有关六年级周记三篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的六年级周记3篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
秋，比春更富有欣欣向荣的景色，比春更富有绚丽的色彩。
星期六，我走进秋天的田野，欣赏秋天的美丽景色，天空像一块无比巨大的蓝宝石，太阳就像嵌在蓝白时尚的一颗发着灿灿光芒的珍珠。小路两边整齐地栽着紫荆树，他们脱下了翠绿的夹杂着紫红色的 夏装，换上了金灿灿的夹杂着绿色的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。紫荆树两旁的菊花正在迎风怒放，好像在 说：“秋姑娘，谢谢你！是你把我们吹得更加灿烂。”瞧，他们红的似火，白的似雪，粉的.似霞，大的像彩球，小的似花灯，把紫荆树装扮的更加美丽。
田野里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞。远远望去整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。
在稻田旁边，有一条清澈见底的小溪，溪水欢快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有几片落叶，就像几只可爱的小船。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的田野。
六年级周记 篇2
“困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。”生活中，每一个人的经历都不是一帆风顺，就像茫茫的大海偶尔会击起几朵美丽的浪花。记得我九岁学游泳的那一件事，使我知道了勇敢面对困难是多么的重要。
那是在我九岁那年的夏天，那一天烈日炎炎，对游泳很感兴趣的我，于是就叫了表哥、姐姐和表妹一起去游泳。我们很快就到了游泳池。他们都高兴地跳下水了。而当我要跳下水的时候，突然，脑子里出现了电视上有人游泳淹死在水里的`场面。一想到这里，我就很害怕，不敢下水。过了一会儿，心里面又有另一个念头：“不要怕，要勇敢。”就这样，我尝试下水，一碰到那些水，我就感到清凉的非常清爽。我开始只游了1米左右，后来，我不断鼓励自己，终于，我可以游到5米了……哥哥他们看到这一幕都为我感到高兴，我也兴奋得游得更远了，仿佛一条快乐的鱼儿在海里自由地游着……
“功夫不负有心人”，过了一个星期，我终于学会了游泳。从中，我知道了一个道理：要勇敢面对生活中的困难，要相信自己，坚持就是胜利。
六年级周记 篇3
我对这个奇妙无比的世界充满了好奇，遇到问题总爱刨根问底，这使我增长了不少见识。
在我拥挤的小书房里，妈妈为我腾出了一个简单实用的小桌，这张桌子常被我用来做实验。
今天，我做的实验非常有兴趣。我的材料准备好了，在老爷爱不释手的`“百宝箱”里，我找出了不经常用的小蜡烛，在小桌里妈妈给我一棵(A4纸，还有我在美术班里常用的各色颜料，然后又找出了毛笔，全齐了。
我先在一张洁白的A4纸上，用蜡烛写出了我想说的话，然后用毛笔涂颜色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了，我赶紧找来妈妈做饭用的围裙套在脖子上，用毛笔涂了几下，字就显现出来了。
我上网一查，原来在蜡烛上涂一层颜料，字就会浮现出来。这是因为蜡烛写字时，字体会形成薄膜，即使颜料不能画纸上，也可用碘液代替颜料。我很兴奋，在这次小实验中我又知道了一个新知识。
一个人的成功往往是靠坚持和积累得到的。我相信：总有一天，我也会当上一名出类拔萃的科学探险家，去破解奇妙世界的未解之迷!
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