初中的随笔

初中的随笔

　　在日复一日的学习、工作生活中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。想要找更多优秀经典的随笔吗？下面是小编整理的初中的随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的随笔1

　　好啦。抱怨完了一切啦。情绪具有相同性和感染性。这也是这几天真心感觉到的。

　　这两天，感想挺多，皆源于一处。

　　故事动力和锦绣都是提高写作能力的网校，其功能也都差不多一致。有一个特别显著的不同是锦绣的学费更低。最后我还是选择了锦绣。其实不只是锦绣学费低。

　　首先，我在故事动力潜伏已久。真的很久，至少在我认为。还记得当初刚有支付宝就被骗了几百块的惨痛经历，因此，后来很多网上的网校之类的，我也算是吃了一堑，智或许算不上，但至少自那次以后，做事也不再那么不慎重。所以，对于故事动力，算是潜伏了一学年，了解甚多，也可以肯定了那不是一个虚的。那不是吹出来的，更不是配合出来的。

　　跟妈妈说了我的想法后，妈妈算是支持的。本来已经打算支持我交一万的学费上终身级的。然而，妈妈说，跟爸爸说一下吧。跟dady说了之后，爸爸一惊。但后来还是同意了。但是爸爸答应之后，我竟然心疼了。我心疼的是我的爸爸妈妈学不会拒绝我。我心疼的是我让爸爸一怔。心疼的是一向支持我的一切决定，不管对错，只要我是理智的都支持的爸爸，竟也一怔。是的.，爸爸犹豫了！

　　爸爸最近也算是在完梦。家里所剩无几。爸爸跟我说他的想法的那个场面，还是记得的。他一怔，紧接着尴尬一笑，说：“爸爸最近也在搞建设，也挺需要钱的。”我站在那里跟爸爸说了我的想法。告诉爸爸，这一次，叫做投资，不叫负债。爸爸最后还是自然地敞开笑了说：“你可保证不影响自己的学习。”我站在那里，很正经地点了点头。

　　其实挺心酸的。作为女儿，本该支持爸爸的建设，但是，女儿却在父亲完梦的这条路上，从他身上抽掉了一滴血。突然有种想哭的冲动。

初中的随笔2

　　不想去想太多，人生总是要有追求的，不可能这样平平淡淡的过一辈子的。最近的几天特别容易伤感，他老是怕我胡思乱想，其实我就是在胡思乱想，不过不想被他看穿而已。有几天没和他在一起了一样。感觉好久啊！我也不知道自己有多在乎，我蛮容易动摇，一个人的时候想得很多，不知道是算胡思乱想了，还是一个人的时候，想问题想得更透彻，一个人的时候理智一点，但是人应该听理智的，还是感性一点了。如果不是因为昨天晚上做的一个梦，我不会知道我有这么在乎，这么害怕失去，有些事，明知是错的，却还是选择做下去，有的人，明明知道是没有结果的，却不愿放弃。

　　他说的一句话让我心痛了，别人是想在一起，不能在一起，我们是能在一起，却不愿意在一起。是这样么，其实是我错了，两个人的感情不能因为别人的话而动摇改变，感情是两个人的事，太多的人介入只会越弄越乱，有时还是要相信自己的感觉，只是我行么。我都不相信我自己了。真的不信。很迷茫啦！我不想这样，可是我却没有办法改变。真的.好累，感情真的让人好累，开心的时候可以很开心，可不开心的时候却很多，很难懂自己。这些乱七八糟的事现在不想克想了。还是想像以前一样，开心，无虑。可是我却不后悔自己所做的决定。经历多了，人才会长大嘛！一天又过了。时光飞逝，留给我们的还剩什么？只是留下的岁月的痕迹罢了！

初中的随笔3

　　读书破万卷，下笔如有神。

　　这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。

　　记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一日，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀!于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说： 读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林! 我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的`好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。

　　当然，以后还要不断的练笔，但我深感： 读书破万卷，下笔如有神 是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道!!

