小学周记

时间:2023-03-15 09:27:19 周记 我要投稿

【推荐】小学周记模板锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的小学周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学周记模板锦集五篇

小学周记 篇1

  星期五的早上,第二节课的课间,我们班的女生和我一起投沙包。还没开始呢!一群人都开始围着我转,有人还说:“我要当投的人!”也有的说:“我要当躲的人。我说:“都得定!”一句话下,他们只好这样了。

  我们先定出是哪一个人抓的,然后跑到指定的位置上,再开始玩儿。

  玩儿的`时候,我们还叫喊着:“别投我,千万别投我!”不过跑着跑着,不注意就被砸着了。“真悲惨那!”其实谁都不想出队。突然我听见老师对我们说:“来来来,加我一个!”我们当然说:“好!”我们把沙包给了老师,我和老师一起砸他们,他们跑的气喘吁吁,连休息的时间也没有,他们跑跑这边又跑跑那边,我看着都累。老师扔过来,我赶紧接住就砸,要让他们跑个不停。

  这真是一个有趣的活动呀!

小学周记 篇2

  以前,爸爸妈妈总是要我做奥数题,把我搞得精疲力竭、头晕眼花,我每次都绞尽脑汁去想,但都想不出来。因此我非常非常的苦脑,非常非常的烦躁,见到奥数题就头晕。

  记得有一次,我做的奥数单元测试题是倒过来想。这里最简单的题目都有一批条的数字,爸爸妈妈们看了都直叫难,我冥思苦想了很久都没有做出来,于是我看了看例题和标题,我把它们看完后恍然大悟,这题目的解答方案是:要逆向而想。我用这个方法做出了第一个题目。我高兴得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度将爸爸妈妈叫来。我用非常兴奋的口吻对他们说:“我把这道题做出来了。”爸爸妈妈说:“你一定是错的。”我说:“我没错,不信就去验算。”爸爸妈妈通过验算发现我的答案是对的,这时爸爸妈妈异口同声的`说:“你做对了,我想你一定是抄的。”我理直气壮地说:“我没抄!”我把话说完后又熟练地将剩下的题目做完。爸爸妈妈情不自禁的为我鼓起了掌,虽然这个掌声不是很起眼,但是时时萦绕在我耳际,它在不停的激励我好好学习,天天向上。

  通过这件事,使我认识到一个人要不停的为自己鼓掌,不停的激励自己进步。

小学周记 篇3

  暑假期间我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天,已是下午三点。

  知道是北海,所以我一大早就起来赶海了。咱们一家人一直沿着海岸线走,拣了许多贝壳,走了很长时间我无意中发现一个大约长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的`居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本来我只是出来捡捡贝壳,谁知还可以抓螃蟹,真是天助我也!后来我一看,它们全夹在岩石缝,没有工具挑不出来所以只好没精打采的回去。

  过了几天,要去海边专门挖螃蟹,到了那爸爸妈妈轻轻的夹,而我使劲的挑,虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了,咱们一共抓了二十只螃蟹,这可将我乐坏了。

  现在时间不早了咱们要回去了,我真有点舍不得这美好的景象下次我再来这里玩在来抓这里的螃蟹。

小学周记 篇4

  早上起来,虽然外面的天气很寒冷,可是我的心里却很热情,因为今天是我期待已久的运动会。

  我一到校就和同学一起到操场旁排队,准备表演辛苦练习的有氧健身操。这时每个人的`心里都很紧张,直到表演完后,所有的紧张都不见了,因为我们的创意有氧健身操,让所有的来宾都精神百倍。

  趣味竞赛是全班一起参加的项目,每个人都全力以赴,结果得到第二名,大家都非常开心。中午休息之后就是团体接力,我一直在跑道旁边帮忙加油,喊到我的喉咙都快沙哑了,最后张运忠不负众望拼到了第三名,让大家都欣喜若狂。所有比赛就在紧张、刺激及快乐的气氛中结束了。

  在闭幕典礼的时候,校长宣布三年二班得到第二名,全班都高兴得眉开眼笑。老师也鼓励大家要“胜不骄,败不馁”,希望大家明年能够再接再厉、继续努力,得到更好的成绩。

小学周记 篇5

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早’,你为什么背上小书包?”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿,背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然,丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的行人只是捂住口鼻急匆匆的绕了过去,视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来,并急忙呼唤小明过来帮忙:“小明,小明,快过来!这有一堆垃圾,我们帮忙清理一下吧!”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。

  丽丽不嫌弃垃圾肮脏,一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆,再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的`看在眼里记在心里,便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语,告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出,写了一句——文明只差一步!丽丽和小明看到,不约而同的会心一笑,再次“整装待容”,出发去学校!

  看了这幅漫画,我认为我们应当向丽丽和小强学习,发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中,有很多人不仅不保护环境反而破坏,例如有的人将垃圾随手乱扔;随地吐痰;让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐;为何不能让孩子去卫生间;为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶,反过来直报怨、视而不见呢?我们嘴里所说的文明只是空话、大话,想要让它变成现实,只有依靠平常身边一点一滴的小事做起,捡起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一个脚印的将文明变成现实,贯彻到底!

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