初一周记

时间:2023-05-01 19:28:05 周记 我要投稿

【精华】初一周记汇总七篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初一周记10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初一周记汇总七篇

初一周记 篇1

  我喜欢钢琴,我喜欢听它优美的旋律。我无数次沉醉于它的声音中,只有它得声音才能让我快乐,使我醒不过来。

  在我上小学的时候,就喜欢钢琴,我羡慕那些会弹钢琴的人,他们天天都有钢琴的陪伴。我也想要钢琴,我也想学钢琴,这个念投在我的心底里萌发了。于是,我鼓足勇气,对爸妈说:“我要学钢琴。”爸妈先是一愣,然后又很吃惊,接着异口同声的地答应道:“好!”

  第二天晚上一回家,就看到卧室里有一架钢琴,钢琴是纯白的,上面盖着一块雪白的布,我上前抚摸着它,爱不释手,接着又将琴盖打开,轻轻按下一个琴键,就听到了一声清脆又好听的声音,我忍不住低下头,给了钢琴一个轻轻的'吻,我心想:我会好好珍惜你的。

  学钢琴的过程对莫些人来说是痛苦的比如说我,老师一开始教了我一首曲子,这首曲子是由四个同样的音组成的。妈妈说要把这首曲子练十遍,我弹的枯燥乏味,长时间就用一只手弹,我想偷懒,但妈妈在我弹琴之前跟我说了一件事,让我不敢偷懒:邻居家的姐姐也在学钢琴,她妈让她练十遍,她却只练了两遍,然后就被她妈用擀面杖抽了。我妈当时说完后拿擀面杖在我面前晃了几下,说我如果偷懒,也要抽我。胆小的我被吓得魂儿都飞了,这才不敢偷懒。

  但是我后来真被打过,不是擀面杖,而是筷子,这得听我给你细细道来:因为我老是折指,老师说弹钢琴不能折指,我的手指不知道发什么神经了,一个劲儿的折,妈妈想了一个办法,就是在我折纸的时候,她便会拿筷子在我的胳膊上抽几下,因此,我的胳膊上总是青一块,紫一块,也正是因为这些疼痛,才能让我把毛病都改过来,才能让我把钢琴弹好。

  在我们有成就的时候,可别忘了曾经让我们受了伤的“荆棘”。

初一周记 篇2

  啊,周末来到了,一个绯红,一个翠绿!

  星期天早上,爷爷说带我去打保龄球,我听了一蹦三尺高,保龄球可是第一次听说,我充满了兴奋与好奇。

  其实也并不是全因为去打保龄球而高兴,主要是只要爷爷带我出去,都会买一点东西给我吃,我可是家里“小老鼠”。这不是两全其美吗!于是,我便跟爷爷出发了!

  到了保龄球馆,果然,爷爷买了一瓶酸奶,我目达到了,便在一旁欣赏起这令爷爷心仪运动。

  爷爷开始打保龄球,他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上三个孔中,身子一斜,把球使劲一推,球便滚了出去!

  “啪——”一声,十个瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爷爷好厉害哟,十个瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。这么一喊,大家都把目光投向我,爷爷“嘘”了一声,我点了点头,脸窘得通红。

  看了一会儿,爷爷鼓励我也去打一打,试一试。我听了爷爷话,便上前去试试身手。

  我胆怯地走上前去,学着爷爷那样子。轻轻一推,那球不但没有向前滚去,反而往回滚,而且不偏不倚,砸在我脚上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得满脸发紫。“难道就这样放弃了吗?”过了一会儿,我进行第二次挑战!我还是像刚刚那样,不过这次在爷爷手把手调教下,动作规范了许多,可是,我好像又用力过猛,“扑嗵”一声,保龄球掉进了旁边槽中,我得了个“鸭蛋”!到了第三次,我吸取了前两次经验,不能太轻,也不能太用力,力度要刚好才行。我便把球扔了出去,呀!终于打倒了五个瓶子!

  我们爷俩打了一局又一局,虽然是第一次,但我似乎与“它”相识已久,真是相见恨晚呀!

初一周记 篇3

  有人敬佩伟大科学家,有人敬佩著名艺术家,还有人敬佩出色警察叔叔……而我最敬佩是平凡而伟大清洁工人。

  他们每天不畏夏天炎热,冬天冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己岗位。他们每当东方天空升起第一缕阳光时,就开始默默无言开始工作。他们把干净世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献心。

  我记得以前清洁工人给我感觉就是特别脏,而且及不讲卫生。但从一件事后,我彻底改变了我想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

  清洁工是城市美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们和垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们家园会怎么样。

  无私清洁工。

初一周记 篇4

  那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。

  妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的'小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。

  我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?”