初中的随笔4

　　大千世界，无奇不有。人类就是一个奇葩的存在，不都说我们人类是从猿猴进化过来的，都说我们人类是高级动物吗？但我认为人类一败涂地！我知道这句话很偏激，但在我的印象里人类既残忍有幼稚，虽说我一个小学生应该还没有立场可以去指责他们大人，但我想让大家知道那些大人的恐怖。大家都应对大象不陌生了吧。象牙纯洁无瑕，价值连城，很多人都对象牙虎视眈眈。但我不是要介绍象牙，而是介绍训练大象的饲养员。饲养员千千万万，我不能一概而论，我只讲一个我听过的非常“优秀”的`饲养员。他们表面和大象多么亲昵称，和它配合得有多么默契，下台就有多么冷酷无情。一旦大象不配合，他就拿鞭子抽打它，不管大象的叫声有多么凄惨，多么无助，他也仿佛不会有一刻动容似的。如果说大象离我们太远了，那狗总进了吧！狗，家家户户养一条已经是很习以为常的事情了。

　　每个人养狗的初衷有所不同，我最厌那种只是看可爱而养狗的人，因为你这不是爱狗的表现，你这是在谋杀。这种人都是“三分钟热度”一旦过了兴趣头，就会厌烦这样的生活，就会随便找个地方丢弃。当你在倒影中看到正在竭力奔跑的狗狗，难道都没有痛心的感觉吗？难道都不会有一点羞愧吗？现在是21世纪，政治面貌与过去截然不同了，说明我们都在进步，都在向前发展。重男轻女的现在也比以前好多了，但还是有。只因她不是男孩子，就什么脏活累活都让她干了？好事轮不到，总是她被骂！多么不公平啊！她难道不是男孩子，身上流的就不是你家的血了？她难道不是男孩子，就不叫你“奶奶”了？真的是滑天下之大稽！虽说我们谁都没有资格对别人评头论足，但你做的太过分了，我们也是有资格说的。再说了，身正不怕影子斜，你自己没做一些令人发指的事儿，就不怕被戳脊梁骨！我们都不应该那么自私——土地沙漠化，好几十种动物绝种。碧海青天不再来，只剩一片白茫茫。

　　我们该反思下了，否则有一天外星人就指着我们说：“你们真是一败涂地！”了。

初中的随笔5

　　虽然我们这里的气候叫做亚热带季风气候，但是当到了夏季就可以当做是热带雨林气候来看了。毕竟又热又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶说他今天去风雨桥看了富江河的.水，可能是去发洪水了吧，波涛汹涌，至今还在下雨，姐姐放学后也是爸爸去接他的，可能是因为校门口的凹陷处存在很深的积水吧，他们在回家的路上，还看到我们学校对面旁边的路口有很多水都冲了下去，因为那条路是下坡的。

　　因此有很多水冲下去，而下面的那些房子又非常的暗，所以可以门都被淹了一点，奶奶说有些矮的车也被水淹了表面的一半，所以可以想象那画面的磅礴了吧，爸爸说晚自修让他送我们一一起去，怎么可能，雨伞在手，天下我有。

初中的随笔6

　　应对赞扬和激励，一笑而过是一种坦然，宽容，然后不断进取。

　　应对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

　　失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的，只要你达观代之;赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想;烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被他左右。大海茫茫，不拒众流方为沧海。芸芸众生，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏非舟，前方就是成功彼岸。

　　既然这一切都是暂时的，我们为什么不一笑而过，从头再来呢

　　生活中套在我们头上的'光环和不如意的事情就好象颜色不一的气泡，不论多么好看还是难看，总有一天会破灭的。

　　让我们应对困难，都能抱着一颗坦然的心一笑而过。

初中的随笔7

　　不知从什么时候起，生活中多了一种企盼。

　　企盼远方的亲朋百忙中偷闲来一封信，企盼咫尺的挚友轻轻地叩响心灵的门扉，倾诉近日的情怀，设计美好的未来。远朋的来信不断，近友的'倾谈不断，我们心目中的企盼不断。生活中有了企盼，日子就会变得分外充实。

