随笔作文

时间:2021-03-19 16:41:09 随笔 我要投稿

【必备】随笔作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的随笔作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】随笔作文合集6篇

随笔作文 篇1

  转眼已是暑假过了。迎来了一年当中美丽的秋天,同时学校的铃声又变的那么熟悉,又要开始那忙碌的生活了,也许这是一件好事……

  人总要在经历中学会长大,也要在学校中度过快乐的童年。转眼,我也已经长大了许多,升入一个我陌生的学校。陌生的人群,陌生的同学,陌生的老师,陌生的课堂,陌生的寝室……

  也许到了那时,我身边会少呵护的父母,少关爱的朋友,但我想我会在同时得到更多的友情。以后在那漫长的三年里,我也就要我的同学一起走过。就像我舍不得小学的朋友,我想等我初中毕业后我也会惦记我初中的同学的。

  友谊,也是需要慢慢的建立的,我希望在这不同的三年里,和他们更好的相处。友情也一定可以帮助我战胜陌生和寂寞的。虽然那不是我的家,但是我相信那会成为我的第二个家的……

  用微笑去告诉朋友,我也会在这三年里努力的,我希望我的身边也有他们的支持。虽然已经很少能够见到小学的朋友,但是初中的同学也一定可以安慰孤独的我,我在这个陌生的学校也会快乐的。

  小时侯,不知道为什么很喜欢暑假,也许是因为童年的贪玩,喜欢自由自在的日子。长大了也明白在校的日子也并非不好,可以见到同学,可以拥有更多的快乐,所以我也开始喜欢学习……

  站在人生的岔路口,我也会努力朝我正确的目标奔跑的。因为人生是我自己的,只有我可以操纵它,我也希望我这三年的初中生涯可以过的更加地塌实。总有一天我会找到我的目标,所经历的路也只是一个过程。我会努力的……

随笔作文 篇2

  现在会很难控制自己的情绪,随笔一则作文。于是常规下都是一副死尸似的表情。对任何事情都是无所谓的态度,除非关系到了自己。EB总在以为我郁闷,我也懒得解释什么,有太多的事情已经令我很心烦,已经不知道怎样去真实的笑,怎样去痛快的哭。多数情况是骂一句:放你×驴屁。然后又会没理由的伤感。当初在文科班的淑女形象估计早就被破坏了,现在可能都认为一惹到我的肯定会很背罢。根本无暇想那些,本来我就不是淑女。也不用学得那么苦涩。

  晚课时把子园和邹扔下跑了出去,到篮球架底下坐了一会儿,发现二中其实就跟一围城似的,白天看起来特婀娜,晚上才露出面目。一排排的柳树就跟那墙似的,而且显得很诡异。我站在那儿半天没动,想了很多事情,感觉就像是赤裸裸地站在那一个感觉。然后不想想了,想明白了,就不再想下去了。我知道EB来找我,可我还是出去了,自己应该很自私罢。但是我不希望EB看到我落寞得跟幽魂一样的表情,也不希望别人看到。我只希望她们见到的是戴着面具的我,虽然有点虚假,毕竟她们还都是快乐的。有人说,当面具戴得久了就摘不掉了,就会和真正的自我融合。那定是件很恐怖的事情。不过,那样的人是圆滑的,圆滑都是从棱角磨出来的,我们最终都会成为圆滑的人,只是个人的时间早晚问题罢了。

随笔作文 篇3

  中午的暖暖的打在身上,打开,有一个多月没有写东东了,给自己找一个冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。

  听了这个理由,我自己也感到好笑,今年已经十八岁了,还在为自己找个理由逃避哦。

  十八次的花开,十八载的叶落。在过去的十八年中,在这过去中有着七八岁时到池塘边玩水的童趣,上小学时有把钢笔水弄的满身都是的窘事儿,中学的某个愚人节时候给老班身上贴个“超级愚人”的标签,这些现在都成为了那最甜蜜的,想起来很开心,很幸福,也很想逃避现在,,可是那只是也只能是不可能的奢望了。

