中学生周记

时间:2023-04-11 10:29:57 周记 我要投稿

精选中学生周记范文汇编九篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编整理的中学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选中学生周记范文汇编九篇

中学生周记 篇1

  每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的校园里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“校园里,学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处:当教师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被教师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的`同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被教师抓住了,早知现在被教师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被教师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被教师骂一顿(有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至教师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师,一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终,受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

中学生周记 篇2

  上周星期三,老师告诉我们一个振奋人心的消息—————星期天要到南湖公园野炊!所有同学都欢呼起来,教师里像炸了营似的,便开始去做准备工作,我们盼这三天快快的过去,祈祷着星期天不要下雨,甚至有的同学连学习都不认真了。

  漫长的三天终于过去了,迎来了我们最激动的周日。一大早大家便在老师的带领下乘48路公交车来到南湖公园,这时,我们的`心情更加激动了!

  南湖公园以热情向我们投来拥抱,金黄色的迎春花像迎宾客在路旁欢迎我们;火红火红的海棠花向我们绽开了笑脸;粉红色的桃花向我们招手。可是我们并不理会它们直冲向烧烤广场。火辣辣的太阳照在大家身上,不一会儿我们鼻子上闪耀着晶莹的汗珠。终于,到了我们的目的地。

  我们看见比我们早到的四。五班的同学都已经烤好了香喷喷的烧烤,我们更来了劲头急忙放下沉甸甸的背包,把自己准备好的食物拿出来。哇!这么多,有我最爱吃的土豆,菌肝、海带、里脊……还有我不喜欢吃的茄子。鱼丸。五花肉……真的丰富啊,可以能让我饱餐一顿了!

  说起这么简单做起来可不是那么容易。你看,我们串菜时笨手笨脚的,我串鱼丸本来应串中间的,结果我把竹签串到外边去了一碰就掉了;你瞧,我们其中一名成员串里脊时手一滑,里脊掉在地上了,把我们肚子都笑疼了。

  不久,我们的烧烤炉来了刚好我们也串完了,这下该我们大显身手了,刚把食物放上去油烟就把我们熏的直咳嗽眼泪都流下来了。看来,烤烧烤不是一件容易的事。你瞧张雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子时连油都没刷就开始放作料了,结果不知怎么的茄子还没熟就焦了。我们这边烤的也不顺利,不是把它烤焦了就是还没烤熟就开始吃了,笑声和油烟声成了一支快乐的交响曲。

  三个小时很快的就过去了,我们依依不舍地回家了,从今起我要多做家务今后才不会在公众场合出丑。以后还要多去参加这种活动。去体验生活。拥抱大自然!

中学生周记 篇3

  那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心。

  受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?

  正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?

  晚上回到家,我特意准备了一个本子—练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字。

  第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的`墙壁。

  经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了……同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。

  我永远也忘不了那次表扬,忘不了那让我刻骨铭心的表扬。

  不经历风雨,怎能见彩虹?不战胜困难,怎能迎接成功?

中学生周记 篇4

  人的一生,会懂得许多道理,假如把它们聚在一起,就绘成了一片五彩缤纷的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩,或许永远也数不清。

  暑假的一天晚上,妹妹来到我家玩,她对我家的许多事物都很感兴趣,拿起一本漂亮的'本字都惊叹半天。“哇,姐姐,这本本子的封面绘的真好看。”“是呀!”我答到。但是我最关注的还是电视,几 分钟过后,她拿这那本本子,跑过来对我说:“姐姐,你看是封面是的小蜜蜂好看呢,还是我画的好看?”我瞪大眼睛,仔细一看,顿时眉心拧成了“川”字,气就不打一处来:搞什么嘛,你凭什么在 我的本子上画,画的一点都不好看,还去跟别人比?这可是我的本子啊!

  我伸出手,准备打她,妹妹“闻”到气味好像不太对劲,顿时泪水涌上眼眶,“姐,我,我不是故意的,对不起。”天哪,她怎么哭了“好了不哭了,不哭了,都是姐姐不好,不应该那么生气,没吓到 你吧?”

  “恩”妹妹回答。

  宽容别人的人是快乐的,是会令人赞叹的。“退一步海阔天空。”我在这件事中学会了宽容,在我那片天空中,将添上一朵名为“宽容”的云彩。

中学生周记 篇5

  我千盼万盼终于等到了这一天,这一天就是——国庆节。国庆节除了放假还有什么好处呢?可以和小朋友尽情的玩耍,还可以和家人一起欢歌畅舞,欢庆祖国65周岁!

  今天早上,我酣睡不醒的被妈妈叫起来,吃了一顿丰盛的早餐,我和妈妈讨论明天什么时候去姥姥家,我和妈妈都说:“明天晚上走吧!”我们就这么愉快的抉择了。

  下午妈妈带我和一个阿姨两位叔叔,还有他们家的两个淘金弟去濮上园玩。在路上,一个淘金弟老是跟我捣乱,我们一直打打闹闹的来到濮上园,一下车,他两就飞快的往濮上园门前跑去,我紧随其后跑向濮上园。

  到了濮上园里面,我们一直都在探讨,而另一边大人们正在企图一个愉快的.旅程。我们奔向房子后面的竹林,突然,一个淘金弟发现了一只虫子,碰巧我也找到了一只虫子,我们几个找来一个小盒子,把虫子放进去,这时,飞过来一只蜜蜂,吓得我们抱头鼠窜。其中一个淘金弟非常的勇敢,在前面看着蜜蜂,直到它离开。我们轻手轻脚的走到盒子旁边,眼前的景象让我们惊呆了,里面的一只虫子逝世掉了,另一只虫子不知道跑哪去了。我们四处寻找,也没有它的踪影。

  很快天渐渐的黑了下来,大人们忙着收拾东西,我们在那里哼着小歌看着大人们忙碌,收拾好了,我们收场了愉快的旅程!