　　生活中不能没有友情，友情天长地久。理解背后的信任力量是伟大的。在两相坦诚的信任面前，我们怎么可以让朋友失望？企盼中的相逢，心中涌动的是一种由衷的喜悦和最温暖的快乐，互相感受着的是炙人的热情。多欣慰！这是企盼的馈赠啊！心灵的撞击，思想的交流，赞许是鞭策，婉转的批评是启示。各自甘愿把这份量很重的信任挑在肩上，相期相勉，千里同行。沉是沉一点，但从不认为是负担。人生需要压力，压力却能促进着我们步履更快、更稳。

　　晨光悄悄占满了窗棂，心中充满淋浴中的企盼，请允许我借此赠近寄远，共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。

初中的随笔8

　　问世荒凉，又曾有几人知我心?

　　我本不如，区区一粟，

　　又曾有过远心雄志，却问是凡俗。

　　又有几时恨!似痛心，曾被晦辱过几时，

　　昏暗之中角落幽，独下无人知己伤心泪。

　　我心暗淡我自怜，世态苍凉眸已变，却又悲愤心已逝。

　　问是几时?又问是几事!

　　无奈触目伤心事!

　　不堪回首百丈倾。

　　我本已是无心之人，却硬要去做有心之事。

　　只是自讨问苦吃，一切又是怨我，我又如何?

　　呜呼!

初中的随笔9

　　近两年来,笔者参与了初中数学新教材的教学与研究活动,通过上课、听课、评卷、查阅,发现了不少值得思考的问题，因篇幅所限,本文只择其两则评述一二，若有不妥当之处,请读者批评指正。

　　一、“联接AB”与“连结AB”有区别吗?

　　教材[1]中给出了一个关于直线的公理:“所有联接两点的线中,线段最短，”这个公理的关键词是“联接”“线”“线段”，而其中的“线”,是所有“折线段”“曲线段”“直线段”的总称，弄清其中“线”与“线段”的区别是理解掌握好该公理的关键所在，而至于“联结”一词,只要教师稍作演示,学生就会理解。

　　可是,对于这个简单的公理,与教材[1]配套使用的《教师教学用书》[2]和《教案》[3]中却把它补充解释得复杂纷乱:

　　“注意这里用的是‘联接’,不是‘连结’，‘连结’是专在连成线段(不是其他线)的时候用的。”

　　“教师要对公理中的‘联接’两字与前面所学的‘连结AB’中的‘连结’作比较,让学生弄清两个词的不同含意:‘连结AB’只是指画出以A、B为端点的线段,‘联接’是指用线把A、B两点联起来,线段是联接A、B两点的线中的一条。”

　　在这个“解释”的指导下,几乎所有初中数学教师都反复提醒学生要注意“联接AB”与“连结AB”的区别，有的甚至还编出有关习题或考题要学生做，把学生们弄得云里雾里。

　　“联接AB”与“连结AB”真有区别吗?非也!

　　按照中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》的解释,“联接”与“连结”二词的含义相同，既然“联接”与“连结”含意相同,那么“联接AB”与“连结AB”的含意当然也就完全一致，事实上,根据教科书上关于线段的表示方法(“AB”表示线段)不难理解:“联接AB”与“连结AB”的含意都是指“画出以A、B为端点的线段”，而“联接A、B”与“连结A、B”则指的'是“画出以A、B为端点的任意一条线(不一定是线段)”，因此,“联接AB”与“连结AB”及“联接A、B”与“连结A、B”的一致性,完全是由线段的表示方法(“AB”表示线段)来确定,并不是因“联接”与“连结”二词有什么区别而所为。

　　二、有两边对应相等的两直角三角形全等吗?

