毕业的感言作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时就可以写一篇感言。那么到底应如何写感言呢？下面是小编为大家整理的毕业的感言作文7篇，希望对大家有所帮助。
毕业的感言作文 篇1
六年的小学生活马上就要过去了，时间如同流水，哗啦啦的流向远方，时间也就这样流走了，回想起六年的生活，真的不想放开。
六年的生活，酸甜苦辣，我们都尝过了。麻花snag要离开这个学校了，我舍不得这个母校，我舍不得这个母校里的老师，舍不得同学，在这个学校有那么多的回忆，让我该怎么留住这些呢？和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。
班上同学当然是我最舍不得的，都不敢想想离别的情景，不知道以后会不会有缘再见，真希望长大以后可以开一个同学聚会，那样就可以见到面了，可以捡到她们长大以后的样子了，那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景，想起来，早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来，眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。
每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样，被我打过的人，我郑重的向你们道歉：“对不起，这最后一个学期，我不想再和你们有战争了，我只想和和气气地过完最后一学期。”
时间为什么要过得那么快？我和同学的战争也结束了。
我希望我们还能成为好朋友，还要成为永远的好朋友！！
毕业的感言作文 篇2
原以为，遗留在我的记忆匣子里的只会是民族中学那紧锣密鼓的读书生涯所带来的无限压力，然而，没想到，我错了。
再次重温旧地时，踏上了熟悉的热土，这感觉是如此的微妙，甚至有如小鸟归巢般的喜悦、兴奋。
而，心也是热热温温的，因为,这再次让我感受到了老师们的温情。那时，一声声的亲切称呼,洋溢着热情与温暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓厚师生情意与关怀。
有哪位老师会因为太了解你，而对你说出了一番一针见血、真知灼见的话语？
有哪位老师会利用她的“激光眼”，在学生毫无告之实情的当儿，还主动地发挥出母性的光芒，打电话来讯问及解决错综复杂的感情问题？
或是，有哪位老师，会在众多的学生当中，还会注意到缺席一天的你，并道出了深情的问候？
还有，有哪位老师会传授给你她的保健秘方？
而这些老师们，我都在民族中学遇过，并使我感受到非一般的关爱。
也许，就是他们这样一味地为学生付出，使我在毕业的几个月后，还忘不了他们对我的热切关怀及帮助。
显然，说不记得了，实在是自欺欺人。
若不，有谁会在电视前见到母校民中的老师时，兴奋地大喊大叫了起来？有谁会在报章上见到有母校民中的报道时，就会立即地把它剪了下来，好好地保存了呢？
诚然，老师们的热情、老师们的影子，在离校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不离的手表一样，表带早已把我对老师们的浓厚情意紧紧地扣住了，分离不得。
此时，我终于可以解释为什么每当我见到五香瓜子时，总会不经意地买了一包。因为，那是我在课堂上曾经吃过的，仿佛就像吃在嘴里，“忆”在心里的百般感觉一样。
诚然，对我来说，虽然我并没有把这些记忆无时无刻地挂在嘴边，或是一直激烈地赞美我的老师、我的母校，但是，不知不觉中，隐藏在心里的他们早就已成为了我生活中的一份子。也许就是这样，当我遇到学弟时，总会情不自禁地问起了我的老师的状况。
我想，这就是我对母校油然而生的自豪感及认同感吧！
此时此刻，我对母校的一切情意，无可厚非，是在我的`记忆里抹不去，也灭不掉的......
毕业的感言作文 篇3
六年的小学生涯，即将迈入尾声，六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。
从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们，并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气，更用爱心及耐心来教育我们，想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火，造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智，让我的个性不在那么的冲动，也改善了我在班上的人际关系。
进入了三年级后，班导师换成廖老师，同学们也都变动了，从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们，同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳，让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校，随后，曾老师接下我们四年二班，虽然曾老师与廖老师的教学方式不同，但对教学的热枕是一样的，因此在曾老师的带领下，全班同学都表现优异。
最后进入了五、六年级的学习阶段，班导师由张老师带领我们。刚开始，张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们，使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果，并且同学间的互动更良好，而我在这段学习的期间，若与同学们有发生争执的事，张老师也都公正处哩，让大家都能诚心信服，而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。
我将告别了这六年的小学学习生涯，也即将进入崭新的初中领域，心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长，使我更加茁壮。并且在往后的日子，会更加努力学习，将来获取更大的成就，贡献于社会，服务人群。
