关于初三周记模板集合七篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编帮大家整理的初三周记7篇，希望对大家有所帮助。
初三周记 篇1
“动力”这一词，字典中说“比喻推动工作事业等前进发展的力量。”而我认为，动力是一种自信+勇气+信念混和而成的饮料。
制作它有如下几个步骤：
一。配料:自信3碗，勇气1罐，信念3勺。
自信不是与身俱来的，它很重要，一个人若没有自信心，什么事也办不好，做不好。自信是自己给自己的，要相信自己；而勇气像是一个野心勃勃的拳击手，他从来不喜欢生活在自我封闭的小蜗牛壳里，他喜欢拼搏；信念是最最重要的一料了。信念像一个目标，没有目标的人，就算有再多的勇气，再多的自信，什么也办不好。但换句话换个角度说，如果没有勇气，自信，光有信念也无用，所以这三种配料缺一不可！
二。制作：
1。把自信粉经过细孔过滤网后，再倒入容器中，加入100毫升的日夜努力的心血，均匀搅拌;
2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);
3。输入2罐勇气(气体饮料)，尽量少跑气;
4。最后全倒入调酒罐中;
5。上摇摇，下晃晃;
6。出杯后，杯中放少许冰块，在杯旁夹上一片苦瓜;
呷一小口，自信香甜如蜜，勇气让你倍感精神，信念的'嚼劲儿，再加上苦瓜的微苦。清凉，这真有一种成功后忆苦思甜的感受呀！
这样一杯独特的饮料，一生能得几回？
初三周记 篇2
夜夜自习学习忙，笔疾走，书声琅，相顾无言，唯有字千行，再加周记500字……
我此刻的感受莫过于这样了。其实挺崩溃的，因为“初三年了，我要努力学习！”这句话已经在我脑海里循环无数遍了，但口说无凭。在暑假补课期间，能偷懒就偷懒，能放松就放松。感觉挺不厚道的时候，甚至还自我安慰道：“以后再说吧！”
现在，我要这种应付学习的态度抛之脑后。等到真正的.开学了，我才了解那种压力并不是老师给予学生高要求，高效率。而是班里两类不同的同学。学习优秀的，轻松完成作业，对于我们这种“学渣派”的人来说，是种无形的压力。别人能轻而易举地完成作业，这造成我内心的不满与不服，想赶进度，却无功而返。
于是，我要改变。以一种积极乐观的态度去面对学习。上课认真，虽然不能打起12分的精神，但我会慢慢改进。自主预习，这最重要。以今早小庄老师一个图像解决18页的重点。我有点挫败，只听懂了一半，而且我只预习到11页。果然人算不如天算，这下好了，晚自习得赶进度了。归根到底，还是自己的过失。还有一项复习，老师布置的“复习”作业，能算“作业”吗？班上百分之九十的人选择“不算”，这次，我也心虚承认。但今后，不会啦。
“天生我材必有用嘛！”，我们都是学习的料。前提是你肯用功，就像毛遂自荐一样，抱着自信的态度积极面对。
自信我也能这样!
初三周记 篇3
“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。又是几声清脆的爆裂声，乌黑的天空登时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照射得清晰可见，远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开，登时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的`美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。
一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联
欢晚会，等待着新年的到来。
初三周记 篇4
今天我帮了妈妈洗碗。我先将碗内洗净，再将碗边用抹布擦洗，然后将碗底洗净，一个碗就洗好了。我又一口气洗了七八个。奶奶进来提醒我别把衣服弄湿了，可我早就弄湿了，只好待会去洗 个澡再换衣服了。
洗了碗，我又去帮奶奶掰玉米，奶奶先帮我开了头，掰了一行，然后给我掰。一颗颗玉米从我手中落下来了，像一个个调皮的黄宝宝。转眼间，一个玉米掰好了，我接着又掰了一个。掰到最后 四行的时候，我突发奇想，不如玩了一个游戏吧！我在脑海里想象：一行玉米就是一列火车，掰完一行一列火车就开走了。于是我先开四号列车，列车顺利开走后，我又接着开一、二、三号列车。哈哈—— 转眼间，四列火车全开到篮子里了。
奶奶看看篮子里的'玉米粒，夸我掰得好。妈妈看着我洗的碗，也说我洗得干净。她们十分高兴，我也十分高兴！因为我能帮她们干活了！而且我还在劳动中体会到乐趣啦！
初三周记 篇5
二沙岛很大，岛上有美术馆、音乐厅、博物馆和大大小小的各种公园。我们先去了体育公园。体育公园很大，里面有很多小朋友可以玩的设施，还有供大人锻炼的地方。我们玩了跷跷板、攀岩、半球状的爬型玩具，最后我们挡了秋千。秋千有两种，一种是单人秋千，另一种是好几个人能一起坐上去的摇椅一样的秋千。我更喜欢摇椅一样的秋千。我们玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看见一个像滑冰场一样的地方，我们就跑过去看看是不是真正的可以滑冰。原来那个地方是给小朋友踢球的地方。我们看见了乒乓球台，就跑过去，拿出我们带的球拍和乒乓球，打了一会儿。我和米姿打得很开心，我的妈妈和米姿的妈妈也打了一下球，她们也很开心。米姿虽然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。
快中午了，我们就往美术馆走去。路上经过了一个大草坪，我们就在那里玩了绑脚跑步的游戏。我和妈妈一组，米姿和她的妈妈一组，把两只脚绑起来，比赛跑步，看看哪组跑得快。我们边笑边跑边叫，开心极了!我是第一次玩这种游戏，中间我还摔了一跤，但我还是很开心。
