重阳节随笔

时间:2023-06-20 15:38:29 随笔 我要投稿

重阳节随笔通用15篇

  在日复一日的学习、工作生活中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。常见的随笔有哪些形式的呢?下面是小编收集整理的重阳节随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

重阳节随笔通用15篇

重阳节随笔1

  时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着尊老、敬老、爱老。

  无非给老人们捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除了这些,爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常,老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让我们在校门口干着急。

  秋天天气转冷,奶奶总是问我:“穿那么少,冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦!往往我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:“知道了,知道了!”就觉得整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。

  归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的`资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,但我们可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。

重阳节随笔2

  新学期,我被调到一个大班任教。为了尽快与孩子熟悉,增进与孩子的感情,我组织了活动“我的老师像妈妈”。孩子们和我互动非常好,活动室里的气氛温暖而欢快。可就在这时,我发现有一个孩子始终没有说话,与我、与同伴都没有互动,神情木木地坐在那里,他就是浩浩。我走过去牵着浩浩的手来到孩子们中间。看到浩浩的眼神一片茫然,身上的衣服又旧又小,几天都没有换洗了,手里拿着的还是小班入园时发的已经干了的水彩笔。这时,有个孩子跑过来说:“老师,他有病,小朋友都不喜欢和他玩。”我怔住了。

  浩浩为什么会这样?是不喜欢我这个新老师还是真的有“特殊问题”?我不由得对浩浩特别关注起来。

  浩浩每天都由爷爷或奶奶接送,两位老人脸上同样没有笑容,也从不和我正面打招呼,这更令人费解。在另一位比较熟悉浩浩家情况的家长口中得知,浩浩的父母已经离异。母亲早已离开了他,父亲终日酗酒,全家只靠爷爷、奶奶微薄的低保金来维持生活。老人怕老师知道家庭情况后会嫌弃孩子,所以从来不敢与老师交流,幼儿园举办的亲子活动也从来不参加。孩子慢慢就变得自卑孤僻了,其他孩子也就与他疏远了。

  听到这些,我很心疼。但我没有急着去找浩浩的爷爷奶奶了解情况,也没有与他们交流孩子在幼儿园的表现。下班回到家我便翻箱倒柜找出儿子穿着显小的衣服,又跑到商店买来新的水彩笔、图画本等文具,第二天一并带到幼儿园,先帮浩浩换上干净的.衣裤,然后把文具送给他用。在一日活动中,我更是时刻关心浩浩,时不时地牵牵他的手,摸摸他的小脸,给他一个拥抱,让他真切感受到我的爱。日复一日,功夫不负有心人,我的付出终于有了回报。浩浩不再拒绝我了,愿意和我交流了,我们之间的互动也更顺畅了,浩浩的脸上有了笑容,他还会甜甜地喊我“老师妈妈”。小朋友们也慢慢改变了对浩浩的态度,愿意和他做朋友了。

  浩浩的这些变化,爷爷奶奶看在眼里喜在心上,他们开始主动和我交流浩浩在家的表现。重阳节到了,我便趁热打铁,在班里组织了一次“孝亲”活动,邀请祖辈家长参与活动。在这次活动中,浩浩的爷爷奶奶表现非常好,他们性格爽朗、多才多艺。这次活动后,浩浩在幼儿园表现得更自信、更快乐了。在元旦联谊活动中,我特意增加了祖辈家长参与的家庭组合节目表演,浩浩与爷爷奶奶祖孙三人的精彩表演赢得了家长们和小朋友们的阵阵掌声。小朋友们都说:“真羡慕你啊,爷爷奶奶和你一起上台唱歌、跳舞。”

  我想,当今社会离婚率日益上升,因父母离异而不得不与祖辈家长一起生活的孩子不在少数。父母的离异或多或少会在孩子幼小的心灵留下阴影,如何引导、帮助这些孩子,让他们和其他孩子一样健康快乐地成长,是我们要继续研究的课题。

