六年级周记

时间:2023-06-28 16:27:07 周记 我要投稿

有关六年级周记模板合集6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级周记模板合集6篇

六年级周记 篇1

  曾经看过这样一句话:每个人都有四个样子,一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人是脆弱的样子;还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。

  可我没有朋友。最怕一个人呆在角落。没有惊天动地的场景,只有繁华落尽的沧凉;不想引人注目,也不想被人无视。

  看见别人组成一个个坚固的城堡,在城堡里有说有笑。我一个人孤独地走在漫漫长路上,路旁没有艳丽的鲜花,只有丛生的杂草,也许尽头也不是光明,是无尽的黑洞将我吞噬。

  曾经有过朋友。呵呵,却被别人抢走,也是,是我无能,连反抗的余地都没有。

  我也曾经告诉我自己,不需要朋友,可是当你受伤时,心灵的慰藉从何而来?当你高兴时,满满的`喜悦与谁分享?是我不够好吗,为什么开学四个月以来,一个知己都未寻到?曾经的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打扰别人崭新的生活。

六年级周记 篇2

  XX年04月05日星期四 天气:晴

  昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕,第一步:我先把鸡蛋打浓;第二步:我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里;第三步:放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的.蛋糕的路上香得我口水直流,这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。

六年级周记 篇3

  暑假悄然无息地离去了。早就盼望着重返校园的我乐得欢蹦乱跳,手舞足蹈。

  到校时,我见到了与我离别一个多月的同学,老师。我见到久别的同学特别高兴,在与他们滔滔不绝地说着春节的事。一些学习成绩不错的同学还没等我跨过教室的门槛就问:“陈赢,你考试第几名?”我乐呵呵地说:“你猜!”有一个同学说:“你复习期间生病没来,到,肯定考得不好,七八名吧”。我故意拉长嗓门说:“不对,是第——1——名!”那个同学愣了愣,马上回过神来:“骗谁呢!你以为我是幼儿园小班的人呀!如果你真是第一名,我,我打自己两巴掌!”而我暗地高兴,把成绩单给他看了。他看过以后,惊得目瞪口呆,嘴巴张得大大的`。我得意地说:“这回服了吧!我陈赢可不是那种爱骗人的人!”他只好无地自容地打了自己两巴掌。

  老师来了。她站在讲台上亲切地说:“同学们好!从现在开始,而你们就是四年级下学期的大哥哥,大姐姐了,所以不要再像以前一样淘气,应该听家长,老师的话。开学老师讲的话我没听见几句,一直在下面和久别的好朋友说“悄悄话”。

  发书了,当书传到我手里时,一篇篇精美的文章映入眼帘,使我着迷,使我陶醉。

  新学期要有新希望,要在新的学期里给自己制定崭新的目标。上学期虽然我考了第一名,但我不能骄傲,要继续在新的学期里努力学习,刻苦钻研,尤其上课不能说话。我还要把奥数学好并多听,多练习英语,向自己远大的理想更近一步。

六年级周记 篇4

  今天,原本是一个美好的一天!可是,就在今天,在班级里发生了你意想不到的事情……这件事是我见过最“勇猛”的事情……

  吃过午饭的我,背起书包,穿好鞋子,就快步流星的走向我喜爱的`校园。一到校园,大门已经开了,在外面的同学也陆陆续续的走进自己心爱的教室。一到教室,我就看见有许许多多的同学已经在教室里玩耍嬉戏:有的玩拍手游戏;有的在画画;有的在认认真真的写作业,还有的正围着一圈再看被的同学的小仓鼠……

  后来得知,那些带仓鼠的同学被班长告诉了老师,他们纷纷把仓鼠给藏了起来。

  过了一会儿,我们班大名鼎鼎的班长神采奕奕的走进教室,坐在自己的位子上。后来,周鑫说班长把仓鼠的事告诉了老师,班长就回话,说是他告的,周鑫又顶了几句,班长他火了;起身走向周鑫就给周鑫的头脑重重的一击。

  再后来,班长又拿起扫把狠狠地打周鑫,直到同学把他拉开为止。老师过来劝架,谁值班长破口骂到:“你算老几嘛!我还不要你教我诶!”班长趁老师不住意跑出了校门,老师立刻派三名同学出去追班长,接着来是有把电话给班长的母亲。最后,那三名同学回来,说班长被她母亲带走了……

  我突然觉得我们班级里的班长正像一位“猛男”,居然连老师都敢骂;但是,我又觉得半张着是不对的,他是班长应该帮助同学,而不是动手跟同学打架,他却没有做到一个作为班长的责任。

六年级周记 篇5

  我记得妈妈对我说:人生其实是一段漫长的旅程,平坦宽阔的道路,崎岖的山路,灿烂美丽的花朵,茂密的荆棘。当我很小的时候,我根本不明白这句话的意思,但是我在八岁的时候经历的一件事使我对母亲的话有了深刻的理解。

  当我八岁的时候,我参加了一个钢琴比赛。在预赛中,我认为我练得很好,我肯定能得到高分,所以我没有认真准备。结果,我弹错了几个音符。那时,我的心突然掉到谷底,我以前的自信消失得无影无踪。我几乎哭在心里。唉,进省决赛没有希望了!看着其他孩子兴高采烈的样子,我很抱歉:我以前为什么不努力练习呢?我为自己感到骄傲。如果我能再做一次,我不会让这个伟大的机会从我的眼睛里溜走。

  与这场斗争面前,我有垂头丧气的几天。直到我的母亲接到一个电话,通知我去参加半决赛。我简直不敢相信,我仍然有机会继续比赛?当我确认了这个消息,我欣喜若狂,这来之不易的机会,我一定要努力练习,争取参加决赛的省。

  经过不懈的努力,我成功地进入了决赛。在我要参加省总决赛的时候,爸爸和我谈心了。他全心全意地对我说:“孩子们,你应该记住,上一场预赛的挫折可以改变你的'缺点,锻炼你的意志。只要你认真对待每件事,你就会有很多收获。”我父亲的话牢牢记在心里。

  在决赛中,我平静地走到舞台上,弹奏出一首优美的钢琴歌曲,终于在这次比赛中获得了金牌。

  虽然这件事在漫长的人生我的旅程也只能是一点点的绊脚石,但它让我明白了:当我们遇到困难和挫折,面对,吸取教训的勇气,我们最终会渡过难关,成功。

六年级周记 篇6

  太好了,我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时,我正在家里准备材料,我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜,各种美味是水果,两眼一齐放光,口水流八尺。

  等到了教室,老师正在那春风满面的'等着我们,我们都到了,老师举起一个葡萄味,讲起了自述,我们听得津津有味,我勇敢举手,老师表扬了我,我很高兴。

  现在开始做水果拼盘了,我先用锋利的小刀把黄瓜切成片,每一片都很薄,我把它们摆成花形,接着我把苹果皮去掉,切成小块儿,我尝了一口,真好吃。把苹果块儿放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中间,做太阳的大鼻子,我把李子做成果汁,洒在上面,真的很好吃。

  这次做水果拼盘我明白了:创造来源于打破常规的思维方式。

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