午饭时间到了，我们在星海音乐厅里的`星巴克吃了一顿午饭。在星巴克休息的时候，有个很漂亮的姐姐还和我一起照相呢。
我们要去美术馆了。在路上，我们看见了有很多人聚集在美术馆外面的路上，还看见了摄像机、话筒，聚光板。我们一问，才知道那里正在拍摄韩国电视剧《浪漫满屋2》。我们非常兴奋地在旁边看着他们。有很多韩国叔叔阿姨，他们说着和我们完全不同的语言，我一点也听不懂。我还兴奋得在那里照了很多张照片。以后我一定要看这部电视剧，看看里面有没有我今天看到的情景。
接着我们在美术馆参观了《大家》这个画展。这些画都很漂亮，有几幅画就像印出来的一样，其实它们都是用毛笔慢慢细心的画出来的，我觉得这些画家真了不起，能画出这么美丽的图画。
最后我们依依不舍的离开了二沙岛。
初三周记 篇6
秋风乍起，树影零落，郭店的夜空如此孤寂，没有群星的装扮，只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习，独自走向宿舍，我的心也如这夜空一般孤寂。
一阵秋风吹来，感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学，一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间，没有感到太多的温暖，似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的.防御，始终无法靠近我。
穿梭在他们中间，孤独之感一点点蔓延，这是我的心底升起一种强烈的声音：我渴望得到友情，渴望得到温暖。然而，同学不断从我身边走过，却没有一个人听到我心底的呐喊，没有一个人停留。
我失望地站在原地，呆呆的看着同样孤独的天空；同样孤独的月亮；同样孤独的影子。心，一点点变凉，那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我，才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月，对影成三人呵！现在的我也同他一样了，对应成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴着我，在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。
今晚，我又要与我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心声何时被人听见，只是它被冰封着，怕是永远不会有人听见了！但我还盼望着盼望着，盼望着有朝一日，有人用温暖把这冰封的声音融化，也把我的心融化！
初三周记 篇7
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。 ——题记
我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。
说起写日记，轨迹的起点在小学三年级。那时，“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了，可是一拿起笔，就感到无东西可写，搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给妈妈一检查，妈妈说我的作文像记流水帐似的，没有好词好句，精彩语录，看了要让人睡觉。爸爸也说这像乡村老太唠叨家事。可我不知道怎么改？这时，妈妈又献计了，她规定我每天要写一篇日记，提高我的写作水平。
起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，妈妈每每翻开我的日记本时，总是说：
“内容平平淡淡，似记流水账”。后来呢，或许是习惯成自然吧，写日记对我来说不再是一种负担。一天下来，夜晚不在心爱的日记本上吐露那么几句话，心里就感觉不舒畅。我总要写上那么几句，让日记与我同享欢愉，苦恼的时候，忧愁的时候，发泄几句，顿时觉得心情好多了。
即使在学习最繁忙的时候，我也不会忘记写日记。每晚做好作业，翻开心爱的日记本，台灯温柔的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。
日记，你是我的良师益友，你提高了我的'文学素养；你完善了我的文学功底；你帮助了我写一手好文章。是你让我知道了过去的时光如此美妙；是你带我回到了过去的时光；是你让我勾起了过去的回忆；是你珍藏了我过去的一分一秒；是你让我知道要珍惜现在的美好时光。又是你教会我发现生活，感悟生活，学会感恩；思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。是你敞开怀抱，任我倾诉。
“一分耕耘，一分收获。”由于坚持写日记，我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读。此时，我最幸福了，老师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”；同学们都向我投来羡慕的眼光。好友带着佩服的眼光问我：“有什么秘诀吗？”我把她叫到一边，神秘地说，因为我有一个好习惯——写日记。好友听后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日记老弟报喜讯，因为它是我的功臣。
朋友，你也有写日记的好习惯吗？如果有，相信也会有我一样的收获。如果没有，那么我向你推荐。日记——人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。
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