初二周记

时间:2023-03-02 13:30:42 周记 我要投稿

实用的初二周记模板锦集八篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的初二周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初二周记模板锦集八篇

初二周记 篇1

  愉快的寒假过去了,我又回到了可爱的校园,上学期我的语文成绩是90。5分,这个分数令我很满意,因为我答应了妈妈要考95分以上的,而我只考了90。5分。这个学期我的`目标是:这次没考好,不过没关系,我相信,只要我学习上再努把力,一定可以超过90。5这个分数的。我相信我自己。

  这次的学习计划是:

  1、我以后上课一定要认真听讲,要做到多发言的好习惯。上课的时候还要做到不做小动作、不说俏俏话等其它坏习惯。

  2、下课的时候不能在操场上或走廊上追逐打闹,一下课就要马上做好课前准备,然后在去上洗手间或者做其它事情。

  3、按时完成做业,做到不忘它或写完作业,不忘拿作业等其它坏习惯。

  4、做一个讲文明,有礼貌的好孩子。新学期新打算作文300字

  以后一定要做到讲文明、有礼貌,还要做到我在本里写的内容的字体一定要写的方方正正。我相信,这学期只要我努力,一定会考出一个更好的成绩。

初二周记 篇2

  天气热了,同学们也买冰激凌了,还有一位在夏天最受欢迎的动物——蚕儿,也来到我们学校门口。

  放了学,我们学校几乎所有的同学都来到了这位卖蚕老奶奶的旁边。我问奶奶说:“奶奶,请问一只蚕卖多少钱呢?”奶奶回答给我说:“普通蚕是五只小的卖五角,大的三只卖五角,虎蚕小的三个卖五角,大的一个五角。”我给奶奶说:“那我买十只小蚕儿和两只大虎蚕。”奶奶给我了一个自己折好的小盒子,里面放一些桑叶和那十二指蚕。奶奶还给我说:“普通蚕和虎蚕不能放在一起,要不然它们会自相残杀的。算了,奶奶多给你送一个小的盒子,里面再给你放一点桑叶。”我给奶奶说:“谢谢了!”很快,我就带着蚕儿开开心心的回家吃晚饭去了。

  回到家里,我给爸爸说:“看,我的小宠物——蚕。”爸爸也惊喜的给我说:“你要养蚕的话,必须要摘桑叶,要不然的话,你的蚕不出三日就会全死的。”我急忙给爸爸说:“那……那咱吃完饭就去摘。”爸爸说好的。

  吃完饭后,我和爸爸来到了我家后面的足足有一公顷的'树林里去摘桑叶,爸爸对我说:“我们小的时候经常在这里摘桑叶,一天一筐,一天一筐,把蚕儿吃得饱饱的,才过了几个星期,就和一只铅笔一样粗了。”说着说着,我们便来到了桑林区,让我投入眼前的是一个不高的树,但它很“胖”,好像是让我们可以轻松地摘到它一样,树和爸爸的个子一样高,说罢,我们一个一棵树地采摘起来,足足用了十几分钟,我和爸爸拿的大袋子都装的鼓鼓的了,我对爸爸说:“这下蚕儿可有吃的了,让它赶快长大,生出来很多的蚕宝宝!”

  夏天快要过去了,秋天又来了,蚕儿们也长的很大很大,自己把自己包在茧里面,有些成为了蛹,有些成了很多的小黑点儿,为下一代做出了奉献。

  通过这次养蚕的经历,我收获了许多的乐趣,还有一些有关蚕的知识。

初二周记 篇3

  早上6点,去买烧饼和豆浆,然后坐在餐厅里吃着,教室很暖和,我吃完后就趴在上面睡了。

  一上午都干什么,中午出去逛了一圈又回来呆着看手机了,真是无聊的一天。下午我开始乘公交车,去另外一个地方,打算回那里睡一觉,结果一直玩手机,直到晚上依然如此。我主要用手机看看视频和偶尔翻一下聊天软件,心中期待着有人会发信息给我,然而总是失望,不久放弃去看这些了,开始休息,毕竟有点累了。

初二周记 篇4

  随着信息技术的发展,好多洋人的物品,通过贸易流入中国,比如:电脑、钢笔、铅笔等。致使中国的毛笔,使用的几率大为减少,销量锐减,但是毛笔的价格却飞速暴涨,从一只几元涨到了上百元。致使学习毛笔书法的人更少。但我认为,虽然毛笔很贵,但这是我们中国从古到近的传统文化,是祖国的瑰宝,我们必须去继承,去学习。我就非常爱它,因为它不仅能显示中国的文化,还能提高我的艺术修养,对我很有益呢!