重阳节随笔3

  “整容”的重阳节

  重阳节长什么样?赏菊、登高、嗅战地黄花分外香,温一壶菊花酒,承欢父母膝下,表达孝心,此为重阳之原貌。只是不知从什么时候起,重阳节的容貌发生了变化,它与其他的节日越长越像,如同按相同的模子“整了容”。

  其实,节日们原本各具容貌。比如屈原沉身汩罗有了端午,貌为忠义;介子推殒命火海有了寒食,貌为志洁。又比如,“千里共婵娟”是中秋之貌,“遍插茱萸少一人”是重阳之貌。不管状貌如何,其背后都有强大的精神支柱支撑,给人以精神上的慰藉和心灵上的洗涤。可是令人感到痛心的是,这些节日的原貌早已不复存在,人们似乎都忘记了节日的真正意义,而统一用“假日”来作为唯一的纪念方式。

  看看被“整容”的`重阳节,如今有多少人能体会到“菊花须插满头归”的心境?被“整容”的重阳节,失去了独特精神容貌的重阳节,还是“孝道”的载体吗?莫非在一些人的心中,回家是其次,而闲逛狂购、游山玩水才是他们的本意?我想,倘若心中无孝,即使每天都是法定假期,也不会给“空巢老人”带来温暖,那只会给他们带来另一种形式的“空巢”。

  试问,到底是谁给重阳节之类的节日“整了容”,使当今社会陷入一种“节日三百,一言以蔽之,日‘放假’”的尴尬局面呢?

  我想,商家的手里握了一把“手术刀”,毁了其精神容貌,赋予其物质容貌——将节日与商品挂钩。过度包装的月饼、奇形怪状的粽子……诚然,节日的物质容貌丰富了,可它的精神容貌却皱纹横生,美丽不再。

  除此之外,作为消费者的我们也难辞其咎。我们的精神是否在日益萎缩?传统节日背后的传统美德是否正在被我们逐渐忘记,以至于我们只能在被“整容”的重阳节里借着“假期三天”用“快递”的物质来表达孝心呢?

  干山万水挡不住孝心的启程。与其幻想通过增加法定假日来增加回家的次数,倒不如来一场“说走就走”的省亲之旅。有孝心,无关假期。真孝子,时刻可以尽孝!

  “整容”前的重阳节似一只木舟载着“孝”从历史长河上游缓缓驶来,若想它继续驶向彼岸,便请整回它原本的容貌吧。

重阳节随笔4

  由重阳节想到的_随笔写作

  现在的人呐,总问:“今天几号了?”“这是几月啊?”这里的几月和几号,恐怕就是公历的几月几号吧。公历是通用的,没错,但也不能忘了老祖宗留下的历法啊,很多同学都问:“今天几号啊?”于是有人答道:“26日。”竟无人说是9月9日。好不容易有个人说了,我顺便搭了句重阳节,他居然说重阳节是公历的。真不知,老祖宗留下的东西是不是要遗忘在我们这个时代了,我们也许就成了千古罪人了。

  今天是重阳节,是我国的传统节日,是每个中国人都该记住的节日,也是每个中国人都该传承下去的节日。在这天,人们要漫山遍野插茱萸来表达他们对节日的热爱。大部分人在这天都会登高,这就是我们的风俗习惯。

  重阳节是我国传统节日,为什么是传统节日呢?因为它包含着我国悠久的民族文化,是我国民族风情的高度凝聚,这样的节日,怎么能忘记?

  中秋、端午、重阳等节日,是我们的精魂。在接受外来文化的同时,万不可忘了老本啊!如果一个国家连自己的根基都没了,那么遇上狂风暴雨还怎么自力更生!我们这个千年屹立不倒的祖国,有着博大精深的.文化,有着风格各异的传统风情,不可否定,我们的民族是个优秀的民族,我们的祖国是个有志气的国家,万不可因为崇拜他国而抛弃了自己埃

  说这些,不是想攻击他国,也不是想提高我国文化,只是想告诉人们,在接受他国文化的同时,千万别丢了自己!!