　　初中几何教材中有这样一道传统习题

　　“使两个直角三角形全等的条件是

　　(A)一锐角对应相等

　　(B)两锐角对应相等

　　(C)一条边对应相等

　　(D)两条边对应相等“

　　其中(A)、(B)、(C)错误显然,故学生们都选了(D)，幸好,答案也是选(D)，于是,学生与教师皆大欢喜。

　　然而,有两边对应相等的两直角三角形却不一定全等!例如边长分别为3、4、5的△ABC与边长分别为3、5、的△DEF,虽然它们都是直角三角形且有两边对应相等,但它们并不全等。

　　也许有人认为,题中的“对应”应理解为“直角边对应直角边”、“斜边对应斜边”,不应该出现“直角边对应斜边”这第三者。

　　可是,对于“对应”这一原始概念的含义,教材中并没有什么特别的限制,此题中也并不给出如此特殊的约束,因此上述这种“理解”是不正确的，也许正是这种错误的“理解”导致了上述的错误习题。

　　由于教材中有这样一个习题,因此有些教学辅导读物则据此编制出类似的习题或考题,如《黄冈题库》中就均有“有两条边对应相等的两个直角三角形全等”这样一个判断题，令人疑惑的是,对于同一个题,该书后面所给的两个答案却分别是“×”和“√”。

　　我们曾经谆谆告诫学生:“有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等”,其中的“一角”当然包括了“直角”,那么命题“有两条边对应相等的两个直角三角形全等”的真确性不是值得怀疑了么?

　　由此看来,对命题“有两条边对应相等的两个直角三角形全等”犯迷糊,都是因教材中的这个错误习题惹的祸，因此,在教学中如何恰当地处理该题,是值得我们思考的一个问题。

初中的随笔10

　　不知道这家伙又发现了什么。

　　“不会是有臭虫吧！”妈妈又在瞎猜了。仰头望去，高高在上的空调并没有什么异样，可猫咪却紧盯着它，喵喵叫个不停。“可这是冬天啊，怎么会有臭虫？难道有蛇爬到空调里了？”猫已经爬到桌子上的最高处了，这是目前离空调最近的地方，毕竟，空调挂的很高，离天花板也就一只猫那么高。爸爸自告奋勇踩着椅子爬上去看，把空调盖都拆了，也没发现什么可疑之物。“哎呀，什么也没有，不用看了。”爸爸下了结论。

　　过了一会，屋里传来了扑通一声，接着是妈妈的惊呼：“啊！猫跳到空调上去了！”

　　这还了得？我立刻赶过去看。由于空调与天花板离得太近，猫只能匍匐在上面爬动，空调太窄，转身几乎也是不可能的，它只能在上面倒着向后退。在上面呆了老半天，也没看见什么东西，它终于决定下来了，踩在空调与外界接通的.硬塑料管上，可还是没站稳，一个趔趄，后腿悬空了。赶紧用前腿紧紧扒住塑料管，悬在上面。妈妈去救援，可空调太高了，妈妈踩在也够不到它。最后，可怜的小Happy 还是来了一个完美的空中坠落，直线下坠到桌子后面。

　　这可真是一场闹剧。

初中的随笔11

　　一句精辟的网红语“一张A4纸上看人生，一张纸写满，人生末了。留下的只是一个又一个没有温度的方块，只不过涂了点颜色罢了，过不了多久就会褪色，被人遗忘。”可不是吗？一个人寿命再长，也不过九十几岁，上帝不会多施舍给任何一个人一秒钟，如果你真的有幸活到了90岁，你也不过是1080个月，假如你现20岁了，那已经经历了240个风风雨雨的岁月，240个月啊，人生一共有多少个240个月？一张A4纸，按35*35平均分，仔细算算，我已经涂满了168个格子，但那168个月里，我还是我，168个月之后，我依然还是我，还是那个只是懂得必须要给方格涂色的懵懂小孩，涂成漆黑，毫无色彩的方格，时间一去不复返，我的青春也回不去了，问问正在玩手机的'自己，为什么不拼一次，留给自己一个有意义，有故事的青春呢？

　　明天醒来时我会跟今天早上一样，以为自己还是个小孩，以为还有一生的时间去作出各种选择。然后我会再一次地发现我错了。我明白我长大了，前半生已经过去了。9点01秒，02秒，03秒，滴答滴答……在安静的房间里，听手表流逝的声音，一下一下；莫名的有丝许寂寞，思绪千丝万缕，回过神来，发现早已泪流满面，看看手中的手表，9点05分，5分钟过去了，今天的9点05过去了，就不会再回来了，明天还会经过9点05，或是在欢乐中轻轻悄悄溜走，或是在冥想里逃去的无影无踪，不管怎样，都永远不会再经历今天的9点05了，明天成了今天，今天成了昨天，日复一日，永不停留。