中学生周记 篇6

  小升初的那次硝烟弥漫的考试,着实让我喘不过气来。不过,那段小升初的一段小插曲,还是让我久久不能忘记。

  记得那是一个赤日炎炎的夏天,燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般,让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是语文,必须用钢笔,拿着钢笔,便如得到了多么好用的武器,我不禁信心十足,雄赳赳气昂昂的.准备考试。随着那如警报般的发卷哨声,我的额头渗出丝丝汗珠,赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水,这不试不知道,我亲爱的钢笔不知是怎么了,写在纸上没有留下一点痕迹,我急了,顿时手脚无措,气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍,钢笔谢天谢地,终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了,看着钢笔画出的一条条线条,我松了一口气。

  不经意间,我朝前面瞅了一眼,那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头,表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。

  经过忐忑不安的心里挣扎之后,我轻轻拍了拍琳的背,琳转过身来,我吞吞吐吐地说着:“琳……我把墨水……滴到了你的衬衫上。”“哦,是呀?”他笑着检查了一下衬衫,又不介意的说了声:“这几朵梅花开得真美!”

  是啊!好美!好美的笑容,好美的心灵,如同一股甘甜的露汁,悄然溜进我的心里,我紧张的心一下子放松了下来,考出了优异的成绩。

  原来的琳是个很小气的人,怎么会……我持着怀疑的态度去找他,他却笑着反问我:“改变了小气的我不好吗?”不是如此吧?改变一点点,有时是会有新发现的。

  上中学后,我们还在继续联络,电话里,我听到改变了一点点的他,时常充斥着银铃般的笑声。

中学生周记 篇7

  美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的'手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

中学生周记 篇8

  今年的冬天,上海可是下了好大的雪呀!我想大家一定有在雪地上“盖印章”的'经历吧!我也给大家讲讲我的特别的雪地经历吧!

  寒假期间,我们全家去了哈尔滨。去那里之前,我看天气预报,可是把我吓了一大跳!零下20度,要知道冰箱的冷冻室也只有零下18度。我想我要是在那里,张开嘴巴,我就要吃到一大块冰了,这可怎么呼吸呀?!可是妈妈说那里的人一样可以生活,一定有办法的。于是,我们带上了很多厚厚的衣服,我还穿上了两件羽绒衣,远远看来,我简直就像一个小皮球了。

  飞机大概飞行了两个半小时,慢慢下降的时候,我从飞机的窗口向外张望,地面上全是白色的。我想这个简直就是一个大冰库呀!真的可以在这里生活吗?

中学生周记 篇9

  我的记忆中姥姥是不怎么爱我的,因为她的封建世俗总是使我在众人面前抬不起头。

  还记得那次我刚进家门 ,一种不悦涌上心,我的嘴角微微抿了抿,姥姥来了,只见姥姥蜷着腿坐在家门的石板凳上,微驼着腰,戴着那个从未换过的老花镜,在卤灯的照耀下,更显得苍老了许多。

  “ 我的天啊!现在都什么时候,还会用这种笔的吗 ,家里的环境也不是很困难,你又何必这样呢,传出去不知道会不会惹来笑点呢!” 我不耐烦的瞅了瞅姥姥一眼,但在另一边,良心促使着我“冷静冷静,别跟他一般见识 让让老人家嘛!” 于是我不禁深吸了一口气:“姥姥,你来啦!我可想你喽!”我踏着“欢快”的步伐想姥姥奔去,可姥姥一见我,立即松开了他那紧邹的额头用力的眯起她那被岁月折磨的疲惫不堪的眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ,兴高采烈地说:“ 最近过得怎么样了,父母呢。。。。”又是一大窜的陈旧的开场白,但我还是很“乐意”的回答了他的问题(反正就是一味的说是)终于她又执起了她的小刀费力的将铅笔削了起来,看上去他是那么的`费力,可她却不似乎感到费力 “你还记得吗?记得那时候我握着你的手。。。。”

  我有点不耐烦了, 此时一阵风卷起了地上的木屑,刮伤我的眼睛,于是我开始埋怨了起来:“姥姥,你这样做又何苦呢?知道么?在城里一块钱就八支,而且现在全世界都在用活动铅笔了,带出去谁时都会惹来笑话的。”姥姥被我的话呛得没一声言语,一副局出不安的样子,仿佛走错了家门。我的话无疑对姥姥有一种莫名的伤害,吃饭时,他很少说话,吃的也很少。饭后姥姥把那些木质铅笔,用一条小红绳绑了起来,是单调乏味的笔变得更精致了。

  我凝视着姥姥,看到她两鬓斑白 ,一种不可名状的愧疚感爬上我的心头,顿时,我的眼框里闪烁着泪光。眼前浮现出了姥姥为我削铅笔时的情景,那时我是多么的渴望有一支铅笔啊!

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