重阳节随笔5

  重阳节,放假,有幸拜读了万玮老师的《教师的五重境界》,对于万玮老师几年前就有过了解,曾经读过他的《班主任兵法》,当时对他教育学生的方法非常感兴趣,他强调以爱为前提,把每一个教育学生的案例总结下来,并且将古代的兵法理论运用于教育领域,探究了兵法与教育之间的关系,这在班主任工作中还是独树一帜的。今天再读《教师的五重境界》感觉又提升了一个理论层次,帮我在教育的道路上梳理了思路。一口气读完了这本书,既有酣畅淋漓之感,又有豁然开朗之坦荡。许多积压已久的困惑、忧愁、思虑顷刻如烟散去,荡漾在心是一种久未体会的或淡亦浓的幸福之感。

  读《教师的五重境界》我感悟最深的有两点:

  第一,兴趣是最好的老师。正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由于家庭的熏陶,我从小就喜欢教师这一份工作,多年后那个拿着粉笔在黑板上乱画的小姑娘,终于如愿以常的成为了一名人民教师。正因为这份喜爱。让我在学习与实践中不断的琢磨反思总结,使我避开了万玮老师所说的前两个阶段。

  万玮老师把教师的成长分为五个阶段,教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。而我由于在大学时期就遇到了许多好的老师,记得山东师范大学教育科学学院的巍巍老师曾说过:“不要一味的给学生灌输死板的知识,要培养他对世界的一种热爱,性情的培养要比读死书重要的多。”又说:“学生时期真正学到的是多年后,全然忘记了课本内容而沉淀下来的东西。”当我读完万玮老师的《教师的五重境界》回想恩师的教诲,不仅要感谢老师,他让我在教师这一个行当里,开阔了教育视野,建立了良好的开端。绕开了不必要的误区。

  回顾过去,当所有教师都在为分数努力,把最终的目标指向学生的学习成绩时,作为一名刚踏上工作岗位的年轻班主任老师,我就试着关注孩子的成长。让孩子喜欢上学校、班级、老师……慢慢的爱上与学习有关的一切。我首先在班级氛围上下功夫,(板报,班会课,班级标语等),我深知一个良好的环境对学生的学习有事半功倍的效果。其次就是在学生的学习态度上下功夫,慢慢培养他们的一种对事物积极乐观的心态。我相信良好的心态不仅对学生的学习有帮助,对将来学生的一生也会有积极的`影响。

  当时,有许多的老师对我的方法不屑一顾,在要成绩的年代这样做,简直是浪费时间。那时,我也曾彷徨过,但看到那些曾经学习成绩优秀的学生长大之后很平庸而调皮的孩子却大有作为的时候,不由自主地去反思教育的价值到底是什么,辛辛苦苦为了提高学生的成绩付出了那么多努力到底有什么意义。

  于是我认为只为了成绩而学习的思想,应该重新考虑。我不断的去读一些关于这方面的书籍,渐渐地,当我将视野从学生的学习扩大到他们的兴趣、气质、品性之后,教育的世界就更加宽广了。今天,让我找到了志同道合之人。万玮老师在书中说:“学习一个漫长的过程,幼儿园、小学、初中、高中、大学;它们不应该是孤立存在的,而是每一个阶段衔接在一起的,每一个阶段相互促进联系,前一个阶段为下一个阶段服务的,而不是初中学习就是为了考高中,高中就是为了争取高分考大学”。这与我当时的想法是不谋而合的。

  多年后,我带过的学生在工作之后回学校看望我,聊到他们当年的学习点滴,还聊到现在工作了才发现在学校里学到的哪些东西是有用的、哪些是没有用的,在那一刻我非常的欣慰。感谢恩师的教诲,也感谢万玮老师的《教师的五重境界》让我对自己的教学更有信心。

