四年级周记

【精选】四年级周记汇总九篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的四年级周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级周记 篇1

　　今天，妈妈在乡下教我包饺子。

　　呀！妈妈这手够绝的：她先把饺子皮平平地放在手上，用筷子夹一小点儿肉馅，放在饺子皮的中央，然后将饺子皮慢慢地一层一层地包上，像是折扇子一样。妈妈的动作是那么地熟练，似乎绞子皮像她的乖宝宝，非常听她的话。

　　要是自己会这一招，那有多好呀！于是，我学着妈妈的模样包起饺子来，结果，饺子皮在我手中到处跟我作对，像是调皮的娃娃，包上这边，那边就露出了馅。当时，我不想再学了，觉得包饺子很难。这时，我看见地上有一只蚂蚁搬食物。食物不停地掉下来，蚂蚁不停地去捡。就这样，我知道了做事要坚持不能放弃。我再一次要求妈妈教我，妈妈便爽快地答应了。在妈妈的.精心指导下，我终于包了一个和妈妈差不多一样的饺子，妈妈对我说：“鑫鑫，你包得真漂亮。”听了妈妈这句夸赞我的话，心里像吃了蜜一样甜。我一个一个的包好饺子放在一旁，最后越包越好，俗话说得好：“熟能生巧，巧能生精”。

　　原来，包饺子并不难。只要努力就会成功。

四年级周记 篇2

　　淡水八小黄滢今天是我参加惠阳格灵威夏令营的第三天。下午格灵威老师为了锻炼我们的动手能力，别出心裁地为我们设计课程——做三文治。

　　格灵威老师准备了沙拉酱、西红柿、青瓜、青菜和面包片。老师给我们示范做三文治，一会儿功夫，一个玉树临风身穿白礼服的“将军”站立在我们面前。然后格灵威老师要求我们自己动手做三文治，自己享受劳动成果。我学着老师的样儿来做：首先，我拿来了一块三角形的面包片放在手掌上，涂上一层沙拉酱；然后，我放上一块青菜、两片青瓜和一些西红柿；

　　最后，我再放些沙拉酱和一块面包。正当我快要完成的时候，调皮的青瓜和西红柿跑出来，我把它们从左边挤进去，它们又从右边跑出来；我从右边挤进去，它们又从左边逃出来，好像跟我作对似的。在一旁的'善雅姐姐看见我像一个泄气的气球瘪下去时，她走过来像老师的口吻对我说：“没关系的！你把放在中间的蔬菜类切细些，两片面包才可以把它们掌握在自己的手掌中，这样它们就不会跑出来的。”我听了，心想：对呀！格灵威老师让我们参加这个夏令营，不就是要锻炼我们的动手能力吗？我就这样退却，那我还有必要来这里吗？我这么优秀，绝不可以因为这个“拦路虎”就折回去的。于是，我一股作气，吸取刚才的教训，重新再做一次三文治。经过自己的努力，我终于也做了一个“将军式”的三文治！

　　今天，我在格灵威夏令营不但学会了做三文治，还学会了：不管遇到什么挫折，依然要勇往直前！明天的夏令营会开展什么活动呢？我期待着！

　　广东惠州惠阳区淡水八小四年级:黄滢

四年级周记 篇3

　　入夜，虽没有白日里的喧嚣，但城市的夜晚终究是不会那般恬静的。月迷失在五彩的霓虹灯中，星星更是没踪影。那众星捧月的胜状对处于城市中的我来说，已然成一种奢望。这样的夜，使人烦躁，我将手中的作业胡乱的翻看着，思绪慢慢的飞回到从前……

　　家乡的夜很安静，只有那调皮的虫儿演奏着属于它们的乐曲，轻快而活泼。月很圆很圆，也很大很大，你仔细看，说不定还能看见藏于月宫中的嫦娥仙女呢！星星也不甘寂寞，一个个的都出来，和着虫儿们的乐曲跳起欢快的舞蹈。皎洁的月光洒在门前的小溪上，那溪水则载着月光不断的跳跃。这样的夜，让人的心也不禁活起来！特别是仲夏的夜里，凉风习习，冲散人们一天的疲劳，使夜变得凉爽舒适。儿时的我，便在这样的夜晚和姐姐们嬉戏。

　　最有趣的莫过于捉萤火虫，在门前的田野中，那星星点点，亮亮的便是那小淘气，它们可机灵着呢，你若是靠近，它才不会逃走，但你若是伸手去捉它可就难，往前一扑，手一合，本想来个出奇制胜，可没想到手一打开，哪还有那小东西的踪影，它们啊，可不会轻易被你捉到。我们几个也不是好惹的主儿，拿一个大布袋，迎着风，对准那些小家伙最爱跑去的地方，用大布袋一套，再赶紧收拢布袋，这样它们可在劫难逃喽！有时，你若是幸运话，说不定那个小家伙，一时犯浑，就被你用手捕捉到呢！那时，我们便高兴极，在田野中欢快的跑着跳着，比比谁捉的最多。最后便把那些小东西都集中到一个小布袋里，把布袋扎紧，发出莹莹的泛绿的光，很是好看，我想那光，也许是因为我们的快乐而变得更加璀璨如明珠！