  回味自己曾走过的这十八年的路程,可以说是平平坦坦顺顺当当的的,或许是家人的.羽翼比较,把我给严严实实的包裹着才可以那样。尽管现在有不少的说我很成熟,可我感觉我还是真的很很幼稚,不仅仅是因为还喜欢吃QQ糖诶,感觉是包括思想在内的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太简单,还是社会太复杂,总感觉不是很适应这个真真切切的社会,又想逃避诶。

  十八岁,是一个转折,至少要有所改变,不能再总是逃避,面对自己该面对的,不能再总是逃避了。

随笔作文 篇4

  教学目标:

  1、创设情境,激发学生表达的欲望,唤醒孩子言语表达的能力。

  2、通过比较阅读,学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体,使读者如临其境。

  3、懂得换种说法,可以让句子更生动。

  4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生,好习惯的养成要花费许多的心血,从而受到良好的思想教育。

  教学重点:

  能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生,从而受到良好的思想教育。

  教学难点:

  能将事情的经过写清楚写具体,文章内容丰富、生动。

  课时安排:两课时

  教学设计:

  一 、导入与情境创设:

  同学们,今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事,大家想听吗? 20世纪30年代,在英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点:无论做什么样的事情都要力争一流,永远走在别人前头。就这样,玛格丽特即使是坐公共汽车,也都是坐在最前排。

  正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她总是保持“坐前排”的习惯,正因为如此,40多年后,英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖,也是英国历史上第一位女首相,创造了蝉联三届,任期长达11年之久的记录的女首相。

  听了这个故事,你有什么感受?

  培根曾说过:习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为,教育就是养成良好的行为习惯。那么,你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢?这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。

  二、晒晒我的好习惯:

  (一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢?晒晒自己很得意的好习惯吧!

  学生自由交流。

  (预设:我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/

  我在学习上的好习惯:

  1、回到家,第一件事就是写家庭作业,而且在学校还做了一点,这样在家里就减轻负担了!

  2、我几乎天天写日记,把当天发生的有趣的事记录下来,回头看看,可有趣了!

  3、我一写完家庭作业就马上把书本装好,这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了,因为时间紧,就算早晨装书本,太急,容易落东西。

  4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下,把学过的课文再复习一下。

  5、在读课外书的时候,喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里,如:明知山有虎,偏向虎山行 ......

  我在生活中的好习惯:

  1、每天至少喝10杯温开水。

  2、早饭吃的不多不少有营养,午饭吃的饱饱的。

  3、晚上喜欢用热水泡脚。

  4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。

  5、过马路时,主动看红绿灯,还要左右看有没有车辆,然后再从斑马线上走过去。

  6、看见有垃圾的话,我会主动把垃圾捡起来,扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起,让水管不再流泪,说普通话,我讲究卫生,)

  (二) 这些习惯是怎样养成的呢?或许因为它的养成,你有了一段难忘的经历;或许它的养成,需要一次次近乎“残酷”的教育;或许是一次深刻的教训,成就了你的好习惯;或许某一事物带来的启示,促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧!

  (三)你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事,那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢?

  (四)看来好习惯的确然我们受益无穷,在别人的启发下,你又打算养成哪些好习惯呢?

  三、导写点:

  同学们说的太精彩了,可是有的同学一直没有表现的机会干着急,下面我们机会均等,动笔写一写吧!写作时一定要心有读者哟!

  1、你可以选择你的一种好习惯,把它的形成过程写具体。

  2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情,把你真实的感受写下来。写完后咱比一比,谁写的多,谁写的生动有趣!

  (当堂写作,师生同写)

  四 、通过交流,完善自己的作文读悟评改展(40)

  1.小组读。(5)

  请同学们在小组内读一读自己的作品,不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。

  2.全班展

  全班展示作品(2—3人)(谁愿意给大家展示一下?)前台朗读,掌声鼓励。

  3.评同伴

  (最后一位是中档或偏下的),下面同学们认真听,静下心来思考:他把事情的经过写清楚了吗?他的作文的优点是什么?你可以给他提哪些建议呢?