  第二,教学相长,不断的提高自己的境界。

  记得参加教师编考试面试时,评委老师问我:“中国的教育学家你最喜欢谁?说说他的教育思想”。我脱口而出就是孔子,教学相长。当老师教育学生的同时,自己也能从孩子们身上学到很多我们所不知道的知识与品质。在这点上,万老师在他的《教师的五重境界》中也提到了,那就是第五重境界:教自己。

  特别是在学生的品德教育上,我慢慢意识到教师相对于学生,没有任何优势可言。甚至,学生的心灵更为单纯,品格更为高尚,在学生面前教师有时甚至会自惭形秽。与其教学生,还不如教自己。所有那些对学生提出的要求,都首先是对自己的要求。自己做到了,才有可能要求学生去做。桃李不言,下自成蹊。教育不是说教,而是影响,是感染,是熏陶。教师这个职业不是教,而是学,教师自己首先要成为终身学习者。作为一名教育工作者,在这个意义上来讲,我想应该是生命不息,学习不止。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而探索。感谢博爱、睿智的万玮老师,感谢《教师的五重境界》一书,及时给我的教学及教育工作注入了新鲜的血液,帮我梳理了教师工作的思路。我将会在今后的工作中,多读书多实践多反思,用爱去滋润我教育的世界,用生命去影响生命,努力做到“为人师者,示以美好,授以希望。”

重阳节随笔6

  岁岁重阳,

  盛世重阳。

  华夏宏图之阔,

  锦绣河山辉煌。

  北国白雪银装裹,

  南域热浪风雨狂。

  秋高气爽,

  北雁南翔。

  重阳巧遇华诞,

  黄金周逢重阳。

  登高望远身康健,

  心旷神怡情欢畅。

  日曰叠成昌,

  闰九双重阳。

  细雨时续时断,

  风光旖旎泛黄。

  原野五谷香千里,

  花果山上泛琼浆。

  双鬓染秋霜,

  月明品佳酿。

  远朱近墨分泾渭,

  善恶美丑自掂量。

  悠悠岁月能奢几重阳?

  不觉雄鸡黎明又高唱。

重阳节随笔7

  《宋史·朱寿昌传》载:“宋朱寿昌,字康叔。七岁,父嫁其母,不知所在。及长,弃官,刺血写经求之,得于蜀中,计别五十年矣。”

  为了能承欢父母膝下,朱寿昌舍弃官职,跋涉数千里寻找母亲,最终在一别五十年后得偿所愿,母子团圆。

  东坡贺以诗云:“嗟君七岁知念母,怜君壮大心愈苦。羡君临老得相逢,喜极无言泪如雨。”

  《孔子家语卷二·致思篇》载:“昔者,由也事二亲之时,常食藜藿之食,为亲负米百里之外。亲殁之后,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累裀而坐,列鼎而食,愿欲食藜藿,为亲负米,不可复得也。枯鱼衔索,几何不蠹?二亲之寿,忽若过隙。”

  孔子的弟子仲由,字子路,年幼时家境贫寒,生活难以为继,常以野菜为食,但他却想尽办法,不辞辛劳哪怕去百里之外为父母寻找一点儿米吃。父母去世后,仲由去楚国做官,扈从如云,从车百乘,锦衣玉食,食前方丈,再也不受贫穷威胁,然而仲由寝食难安,常常废箸而叹,说:“真想再过那种吃野菜的生活,能够为父母背米,但是再也回不到过去了。时不我待,父母双亲的寿命,短暂得犹如骏马奔驰过很小的缝隙啊!

  时间都去哪儿了啊,在时间的河流里,我们无法逆流而上。

  纵然分别是注定的`宿命,聪明的,你告诉我,我们应该怎么回报父母,在还能感受到父母的呼吸和温度的时候?

