而有信。
我的座右铭作文10
我的座右铭虽然很普通，但激励着我天天向上，它就是“世上无难事，只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。
记得四年级上学期的时候，李老师代课，她看着我们写一张数学考卷。我认真地，一笔一画地写呀写，一刻钟过去啦，半小时过去啦，我终于把小卷写完啦！心想，可以喘口气儿，小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的：世上无难事，只怕有心人，又想：为了考的分更高，为了让妈妈高兴，不玩儿啦，检查卷子吧！
说干就干，我先放好验算本，然后仔仔细细地开始检查。呀！这道题错啦，啊！这道题也错啦。终于该我大显身手啦，我一丝不苟地再读题、再思考、再计算，这时，我又发现了一道大题也错着呢，有点儿不耐烦了，不想改啦，一想到我的座右铭就又想改啦，我沉下心，不一会儿就改完啦，叮叮叮，下课了，老师收了卷子。
第二天，我去领我的卷子的时候傻了眼，“9—9—9—98分”，我兴奋地大喊道，真想一秒飞回家让妈妈看看。
世上无难事，只怕有心人。是这句话让我仔细检查，考得高分。是它让我好好学习，天天向上，它将永远激励我遇到困难不退缩，勇往直前！
我的座右铭作文11
“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤，它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等，都是中华文化瑰宝，它是文化胎记的生长过程。
座右铭，可以是“少壮不努力，老大徒悲伤”，也可以是“穷且益坚，不坠青云之志”，世上有许多不同的格言可以用来当座右铭，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一样，各个相同。
我们的每一个同都可能有各自的座右铭，我也有自己的座右铭，我的座右铭是来自于《周易？乾》中的那句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的.名言。这句话的意思是“君子处事，要像天那样高大刚毅而自强不息，自我立求进步，永不停止，即使颠沛流离，也不屈不挠。大地的气势厚实和顺，君子应该像大地一样，没有任何东西不能承载”。
我的座右铭作文12
在学习的旅途中，我一直用一句话激励着我，那句话就是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话使我勤奋读书，使我好好吃饭。
说它使我读书，是因为没有它，那我永远不会热爱读书。当我开始读我人生中的第一部游记小说《地心游记》时，如果不是它，那我就永远无法去读完《地心游记》中的那么多又长又难以让人记忆的人名。可是当我在寒假作业中读到这句话的时候，我就一直用它勉励自己，要读完这些人名，因为这也是书中内容的一部分，而且阅读多了这种人名的话，时间一长，我就会发现这些人名中有意思的部分。
说它使我好好吃饭，是因为它使我知道了偏食的后果。我正常不爱吃青椒，可是自从我看了这句话之后，我就会多少吃一点，因为这句话使我明白，如果我长时间不吃青椒，身体里就会少了青椒里的营养，而使身体出现问题。
这句话使我改掉了许多的毛病，所以我把它作为我的座右铭。我也相信自己，宝剑一定锋利，梅花一定香飘万里。
我的座右铭作文13
在我的书桌前的墙上贴着一句话：书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。
在我的生活中它就是我的座右铭。它时刻告诉我：书里的知识很多，你知道的只不过是沧海一粟。
有一次爸爸带我们到野外来玩，到了目的地，我们扎好营之后，又步行到了一片嫩绿的草坪上。这时，爸爸发现了一只正在挖土的蜜蜂，就问妈妈说：“你知道这是什么蜜蜂吗？”妈妈看了看，摇摇头，反问道：“那你知道吗？”“不知道。”爸爸也摇了摇头。这时，听见他们对话的我走了过来，我仔细地看了看这只蜂蜜，说道：“这是挖土蜂，它们会在有一种在地下成长的虫子生活的地方挖开土，在虫子身上产卵。因为幼虫长大需要有营养，所以随着幼虫越长越大，虫子也会被吞食。”“原来是这样啊！”爸爸向我投来赞许的目光，我顿时骄傲极了。
这件事让我更加热爱读书，从书中学知识，“书中自有黄金屋”这句话说得可真不赖呀！
我的座右铭作文14
说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。
有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走，最后，我终于来到了这边山坡上，我又回头望了望那长长的吊索，松了一口气，这也同时让我更加坚信：坚持就是胜利。
我的座右铭作文15
我的座右铭是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话的意思是：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船 ，能够载你走向成功。
这句话是唐宋八大家之一的韩愈说的。这句话告诉我们，即使你再笨，只要勤奋、多读书，再笨你也能变聪明。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句话非常好，当我第一次听到这句话时，就决定用这句话当我的座右铭。我希望在我想玩的时候，这句话能激励或提醒自己学习、读书。
座右铭可以是关于读书的，可以是关于珍惜时间的，可以是关于诚信的……
座右铭关于什么都可以，重要的是得用它来激励或提醒自己。
我的座右铭使我明白了：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只要汲取更多更广的知识，才能走向成功的道理。
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