  那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。

初一周记 篇5

  早上,来到学校就看到上面挂满了五颜六色的彩旗,后操场放着许多的鲜花……哦,原来是六一儿童节到了。

  庆祝活动开始了,同学们表演了许许多多的节目,有独舞、合唱、舞蹈、相声、朗读等。我最喜欢的是独舞和《喳么仔》。跳独舞的那个女孩穿着青绿色的衣服,上面有闪闪发光的鳞片,真漂亮。那个女孩在舞台上一会下大腰,一会劈叉,一会把脚往上抬,她的舞蹈让我都看傻了,我心里暗暗想道:要是我也有这样的功夫那有多好!那个女孩跳完了,全场响起了雷鸣般的掌声。

  还有一个节目是《喳么仔》,走上舞台的.是一群光着脚丫的女孩,她们头上戴着蓝色的头巾,身穿连衣裙,还绑着两个麻花辫,在台上又蹦又跳,好像有点吃力。音乐快要放完时,我还以为跳完这个动作就没有了,可是想不到还有一大堆的动作!我看着那些跳《喳么仔》的女孩,全都满头是汗,好像刚跑完三圈的脸!她们已经走下了台,但掌声还是那么的热烈。

  最后一个节目是《文明交通手势课间操》,三位老师带着一群小男孩,他们穿着警察的衣服,戴着一双白色的手套。他们的动作非常连贯,一点也不马虎,表情非常严肃,没有一点嬉皮笑脸!我们却哈哈大笑,有的说:“俞老师在上面好有趣。”有的说“真看不出来那是俞老师!”

  每年的六一真是一次比一次过的欢快、热闹!

初一周记 篇6

  今天,是星期四,妈妈休息。妈妈悄悄告诉我,今天是她的生日,她带我去兴隆大家庭玩。

  我和妈妈坐上电梯,到11楼,哇,这里有好多可以玩的东西呀,有射击、钓鱼、碰碰车等。但今天是妈妈生日,这些平日我很爱玩的我都不玩,今天我要想办法让妈妈开心。忽然,我看到一个做蛋糕的地方,我对妈妈说:“我给你做生日蛋糕好吗,因为今天是你的生日。”妈妈说我们不会做,还是买蛋糕好。我说:“买可费钱,要一百多元,自己做可以省钱。”妈妈说:“好吧。”

  开始,叔叔给我拿一个25元的蛋糕,一些奶油,一把不能切东西的刀,还有好多食用色素。我用刀把蛋糕上面及四周涂上奶油,它看起来简单,要想涂匀可不是容易的事呢。奶油松松软软,一不小心,就出一个小坑,小心转几圈后,终于好。我想,怎样才能让蛋糕显得漂亮呢?我想呀想呀,终于想出一个“天衣无缝”的办法。我可以把蛋糕分成几块,一块喷一种颜色,这样回家就可以把蛋糕平均分给大家。我都想好,这个蛋糕的名字就叫“七彩蛋糕”。后来,叔叔又给我一个袋子,里面装着奶油。袋子的另一端有个很小的`口子,攥紧一挤,就出来细细的奶条,我顺势移动双手,便成许多好看的花纹。我又和叔叔要一块巧克力,上面写着:“生日快乐”这几个字。叔叔小心翼翼地用盒子给我包装好,给我四个叉子,三个盘子,一把刀,用绳子系上,这样,我给妈妈亲手做的生日蛋糕就做好。

  妈妈看着我亲手为她做的周记初一学生

初一周记 篇7

  我记得有句俗话是“老师像辛勤的园丁。”我认为老师不仅像辛勤的园丁,还是,我口渴时一杯为我解除口渴的泉水;是我迷茫的时候,为我引路的指南针;是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯……我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。

  那时我在上海新寺小学就读,我的金刚老师就是教我四年级体育的,他个子高高的,体格微胖,皮肤黑黑的。让人看起来他苛刻,很严谨。不错,他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。我就用我的'一个小故事来说说我的金刚老师吧!

  学校又该举行一年一度的拔河比赛了,结果四二班抽到跟我班比赛,我们知道了都胆寒,因为我们都知道四二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料,随着领导的一声令下比赛便随之开始,但是一开始我们就失去了上风,一会便把上半局输了。我们一个比一个自责,一个比一个伤心。就在这时金刚老师走过来对我们说:“你们别伤心了,这次输了没事,下次用老师交给你们的方法在比一次,一定能赢的。”我们听了老师的鼓励,精气头提高了很多。终于在下半场,我们用老师交给我们的方法,一鼓作气,赢了他们并且取得最终的胜利。

  这次我们的成功一是我们懂得团结,二是老师对我们的鼓励。

  这是鼓励我的老师,你的老师是否也鼓励过你呢?

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