【精选】暑假周记模板集合5篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的暑假周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假周记 篇1
暑假到了，意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。
语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，这项就是——每天背一首古诗词。
哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假这二十篇的古诗词吧！为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢？这二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，这开学时还不知道是什么光景呢！
最让我难办的是读书问题。
倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，这书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。
我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。
不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是这些细节跟人名字。
打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。
或许你会惊讶——这你是怎么看书的啊？
书中的人名字我都是靠模糊的.样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这跟我记人名是一个道理。
上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。
这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏着的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有这么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。
不过……车到山前自有路，一切看着办吧！
暑假周记 篇2
从小妈妈就教育我说：“不管在什么情况下，都不能跟陌生人说话，也不能吃陌陌生人的东西，更不能和陌生人走了。”
一天，我和妈妈去外婆家回来，刚到汽车北站的时候，我就说口渴，由于拎了好多的东西，妈妈让我先去买水，她在这里看着东西，待会儿再去买票。我又蹦又跳兴高采烈地去到一个大冰柜的面前，不停地张望着，咦，怎么没有脉动呢？就在这时，一个看起来已经超过六十岁的妇女冲着我迅速地走了过来，一把抓住我的手：“对！我认得你！你还没有拧紧水龙头呢！快跟我来，把水龙头给拧紧喽！”她的语气非常坚定，而且带有一丝丝的愤怒。我羊上反应过来，轻声回答到：“什么？我刚下公共汽车，还没来得及上厕所呢，怎么会没有拧紧水龙头呢？我想您一定是认错人了吧？”这位妇女把我的手抓得更紧了，生怕我跑掉，说道：“不可能！我认得你！就是你！”话音刚落，她就用力地拉着我，走向厕所门口的水龙头。我下意识地反应过来，把膝盖弯下，用另外一只手把那位妇女的手掰开。这时，我的脚就像吸住了地板一样，她怎么拉也拉不动，终于摆脱掉那位妇女的手了！原来，周围的人都在好奇的看着我和这位六十多岁的妇女。在这么多人的好奇眼光下，这位妇女说：“好了，这次先放过你，下次一定要把水龙头给拧紧了！”我的手被扯得都红了一大块呢！
这真是一次惊心动魄的历险记！以后遇到陌生人再对我这样，就直接大叫！因为这次没反应过来，所以只记得挣扎了。
暑假周记 篇3
我的课余生活丰富多彩，尤其是游泳，因为游泳使我感到个性快乐。
署假里的某一天，我跟随着爸爸和姐姐去游泳，进到游泳池的门口，看见里面人山人海。我们找了个地方坐了下来，我和姐姐分别去换游泳衣。出来以后，姐姐突然不见了，然后我们大吃一惊，急忙去找姐姐，可是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后继续去找姐姐，姐姐跑了出来，可是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可是爸爸拿住了姐姐的头发，我也跑去帮姐姐，但姐姐不用我帮，真是不听少年的话，吃亏在眼前，最后，我和姐姐比赛游泳，可是姐姐打败了我，我也很佩服姐姐，1个小时后，
我和爸爸，姐姐离开了游泳馆。
这就是我的署假的某一天，就是我的署假。
暑假周记 篇4
在这漫长的暑假中，我领略到了青岛的“红瓦、绿树、碧海、蓝天”。
来到了海滩边，一阵清凉的微风迎面而来，抚摸着我的脸庞，舒服极了。海水是那么的蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
走在海滩上，细沙踩在脚底下，软软的，在海滩上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；还有的人在捡各种形状的贝壳。我边走边在海滩上捡贝壳，一边捡一边想：享受着阳光的沐浴，这个暑假真是太开心了！
岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游！
在海里，有人在游泳，有人在嬉戏，大家相互向对方泼水，弄得好像是泼水节一样。就连走在岸边的人也被“感染”了，也泼起了水来，你泼我，我泼你的，玩得可开心了。漫步在金黄的沙滩上。近处的浪花不时地涌上沙滩，它们互相追逐，互相嬉戏，不停地撞击着礁石，发出了“哗哗”的欢快声，好像在欢迎我的到来呢！远处的海浪一个接一个，一排接一排地奔腾着，向沙滩滚去。我急忙脱下鞋袜，走进浅水中，享受海浪带来的欢乐和喜悦。
望着这片无边无际的大海，望着这群在嬉闹的人们，再看看天空上的云，就好像整个世界都在围着我旋转一样。
这个暑假，真开心！
暑假周记 篇5
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
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