三年级周记

时间:2023-04-24 10:31:39 周记 我要投稿

实用的三年级周记三篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的三年级周记3篇,欢迎大家分享。

实用的三年级周记三篇

三年级周记 篇1

  放暑假了,妈妈可以带我去了解青岛看大海。为了能看到一个大海涨潮,我们五点多就已经到了中国海边。涨潮真的很伟大壮观,一浪高过一浪。

  退潮时,我们跳上玩石,忽然,我发现了一个小一点的池塘蟹,非常,非常小的,我很高兴,我们抓住了一个。我意外地发现了一个大螃蟹藏在石头缝里一动不动,我赶紧叫妈妈,母亲抱着我刚刚完成了运行一个小棍子哈密瓜,第一阻挡螃蟹房子用小棒,不能让他走,伸手一抓,哈!一个大螃蟹流行起来,这方面的经验,我开始寻找石蟹的`只是缝里,和一个挨着一个真正伟大的收获啊!这个青岛不仅看海,还学会了捉螃蟹真幸福啊!

三年级周记 篇2

  今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的',背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发现在它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自己找答案,通过查找,我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

  那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣与小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原来,蜗牛是害虫呀!

  我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起,原来,蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的!

  我以后要多观察小动物,多了解它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富自己的课余生活!

三年级周记 篇3

  我要完成老师的任务周记 有一次,我没有完成作业,同学就告诉了老师听,老师就让她盯着我写作业。可是作业太多我不想补,她催,我就拖。我讨厌地说:“你不烦我都烦了!你就跟老师说我不肯补,不就行了吗?”

  “不,我要完成老师的任务!直到你补完为止!”她坚定地说。放学了,同学还是盯着我补作业。

  1分钟……3分钟……5分钟,终于补完了。

  “你现在怎么写的这么快啊!”谢安之温柔地问。

  老师过来了跟我说:“你以后一定要完成作业,你家长在楼下等你。你应谢谢安之!”

  我跟谢安之一起下楼了。我一边走一边想,谢安之真是一个有责任心的`人啊!

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