　　人生，无非只有三天，昨天，今天，明天，昨天很长，说不清有多少天，但不管有多少天，那不过仅仅是昨天，只有做好今天，才能收获一个美好的昨天，只有今天多准备些，才能成就一个幸运的明天，大胆地对明天说hi!笑着对昨天说good-bye，努力对今天 be responsible，这样的人生才Make sense。

初中的随笔12

　　不知不觉练字也有一个月的时间了，其实也就是近几天才感觉到字体有一丁点儿的变化。

　　最开始可能也是一时兴起，觉得这是一个很棒的活动，不明就里就跟着参加了。

　　后来才知道，这原本只是一个练字营的推广策划，也就是一个广告而已。不知怎地，后来就刮起这样的一股风气，但不得不说，这是一股好的天气。

　　至少有越来越多的人参与到这个活动中，不是加入他们的策划营，而是自发地自我督促，互相鼓励。

　　估计这是他们也不曾想过的一个无心之举吧。

　　最初我只是让自己养成这样的'一个习惯，并不在意字写得好不好看，只到看到越来越多的人晒出自己的字。我才发现真的是高手在人间。以前我以为那些像印刷出来的字体只是个例，或者说只是在范本中，没想到生活中真的有很多人可以一字一划地写出那样精致的字。

　　完完全全可以当成是临摹的样本来学习的。其中有一个小伙伴说了自己的经验，说他是每天练习两小时，练了一年才有这样的成果。不仅如何，这样的字体也是写的超慢，才呈现了这样的一个效果。

　　这也让我想到了美好的事物，都是要经过努力，经过雕琢的。这也是我从这个月的练字过程中得到的感悟。

初中的随笔13

　　感恩，是一朵盛开的冰清玉洁的花儿，它就好比是那悬崖峭壁上凌风摇曳的雪莲，历经无数次惨痛的风吹雨打，仍旧开得骄傲而绚烂。雪莲，在我心中占有很重要的地位，感恩，也一直是我最相信的生活方式。因为我觉得，只有在感恩中，我们才是一个真实恳切的人，才不会是那个被喧嚣和名利左右的布偶娃娃。

　　一直以来，我都想为自己，为现在正不断向前奔跑的自己竖起一个大拇指。因为，在很小的时候，我就在心底的那片沃土里，种下了属于自己独一无二的梦想。

　　那个时候的我，心智可能并不成熟，甚至可以说是懵懂，但我却从老师的谆谆教导中清晰地明白：只有一个心怀梦想的人，才是能够获得成功的人。梦想，是光，照亮我们的人生路，梦想是灯，点明我们的每一分迷惑。

　　我的梦想，是成为一名优秀的儿童文学作家。我想为自己，更为世界，也为世界中每一个心底有伤痕的孩子创作。

　　我希望自己手中的笔是富有魔力的，我希望自己写下的.每字每句，都像散发着香味的花朵一般沁人心脾，让每一个看到它的人，都能收获一份爱。我更希望，自己的文字是那浓郁的一块香蛋糕，每一个人，都可以在翻开我写的书的那一刻，心怀感恩，每天都开开心心地度过。

　　这，便是我今生最大的一个愿望！而我，在经历了人生这么多风风雨雨过后，也终于明白了：感恩的花，永远只会盛开在梦想的路上。而不管这条通往梦想的路是否平坦，又或是荆棘遍地，只有你坚持，有信念，并且时时刻刻都把感恩二字藏在心中，你就能够在这条路上一往无前，收获良师益友！

　　永远牢记：生活对谁都很公平，尤其是对那些心怀感恩，永远坚持梦想的宠儿，生活更会为他备好一份完美的答卷！

初中的随笔14

　　亦曾何时，我们羡慕远方的他，曾大胆迷茫探索前路未知的远方。直至黑色笼罩了一切，暮然回首，灯火就在那一亭阑珊处。

　　淡漠寒风夜嘶吼

　　嘭的一声，扰乱了所有宁静与美好。狂肆的风袭卷着浓墨的云，树叶不停地颤抖，心灰意冷的她心上又被铺了一层冰冷的残块，她疾步向前挥洒奔跑，巷子里犬吠声牵绊住了她的脚步，她无能为力，只好抱头痛哭，想到她就要被全世界抛弃了，更是啜泣不已。