毕业的感言作文 篇4
天下熙熙，皆为利来。天下攘攘，皆为利往。
人是受利益驱使的动物，无论人们处在什么样的位置，他们都在为自己的利益而忙碌、奔走。这些利益，小到丰衣足食的基本需求，大到经世济民的远大梦想，都在驱使着每一个人不断努力，同时也推动着人类社会向前发展。
人人为私和人人为公的社会都是不存在的。每个人在追求自身的合理利益的同时，也在无形中为社会的发展做出自己的贡献。然而，在当今社会，我们看到有些人的功利心越来越重，他们为自己的眼前利益而精打细算，努力攫取着身边所能够获得的资源，但是却极少关心身边他人的感受、环境的变化和社会的发展。在注重眼前利益的同时，不少人的追求也逐渐消失在了物欲之中。
功利的心态往往让人们用一种短视的眼光去看待每一件事物，它让每个人以自我为中心，用特定的价值标准去衡量每一件事物的短期收益。然而梦想和追求并不是短期内能够实现的，甚至为梦想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈现的是负值。但是精神上的积累才是追求梦想道路上最宝贵的财富。功利的心态也许能够帮助一个人在短期内实现物质上的收获，但是也会因为过分关注物质条件而忽略了精神上的积累。当人们遭遇困境和挫折时，这种精神上的财富才会愈显珍贵。
随着大学和社会的接轨，功利的心态也逐渐影响到了我们的青年大学生。现在，在学校中评判一个好学生的标准，很多人关注的是绩点多少、获得过哪些荣誉、奖学金等等，很少有人去关心那个学生的心态是否健康，他是否坚持自己的梦想和追求。当我们在以物质化、标准化的手段去评判一名学生时，往往会助长他们的功利心态，而逐渐磨灭他们的理想和追求。所以越来越多的青年大学生以自我为中心，去关心绩点排名、奖学金的评选，却忽略了自己对未来的规划和追求，忽视了自己对于他人和社会的责任。
所以，在十余年的辅导员生涯中，我创办了绿色浙江、求是强鹰和紫领计划、伟基之星计划，希望通过这些平台能够帮助更多的青年大学生去实现他们的理想和追求。在宣布伟基之星的评选条件时，我加入了志愿服务这一前置条件，更在今年联合伟基集团在伟基学生成长发展基金中拿出15万举办“梦聚紫领 益暖伟基”社会公益创业大赛，希望能够以此激励那些对理想有追求，同时有对他人和社会有担当的人。
面对即将进入社会的青年大学生朋友，我希望你们能够坚持自己的理想和追求，因为凭借着才华和努力，你们一定能够获得物质上的丰收。但是对于你们而言，更加宝贵的是梦想和追求，是你们精神上的财富和积累，因为这些，才会让你的生活变得与众不同，让你们的人生多姿多彩。
不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。亲爱的毕业生朋友们，不在于眼前之利，前进的脚步才有可能会更轻松。请暂时放下对短期收益的斤斤计较，将眼光放得更加长远，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。
毕业的感言作文 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学，你们好：
今天受筹委会的委托，让我代表……全体同学作20年同学聚会感言。站在这个讲台上，激动之情溢于言表，竟有些不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!
真是感慨时光的变迁，感叹时间的力量，二十年，整整二十年的光阴已经踩在我们的脚下，一切语言都显得那么无力。如今我们都已在跨越不惑之年后终相聚。想说的话真是有很多，想感谢的人也很多。首先感谢我们的母校…………和恩师——我们在您的呵护下度过了我们的青春岁月，我们今天的成绩离不开您当年的谆谆教诲，我们每一个进步都渗透着您的殷切希望!今天看到你们鬓角新添的白发，心头微微颤动，只想轻轻地道一声：老师，您辛苦了!您多保重!
同时，我要把感谢送给我们依然可爱的每一位同学，二十年后，我们从四面八方赶到这里，当我们瞩目四望，在座的各位同学早已从当年同窗苦读的热血青年成了家庭的支柱，早已是社会的中坚力量，变的是脸上日渐增多的皱纹，变的是我们对生活越来越多的感慨，但不变的是我们彼此内心深处珍藏的一份记忆，不变的是我们同学之间历经岁月侵蚀仍然日久弥新的互帮互助的力量!是你们铺就了我们每个人生命中一份独一无二最纯真最美丽的友情和惦念!这一切的一切都是岁月留给我们的资本，我们从一张张意气风发的笑脸上一起感受、一起分享着每一位同学的幸福和快乐!
今天，在感谢、感慨之余，让我们彼此把祝福送上：祝老师身体安康，万事顺心!祝同学事业发达，生活美满!祝我们的下一代学业有成，快乐成长，青出于蓝而胜于蓝!祝愿明天会更好!
最后，让我们一起携手相邀下一个十年、下一个二十年再相邀，到个时候，我真的愿意看到大家更加美丽的笑容!
毕业的感言作文 篇6
时间过得飞快，转眼小学马上要毕业了。五年的时间说短也短，说长也长。同学们，看看博客上我们一年级时拍的全班合影，那时的我们稚嫩的小脸都充满好奇，而站在我们身旁的姜老师就像我们的大姐姐，她的笑容是那样的亲切，她的眼神又是那样的坚定，好像在说；“我一定要把你们培养成最优秀的学生，让我们一起努力吧！”
回首一二年级时，我非常调皮，时不时地会闯祸。上课也不认真，成绩当然也落在了后面，心里总盼望着放假好尽情地玩。三年级下半学期时，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪费时间贪玩下去了。就这样在老师和父母的关心和鼓励下，我不断地努力着，成绩也稳步上升，现在在各方面都有着很大的进步。
离毕业还有两个月不到的时间，想想要离开谆谆教诲的老师、要离开朝夕相处的同学、要离开陪伴我五年的校园，心中那种恋恋不舍的感情就会油然而生。天下没有不散的宴席，分别虽然伤感，但在最近这几天里，因为它的力量确实使我跟同学们的关系更融洽更亲密了……
最后我只想说一句：“不久我们将进入不同的学校学习，同学们都要加倍努力哦！因为我们都是姜老师的学生，我们是最棒的！”
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