六年级学生描写植物随笔

时间:2021-08-26 16:13:13 随笔 我要投稿

六年级学生描写植物随笔

  无论是在学校还是在社会中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是小编收集整理的六年级学生描写植物随笔,希望对大家有所帮助。

六年级学生描写植物随笔

六年级学生描写植物随笔1

  我家种植着不少鲜艳的植物,其中,我最喜欢的就是那到处都在生长的海棠花。

  在每一小株海棠花里面,花苞们都在争先恐后地一个一个绽放,好像怕开放的晚了没人观赏它们一样。

  海棠花像火把一般,红得艳人,红得出奇。每朵小海棠花之间那黄色的花蜜,就好像火把里擦出的火花一般,它们配合得是多么默契。

  偶尔它们也会请别的小昆虫来它们的大家族里做客,有时小昆虫还会不约而至。红色的海棠花里那鲜艳的花蜜是多么招引人啊!难怪有各种各样的蜜蜂来我们家里。

  有时上学清晨我起得早出来观察观察,只见晶莹剔透的露珠一滴一滴在海棠花上来回流动,随着清风的吹拂,那些露珠把海棠花滋润得更美了。

  有些海棠花的花还没开出来,还是一个一个鼓鼓的花苞,花苞上面有一点点小小的、紫色的小叶片,白白的包蕊,好漂亮。

  海棠花的叶子有些奇怪。有的叶子一边是青绿色的,而另一边则是带着一点点紫的粉色。

  有时风大了,海棠花的小花瓣掉落到了我的手中,轻轻一吹,小花瓣就好像一只红色的小海鸥一般到处飘飞。

  有时我心情不好,我就会对着美丽的海棠花倾诉心事,不一会儿心情就好多了。

  美丽的海棠花,为我们辟下了一处动人的风景。

六年级学生描写植物随笔2

  阳光明媚的星期天,我和妈妈决定去月季公园踏青去。

  到了公园里面,哇!一片片粉、绿、白相间的花色直刺入我们的眼帘,各色花争相开放,各显富贵而娇媚的姿态,简直是花的海洋,花的世界。

  然而最吸引我眼球的当属“西府海棠花”了。听妈妈讲,海棠花是我国的传统名花之一。花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有花中神仙、花贵妃之誉。而且西府海棠既香且艳,是海棠中的上品。我赶紧迫不及待地跑上前去,哇!一股淡淡的清香,蕊丝一竖列一竖列地有序排列,上面还镶嵌着淡黄色“小豆”,花蕾红艳,似胭脂点点,花瓣粉白相间,叶子嫩绿可爱,挂满了整个树,漂亮极了。就连辛勤的小蜜蜂也在花丛中欢快地飞舞!

  这就是香艳、富贵、美丽、花姿潇洒的西府海棠花!

六年级学生描写植物随笔3

  去年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

  一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

  过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

  不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

  之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

  如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

  “嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

六年级学生描写植物随笔4

  柏树,不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

  春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。

  夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。适时

  秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。

  在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。

  我虽然不能像柏树那样精神,但是它的品格和气概,将永远激励我顽强地生活。

六年级学生描写植物随笔5

  我最喜欢的植物是挺拔的橡树。

  橡树的叶子长得非常绿,一只手掌放上去刚好相等。它的叶子虽然茂盛,但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉,这片叶子就分成好多小片。它的茎又粗又壮,那粗壮的茎深深地扎入土地,吸收来自大自然的营养。还有几根一直伸展至另一棵树边,但那些茎似乎还不够,不满足,还想继续延长。

  最后,那根长得是无法想象,它是多么挺拔。我之所以喜欢橡树,是因为橡树在寒冷的冬天都能竞相开放,这勇敢的精神让我很敬佩。虽然是一颗不会说话,不会动,也不能有想法的橡树,但我还是由衷佩服它。

  “叽叽叽”轻脆的歌声像是春天的赞歌,唤醒了大地。让它把长在地上的植物呼唤醒,这样的场景,一定是春天到了。橡树依然很挺拔,在山顶上像哨兵一样站着。“哗”的一声,一阵热风吹来,炽热的夏天到了,橡树在山顶上享受着阳光的照射,沉静在阳光下。秋天到了,一阵风吹落了树所有的叶子,但不包括坚强的橡树。冬天来临了,有句古话“橡树耐寒守边疆”所以,橡树依旧还是挺拔的。

  我非常喜欢橡树,喜欢它那坚强的性格,佩服它那坚强的性格。

六年级学生描写植物随笔6

  我最喜欢的植物,还是要数玫瑰花。玫瑰虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯洁、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

  叔叔的小花园里开满了各种各样的玫瑰花,有红的、黄的、白的、蓝的、花的`,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。远看一朵朵玫瑰花,好像一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着,在阳光下怒放。当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里的根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点力气休想把它拔出来。它的茎上长着一片片叶子,这些叶有的娇嫩青翠,有的闪着绿光。叶子的样子也很奇特,我们很难看到。叶子边沿像锯齿一般,中间有一道细细的小沟,上面还有花纹,活像一把把小勾子,特别可爱。它的花瓣是粉红色的,尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花蕊,显得又高贵又典雅。

  玫瑰花的香味虽然不像栀子花那样十里飘香,也不像腊梅一样浓郁厚重。但你得凑到它面前,轻轻一闻,就会有一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,令人陶醉。我爱玫瑰花!

六年级学生描写植物随笔7

  “大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢?答案是松树。

  它的茎在土地里,春天,叶子会在每一根枝条上长大;夏天,叶子有了一个生机勃勃的身体,树上枝繁叶茂,根深叶茂。真是秀丽壮观;秋天的时候,叶子金黄,有的掉下来给大树施肥,到冬天保暖,有的还在树上;冬天,所有的叶子掉了下来,好像说:“谢谢你给我身体,冬天很冷,我们帮你保暖。”它不结果实,但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。颜色是棕色的,姿态像站岗的士兵。

  有不少喜爱赞美松树的诗,还要向人家学习松树的精神,作用可以制造氧气,并让人家学习精神。

  松树,这样的精神怎么能不学习呢?

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