　　时间一点点在她的哭泣中流逝，而她的父母的身影却从未出现在她澄澈水珠的眼睛里，她失望了，她对这个家庭失望了。她此刻只想离家出走，但她走了之前鼓起勇气去看最后一眼自己的住所。踱着步子，寒风丝毫没有抹消她的勇气。就在那一个角落，她偷偷地瞄了一眼，泛黄的灯光包裹着整个房子，女孩的心颤抖了一下，喜欢早睡的.父母为何迟迟未关灯……只等一个未归的孩子啊。

　　清浅时光童稚逝

　　青春兵荒马乱，我们潦草的离散。十几个春夏已悄然而去，无所适从却又无法改变。“我们一起去玩捉迷藏。”“好啊好啊！”就这样，一群“小野兽”出没在浓墨乡村里，你藏我躲，你追我赶。六个初夏被这片欢声笑语中淡漠萦绕着。那些年的夜晚总是被闪闪的灯火映衬得格外美好。

　　余光中曾感慨过“月光还是年少的月光，九州一色还是李白的霜。”我却不以为然，在我们几个初中生一起玩那些曾经的游戏时，旁人总会用那奇异的眼神打量着。本来兴奋激烈的心却被浇了一盆冷水。

　　我们为了适应世俗的眼光，我们永远失去了最初的自己。拂提岸边柳相依朝阳撒光辉，清风拂杨柳，路面倒人影。

　　小学里面有一座假山，四周包围着杨柳。给冰冷的假山增添了许些生气。我们几个总会在晨起的时候，一起攀坐在岩石上，谈笑风生。每当夜幕降临时，柳树显得格外幽雅清静，我就会在远处一直望着它，直至黑夜足够让万家灯火撑亮起来。灯光撒在柳树上，就犹如绽放的光芒，那么清晰可见。

　　时光荏苒，世态变迁，物是人非事事休，唯有那灯火永远不灭。又见灯光，找回了那些弥足珍贵的记忆。

初中的随笔15

　　最近都没有在看到熟悉的人写的作文了，都市一些陌生的人。创了个作文交流群，刚开始，群里的成员还很活跃的，直到上学了，没人聊天了，我是最受不了我的群不活跃的，我解散了。有人劝我再创群，但我没有，创了也没有人聊天这样有什么意义呢！？创了等于白创，浪费我的时间，我的时间是很宝贵的。你说，是不是呢？

　　每个人都很忙，我理解，但我每次找她，她都说她忙，我就不理解了。真的有那么忙吗？还是不愿意理我啊？终于，我知道了真相，原来她并没有那么忙，相反她很闲，整天游手好闲。她这么闲，就是不愿意理我，跟我玩。我就不理解了，我跑去问她，她说“我长得很难看，不愿意跟我在一起玩，显得我交了一个……”我一直把她当做我的好朋友，好闺蜜。可在她心里原来是这么看我的。长得丑是我的'错吗？长得丑就没有资格交朋友吗？长得丑就注定被冷落吗？人是平等的，不分好坏贫富。

　　听了她的话，我一整天心情都不好了。脑海里全是她说的话。“我不能再这样丑下去，我要变美丽。”我拍拍我的脸。果然，在淘宝上有其痘痘的产品，评论说效果还不错。我虽然七年级了，零花钱很少，每天五元，只能靠写作文来赚钱。我找不到其他赚钱的方法了。虽然我文笔不怎么好，但写作文一般都会得钱，这样，我一点一点的攒钱，等存够了钱就去买。产品我已经用过，效果还可以。最近用完了，没有了，这几天脸上又冒出来那可恶痘痘。其实我长得还挺好看的，就是脸上的痘痘多，相信这个月我的脸会有所好转。店主就用了三个月，痘痘就没有了。我羡慕啊！不过我也可以跟她一样的。加油！

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