  4.展示学生优秀作品。

  好文章是改出来的!今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下,看看我们能向这位同学学到什么呢?你有什么好的建议吗?请打开文本,仔细默读,想一想,把你认为好的词句标一标,画一画,可以作批注。一会儿我们交流一下。

  如果你认为,她们的作文中的某些优点你的作文也有,可以在夸完她们之后,读读你作文中相关的句子,再夸夸自己。

  我养成了爱读书的好习惯

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”

  “用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她蹙眉琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我急得抓耳挠腮,窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》......通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

  5.学生交流,老师点拨。

  预设:

  内容:丰富、真实、完整。

  情感:写出了真情实感。

  材料:选择印象深的事情来写。

  语言:幽默,用了比喻等修辞手法,生动形象。

  细致描写:神态、心理、动作、写得形象细致。

  (这样让句子更生动,语言只有和别人不同,才容易给人留下深刻的印象。)

  首尾呼应,点明中心,使文章浑然一体。

  6.朗读老师的作品。

随笔作文 篇5

  一身尘埃,无处等待。满心空怀,情深却似海。生来无一物,笑看菩提花开。

  人生于世,或顶天,或立地,从无浮云半生,却卧土长眠。

  悲欢有时,聚散无期,世间离苦,都是愿赌服输。也不是所有的相遇,都是人约黄昏后;也不是所有的相思,都是人比黄花瘦。总有那么一段距离,阻隔你的千山万水;总有那么一片浮云,遮挡你的欲穿望眼

  。

  学会失去,你才配拥有。这世界,没有一尘不变,也没有潇洒的明月白云间。尘世的我们,在人间邂逅,却从不曾挽留。一个人行走,一个人守候,却从不曾读懂天长地久。

  岁月蹉跎,我们依旧错过,错过了鹊桥渡银河,错过了双蝶舞婆娑,错过了奔月泪嫦娥。心太柔软,却笑的阳光灿烂。虚假的 生活,琐事太多,真正的快乐,你又何曾享受过?

  看清自己,总比看轻别人更有意义。不要去惊扰凡尘旧事,没有人注定会为你繁华落尽。不要试图去感动曾经桑海,我们都在岁月的河里流浪。接受现在,把忧伤掩埋,让欢声笑语盖过你的悲伤,让满面春风带走你的孤独。我们都在掩饰,又何苦强颜欢笑?

  没有永远,也不会有不变容颜。牡丹虽好,却有凋零之时。珍惜眼前,才能走的更远。也许不再再见,但我们的生命已经紧紧相连。就算牵挂无处蔓延,也请让思念,再看你一眼。

  听扰耳梵音,洗尽无风之林。漫步归来,万里山水,只剩千山暮雪。层林尽染红尘,我心波光粼粼。日复一日中,厌倦了日落西山,厌倦了夜近黄昏,时常问自己,我还能用什么去迎接明天的清晨?

  心有时恨,却不曾夜深为人冷。寂寞城,灯火梦里焚烧,仗剑天涯,从此,我不再是断肠人。

  点一柱佛萫,照亮一座雨中古刹。撒一张情网,捕获一池红鱼。去接受,让灵魂安睡。去拒绝,让人生不再等待。只有回归曾经,我们才能挣脱时间的束缚。不要一味的向往明天,因为你永远不可能知道,现在的你,什么时候会背叛自己?

  人生本无疑惑,却因种种诱惑,致使生命繁重。我们从不曾看过四季花开,却奢望人生面朝大海。我们因爱而不恨,因恨而不真。虚假带来空无,而我们却渴望得到一切。一切之后,你真正拥有的,不是你得到的,而是那些你所失去的。

  我们都无过错,也曾因现实而软弱。我们不是战士,却曾经过枪林弹雨的洗礼。那些腥红的血液,在天地间滚滚东流,而我们却看不见,浪花淘尽英雄。我们被生活包围,却因名存实亡的自由,斗个你死我活。既然都是生活的囚客,又何必苦苦找到自我呢?