  自从我学书法那天起,我就坚持每天苦练,自己的字技飞进,书法老师也对我十分赞赏,当然,毛笔书法是国学,它不像钢笔、铅笔那样自由,写毛笔字时,应手不抖、心不烦、境不乱,这样才能写好字。练习毛笔字可有大学问啊!

  “毛笔”是怎么来的呢?古时候,人们发现了羊毛蘸水可以写字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的笔,这就是毛笔的来历。随着制笔技术的提高,用毛笔写字也就逐步普及,从而促进了文化的交流和社会文明的发展,毛笔起了很大的作用。从而也造就了很多书法家,如王羲之、欧阳询等。

  由于我喜爱书法,妈妈把家里的.高级餐桌让给了我练字,每次的书法比赛,我都奋勇报名参加,每天的练习字数也提升了一倍,由原来的每天6个字,增加到现在的12个。通过练习书法,我懂得了:持之以恒的重要性,遇到困难,不气馁就会成功。书法真是对人益处多多的国学精品啊!

  我希望有更多的人加入到苦练毛笔书法的行列中来,让我们流传了千百年的书法艺术继续流传下去……

初二周记 篇5

  珍惜啊!我做到了吗?哼哼!那一次我懂得了珍惜。

  以前,我姨送我了一个黄色的小鸟,我十分的高兴,喜上眉梢,因为我很早以前就想有一个小鸟陪我玩,可是妈妈不给我买,今天终于让我得逞了,呵呵呵呵呵!

  我在超市精心挑选了一个鸟笼子,回到家后,把小鸟放在了鸟笼子里,平常它的伙食就是一些小米和水,有人站在那里的时候它不会去吃,而当人离开的时候它便扑嗤地飞过去吃饭,我常常躲在门后看它吃,她那憨态可掬的样子惹人喜爱,在门后偷看她吃饭也吃了每天必不可少的事。

  可它的脾气十分的暴躁,经常在笼子里飞来飞去,有时还用头去顶笼子,这让我十分不放心,是不是该去看心理医生了,我一直搞不懂他的做法,可是后来,我明白了!

  直到有一次……

  那一天,我放学回家正要准备去喂,我发现它正呆呆的望着窗外的蓝天和正在自由自在飞翔的`鸟儿,我忽然明白了,原来是这样……

  到了第二天早晨,我早早的起来了,我把鸟笼子放在窗外,放了小鸟,它在上空盘旋飞舞一阵后,就飞走了,望着它飞去的背影,我哭了!但我终于明白了,却寻找你的自由吧小鸟!

  是啊!珍惜它,就该让它幸福,幸福就改让它自由,我终于明白了这个道理,珍惜!我终于在我心中写上了二字!

  在以后的生活中,无论遇到什么人,什么事,我都会珍惜它的存在,珍惜爱护,也许这就是我所知道的,谢谢你!是你让我懂得了珍惜,是你让我从梦中醒来,是你……珍惜啊!既深奥、又很平常啊!

初二周记 篇6

  每逢放寒假,新年就要来临,大家非常的快乐,我也特别快乐,因为穿得好,玩得好,吃得好。

  因为今年不要参加任何学习班,寒假正好又是过年,过年时我吃完山珍海味以后便和哥哥到到阳台上放火花,当我点上烟火时,就会发出碰碰碰的声音直射天空响彻云霄,并发出五光十色,顿时,漆黑的`夜空变得美丽极了。

  过完年以后,我们坐在家里看电视,等待亲人发红包,不一会儿,父亲母亲给了我红包,还有外公也给了我红包,我心里乐开了花。

  今年的寒假玩得真开心,寒假马上就要结束了,新的学期就要来临了,新学期我要更加努力学习。

初二周记 篇7

  语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,和我密不可分。

  语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,那些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的.也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗和散文对我而言倒是比较有趣的。

  古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

  说起散文,也不得不提起作文了。三年级,我为了找写作文可以模仿的,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多,借鉴一点,在作文中添那么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

  语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。

初二周记 篇8

  时间过得可真快。我,已经不再是经常哇哇大哭的小同学们而是一名初二学生了,

  迈进了期盼已久的校园大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个之后一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的搞笑,似乎把我带入了一个奇异的`生物世界。后面的几堂课,同样是那么搞笑,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,但是,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!

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