  《增广贤文》曰:“爱日以承欢,莫待丁兰刻木杞;椎牛而祭墓,不如鸡豚逮亲存。”汉代的丁兰怀念去世的母亲,就刻了一个母亲的木像,每天对着祭拜,吃饭的时候还给母亲准备碗筷。但是纵然再丰盛的饭菜,父母也吃不到一口了。就算是杀一头牛做供品来祭祀,也不如在亲人健在的时候买只鸡、割块肉给父母尝尝啊。

  《礼记·冠义》有云:“凡人之所以为人者,礼义也。”同时,圣人强调:“天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝”。所以,孝是最大的礼,但这种孝礼不是因循守旧,拘泥于教条,而是发自内心深处对父母的敬爱。孝敬父母没有固定的模式,尽心尽力就是孝。正如子路,父母虽然没有享受到他成功后的物质回报,但孔子仍然认为子路是一个孝子。孔子说:“仲由侍奉双亲,可谓是活着的时候竭尽全力行孝,死后极尽哀思了。”

  就算故乡迢递,回家的路关山阻隔,但长途跋涉之后推开那扇熟悉的门,就可以看到亲人的笑脸。一旦亲人离开,走再远的路,不会遇到那个人了。上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

  当思念变成怀念,长长的思念,终于断了线,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,到那个时候,就什么都晚了。

  新闻报道说,有女子在大街上遇到一个老太太,极像去世的母亲,于是接到家里,百般孝敬俸养。都晚了,亲人已经离开了。

  多么希望,你还在我身边!生活是条单行线,再苦难的人生也是限量版。

  你养我长大,我陪你变老。感谢上天,你还在我身旁。重阳节到了,愿所有子女能与父母一起共享天伦,愿天下父母安享晚年,平安渡春秋。

重阳节随笔8

  九日山下的丰州,是原泉州清源郡的治所,现为南安县的一个小镇,离泉州城区约九公里。镇南金鸡溪(晋江上游)畔的九日山,是旧时州府船舶司“祭天祈风”(祷告出海船舶一帆风顺、一路顺风,兼风平浪静、风调雨顺之意)的地方。中学时代则是我们远足、野炊(现称露营、烧烤)的首选所在,当年荒山上除了东、西、北三峰,那些模糊不清的“摩崖石刻”外,寺庙道观全没了。现在山脚下的延福寺重建了,而且富丽堂皇;西台(又名高士峰,据说是唐代诗人秦系隐居于此)的.顶峰也发现了一尊高4。5米,宽1。5米,袒胸盘坐莲花的佛像石刻,今筑有硬山式屋顶的石亭一座。经考证是五代十国时期陈洪进首倡刻就的石佛造像,西峰始称石佛山;东峰或称东台,也“挖掘”出唐代一位叫姜公辅的宰相,相传是贬谪泉州,曾一度浪迹山林,不知所终,这里一度被叫做姜相峰。又因形似麒麟,俗称麒麟山;北峰也叫北台,连接东西两峰,山峦叠翠,空谷幽泉,俗称白云坞,遗有一处菩萨泉古迹。

  现已申报“世界文化遗产——海上丝绸之路起点”名录的九日山(门票10元,接下去可要大涨价喽),为什么叫做“九日山”?而不是像山脚下的“旭山”村一样的称呼呢?

  我翻查了一些资料和口头传说,最“离谱”的说法是:后羿射下的那“九个落日”,掉在了此处(和火焰山是孙悟空大闹天宫,打塌丹炉所致相类似);最“真实”的说法是:曾有一道人,从德化县的戴云山徒步,走了九日而至(按一些老人的估算,考虑到当年的路途坎坷,也用不了九天,还不包括按走捷径小道计算);大家比较“统一”的说法是:晋末“衣冠南渡”的古人,保留中原重阳节登高避邪的习俗,每年农历九月初九来此登高瞻远,追思故土。