  生命赋予我们的时间并不多,而我们却在闲日里苟延残喘。我们迷失,我们堕落,我们不再相信童话故事,我们都变得千篇一律。直到我们完全失去自己时,我们才能得到“成长”二字的加冕。

  我们都不是易水,却强说易水寒。我们都不是壮士,却希望一去不复返。失去太多,得到太少,我们在波涛中仰天大笑。我们没有做到出门去,因为,我们依然是蓬篙人。对于那些所谓的承诺,我们都视之为另一种解脱。我们把希望留给别人的同时,也把失望附赠了出去。我们逃避,永远不敢面对和承认自己,因为,我们知道,时间不会停止。

  美好来的太迟,人生有时也会无知。脚踩一路坎坷,让白驹过不了人生的间隙。手捧一轮香月,让嫦娥飞不过寂寞的夜。

  有时,我们执着于心,还不如多听听自己的声音。也许你正在呻吟,那是一种痛入灵魂的折磨。你绝望,但却希望。没有人看见,也没有人听见,你站在那儿,永远的站在那儿,直至你的生命彻底融入尘埃时,你的人生才开始了真正的落定。

  人去楼空,人走茶凉,勤劳扫拭,莫让心灵惹上尘埃。太多的悲欢,不付美谈。往事已去,又何必苦唱灯火阑珊?撒下心灵的温热星火,抚慰每一颗孤独的心。斩断百结愁丝,滤清每一滴苦涩的眼泪。

  就算隔着黑夜,你也该找到那张脸,她在笑,她在哭,她在为未来的你孤独。你需要延伸思念,拓展牵挂,为梦中的相遇,而越过岁月的栅栏。

  没有命中注定的缘分,也没有永久的幸福,你所拥有的,总是比那些走过的路更长。一路上,泥泞多于鲜花,你的摔倒,得不到怜悯,因为,我们都走在同一条路上。那只是一次相遇,没有前因,也没有后果,仅仅是一次谁也记不得谁的擦肩而过?

  仰望你的天空,总有那么一片彩虹,能掏空你的梦。人行风雨中,我们都忘了说珍重。没有人潇洒的来去,总有那么几个凌乱的脚印,出卖你的方向。没有人会寻找,没有人会一路相随,因为他们的心,都在行走中,向死亡靠拢。

  我不热爱,但难免悲哀。生活中的每一秒,都在拷问我的失败。我颓废,我沉默,我失落,但依然撇不清那些错。我想,我是做错了,或者,是我说过了。我想,我能听见,却忘了,我还有一双眼。我在看,岁月漫漫。我在弹,人生不复返。

  趁着夕阳惨淡,我背上行李,在云水间,饮一杯离愁别绪,于醉里,挑灯看剑。杀声四起,血溅大漠孤烟。刀光剑影,我却不是一个勇敢的士兵。琵琶下,我为枯骨反弹男儿的血气方刚。红尘里,我为自己擦干痴男的儿女情长。

  人生苦短,月下无人眠。即使痴颠,也没必要,让人发现,你已看穿。守住自己的城,迎接每一个你的黄昏。打开你的门,别让自己,一个人等。就算人静夜深,也别让尘埃,埋葬你迷路的魂。

  脱去皮囊,灵魂独彷徨。心里空亮,曾经忧伤。无需计较,百年的骄傲,也抵不过红尘一笑。

  尘埃枯去,筑明镜为高台,从此,让爱,不再惹上尘埃;让心,不再离开你的等待。

  后记:写的有些凌乱。送大家一句话:爱情,没有该不该,只有爱不爱。

随笔作文 篇6

  在农村,晾麦子是很平常的事,很少人没趟过这麦海。我用脚撩开了光的香水味,撩开了被阳光撒过的麦粒,都知道阳光可以蒸发水分,使麦子贮藏好几年。而我去过我家贮存粮食的偏房,里面尽是难闻的味道。原来没有光的蒸发,它也如此。那么人呢?我们都有辉煌的那一刻,不知是阳光化为的什么在我们身上散发香味,不要贮藏它,尽情地挥霍吧。等待三年五载,我们会怎样?无人知道.

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