　　“该睡觉！你明天还要上课呢！”妈妈的催促声打断我的思绪。我看看窗外的夜仍是灯光一片，车声也此起彼伏。我不禁叹口气，夜变，人也变，现在再也不会有儿时捕捉萤火虫的乐趣吧！再看看手中的作业，回头对妈妈说：“还有作业没做完呢！待会儿再睡。”“那你快点，快要考试，可不能把身子累坏。”妈妈不放心的叮嘱着便关门出去。是啊，现在的我，还要面临着中考的压力，过着两点一线的枯燥生活，双休日也要补课，每天晚上便是堆积如山的作业，生活何时变成这样？这样的生活是正处于青春年华的`我们该拥有的吗？我沉思着，但得不到答案。抬头看着窗外，突然惊奇的发现月，月不知何时以高高的挂在夜空之中。恍然间，我似乎有一丝明悟。我们现在的生活的确乏味，但这都是为之后的欢乐做准备啊！只有不断的努力，我们才会终于迎接破茧成蝶的那一刻的到来。风雨之后便是那绚丽的彩虹！我们应该勇敢的面对风雨，在风雨中找到那份快乐，以最终胜利者的姿态接受彩虹的洗礼！我仿佛有新的动力，奋笔疾书，为明日的成功而奋斗！

四年级周记 篇4

　　星期天，我们一家闲的没事做，老爸坐在沙发上悠闲地看着报纸，老妈坐在一边嗑着瓜子，我就懒洋洋的躺在沙发上。忽然，我看到了茶机上的一副扑克牌，一个主意从我脑中闪过——反正闲着也是闲着倒不如打打扑克！

　　我大声喊道：“老爸，老妈！咱们打打扑克吧！”爸爸一听赶忙放下手中的报纸嘴里还喊着着：“来来来，赶紧的'！”老妈也没心思织毛衣了，手忙脚乱的跑了过来。

　　洗好牌我们就开始抓了起来。“哈哈，红桃三！”“嘻嘻老鬼”“吼吼吼，红桃五！”····· 唉，老鬼被老爸给拿走了，这回肯定完了。只见老爸一脸坏笑，“刷刷刷！”老爸出了个连对。我一看我的牌全是单兵独将，只能唉声叹气，回头看看老妈，结果她也是连连摇头。这时，爸爸把手中的牌全部重重的摔在了桌子上。我乍眼一看，乖乖！从3到a！这可是最大的，我们只能自认倒霉了。

　　这次我虽然输给了老爸，但是却给这个星期天增加了许多乐趣。也算是意件好事吧。

四年级周记 篇5

　　这周是普通话宣传周。语言，是每个人沟通必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学习我们的国语—普通话。

　　富顺人说理发叫“剪脑壳”，拳头叫“定子”，丝瓜叫“烧瓜”，豆腐叫“灰门儿”，还有卷舌音特别重，四和十不分。刚写到这里，我的同学叶菁来找我，妈妈问她吃过午饭没有？她回答说：“七过了”逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　虽然富顺方言和普通话一样可以作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。富顺话只适用于富顺地区，而普通话是全国通用的。普通话是我们的国语，作为一个中国人连基本的'国语都讲不好，又如何把普通话推广呢？除了学好文化知识，还应该自己说一口流利的普通话。

四年级周记 篇6

　　这蜗牛，是我在公园的一处草丛里找到的。当我第一眼见到这只蜗牛时，他正慢慢吞吞地吃着一片嫩叶，慢慢蠕动的身体。我一看这慢慢的动作，不仅是鼓起大拇指自言自语地说：“真是一个‘磨蹭专家’呀！”

　　蜗牛做的每一个动作都非常慢，特别是爬行和吃相、反应！

　　蜗牛爬行时，他的足跟着慢慢蠕动，一条又细又长的粘液拉在蜗牛后面，好像长了一条大尾巴让蜗牛寸步难行。后来我知道了蜗牛爬行速度为什么这么慢了，因为他身上有一座大大的“房子”，也许背在身上太重了，所以才走的.这么慢吧！

　　蜗牛吃饭时，要有非常嫩的菜叶，如果叶子比较老，蜗牛就肯定不会吃。它一点一点地慢慢吃它的佳肴，吃了一口就要拉便便，可是蜗牛就对不会啦在吃的叶子上，而是不慌不忙地爬到一个小角落里拉，非常讲究卫生！等它再吃一口树叶再去拉便便，这样反反复复105次后，蜗牛的一餐终于吃完了！不愧是‘磨蹭专家’呀！

　　蜗牛反应很慢，总是被我捉弄。一次，我和表弟发现在树叶上的蜗牛爬到了墙上，我和表弟不禁起了一个坏主意——让蜗牛掉在地上。这时我和表弟用手指在蜗牛身边摇摇晃晃，可这蜗牛没什么反应，于是我俩要的更欢了，可是蜗牛还没有察觉，“扑通”一声掉了下去，幸好表弟眼明手快一下子接住了蜗牛。

　　蜗牛正是个名副其实的“磨蹭专家”呀！