  至于旭山村和九日山的渊源,我觉得应该并不矛盾,只是称呼九日山村总没有旭山村叫起来的顺口。

重阳节随笔9

  晚上,焓突然想起还非常高兴的告诉妈妈:昨天老师问今天是什么节呀?小朋友一起回答是重阳节。老师又问:重阳节是什么节日呀?全班只有我一个人知道回答是“老人节”。老师表扬了我,说我很棒呢!其实就是早上送焓时,妈妈看了眼手机,上面显示重阳节,然后就随口说了,今天是重阳节呀。焓还就记住了。发现往往无意中说的话,焓都能记的很清,看来以后在说话聊天时要注意方式喽。

  焓还告诉我们,我们班里的.小朋友看到MissWang时都不能抱老师,还有扑向老师,因为老师肚子里有个小宝宝,要是碰到他了,小宝宝就会受伤的怪不得早上老师迎送孩子们时不再亲切的拥抱,而改为击掌了。

重阳节随笔10

  金黄的树叶离开了树梢,在空中如蝴蝶样飞舞,最后以柔美的弧度悄无声息地落在地上。一片片的金黄,为冷寂的街道作了最美的点缀,渐渐的,秋天的韵味浓了起来。秋天又来了。

  “每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳节到了。我踏上了家乡的路。往日泥泞的小路。如今还十分亲切,路旁的景物依旧。只是觉得更添了一份愁绪。因为睹物思人,而物是人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切。更难免让人触景伤人,不经意间,我又想起了我那已故的、亲爱的外公。往日外公的欢声笑语,又在我脑海中浮现,让我对他的`思念在秋风中更加强烈。

  如今重阳节,我站在往日的小路上,习习秋风,夹杂着思念,吹乱了我的思绪,古往今来,人们都喜欢悲秋。又值重阳,我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。此时此刻,我反复咀嚼着这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一只泛黄的大石榴。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,我心里默念着,踏向了归途……

  九九重阳节随笔5

  今天是重阳佳节,周老师给我们留了个作业,就是回家给爷爷奶奶、姥爷姥姥打个电话,向他们祝贺重阳佳节快乐。

  回到家后,我心里想,如果给他们打了电话,这样会不会不好意思啊。哎呀,算了,算了,没关系的。打电话就打电话吧。先给姥姥家打吧。“哒哒哒哒”——“喂,是姥姥吗?”姥姥说:“是我啊!有什么事吗?”“其实我也没有什么事,就是祝福您和姥爷重阳佳节快乐!”“好!好!好!蕾蕾真孝顺啊!”姥姥高兴的说。

  爷爷去世了,只剩下奶奶一个人了,孤零零的。而且爸爸还让奶奶去我们家的厂子里看家。因为找不到合适的人选,只好让奶奶去了。“哒哒哒哒”——“喂!是奶奶吗?”奶奶用微弱的声音说:“谁呀?”“是我,奶奶!”“有什么事吗,蕾蕾?”奶奶问。“今天是重阳佳节。我祝福你重阳佳节快乐!”我自信的说。说完就把电话挂了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶听到后是多么的激动。奶奶个子矮矮的,身材瘦瘦的,皮肤黑黑的,声音粗粗的。她的外表不怎么惊人,但是做起事情来却总是一丝不苟。

  做针线活更是认真仔细,又美观。

重阳节随笔11

  一个值得爱的人,肯定是一个懂得爱的人;一个懂得爱的人,才会有一颗善良的心和一双善于发现的眼睛。

  农历九月九日,是我国传统的重阳佳节。秋高气爽,人们登高,可强健体魄,调剂身心;是发扬我国传统孝道和报本思源的美德。我的爷爷今年已经快8旬,但还是一直为我们操尽了心。爷爷的脸上深深地刻下一道道细细的皱纹,且在那稀疏的头上,长满了白花花的头发。而他那双手也结出厚厚的老茧!

  小时候,爸妈工作很忙,就把我托付在了爷爷家。从小,我觉得爷爷的话好多,好唠叨,我上了幼儿园,他总是千叮咛、万嘱咐。想不到上了小学,还是喋喋不休,要注意安全、和同学和好、要听老师的话……不管风吹雨打,放学时,您总是出现在我的视线里,这么多年来,为我遮风挡雨。

  而在家里,爷爷总是不让我干这不让我干那,总是说:“小孩子家的,学好你的课本知识,这些我来就好啦,去去去,快去做你应该做的事!”爷爷每天在忙碌着,每当我一放学,他都给我准备可口的'点心,生活上无微不至地照顾着我。半夜怕我着凉,经常起来给我盖被子。

  随着年轮的增长,我心更上一层楼,爷爷的爱,让我学会了做人,明白了学习的目的。当然,感恩不能只停留在口头上,也要付诸行动。爷爷喜欢喝茶,我每天将为她沏一壶香飘四溢的茶,为他那被岁月压弯的脊梁,揉揉背!学习上,用优异的成绩来感恩。在生活中,爷爷教会了我许多,这么多年来,是您教会了我生活的常识!

  爷爷,您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不似春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。在重阳节之际,祝:爷爷您重阳节快乐,健康长寿!也祝天下所有的爷爷奶奶健康长寿!

重阳节随笔12

  充分发挥晨间谈话的功效

  晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语潜力将大幅度提高,老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息,孩子们经过一周的的晨间谈话训练,已逐渐盼望着与老师在晨间交流了。

  晨间谈话能够渗透孩子生活习惯的培养。如何穿衣服,给孩子讲解不乱扔纸屑的好处,让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯,鼓励孩子们在课堂上肯动脑筋,大胆讲话,增强了孩子的自信心,许多孩子在学习上都有了进步。老师和家长的心里都高兴极了!

  重阳节幼儿园随笔8

  重阳节――老人节,一个被年轻一代遗忘的节日,以前的今天我所关心的只是换季了要买新衣服了,快要生日了憧憬着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。

  今年重阳节我们邀请了所有孩子的爷爷奶奶来到我们幼儿园参加庆祝重阳节的活动让孩子们为所有的爷爷奶奶,表演节目,还让家长们准备合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物,个个脸上喜笑颜开,幸福之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子,同时也感谢幼儿园的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感,让他们从情感上得到充分的满足,同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。

  平时看着放学后骑在爷爷奶奶背上的'孩子们我都会充满羡慕的看着这幸福的两代人,却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们莫名其妙的脾气也许我们老师,父母早已经已经面红耳赤了,而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的安慰着,任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱,父爱的同时也希望不要忘记在孩子们人生道路上一个重要的角色――爷爷奶奶。

重阳节随笔13

  明天天就是九九重阳了,这是一个和还算年轻的我几乎无关的节日。只是在这个节日即将到来的时候,对着秋日暖阳我想到了一些人和事。

  一、我的已走到另一个世界的一位邻居大爷爷

  这是一位和我没一点亲戚关系,不过却是我家曾经的房东,而且对我很不错的一位邻居爷爷。他已经走了好几年了,那家我们曾一起居住过的明代就存在的四合院(据说是)早已更换了好几次新主人。只是每次途径那座已显沧桑衰旧的院落时总会情不自禁的想起这个院里曾经住过的人和发生过的事。这位大爷爷和我的爷爷一样都是受过很好教育的有素质的明白老人。他曾经是六七十年代很受尊重的售货员,据大爷爷和我闲聊时说他的老师曾经还有北师大毕业的。他喜欢孩子们读书,记得刚得知我也要到市里混日子而在市里又举目无亲时,大爷爷就告诉我他的孙子和孙女的单位和家大概都在哪个方位,尤其是他的孙女离我要去工作的地方还非常近,让我没事去他孙女家坐坐。虽然到如今我也没去过他孙女家,但当时心里很是感激。这位大爷爷每有好吃的总会给我们送些(当然我娘做了好吃的也会给他们老俩口送点),有一次他孙子过年给这位老人带回了龙井茶,老人非让我也喝一杯,知道我喜欢喝红豆稀粥,老俩口一旦做了就会给我端过一碗。而每次老人侍弄的.花儿有新品种或打了花骨朵或有新开放的,就会喊我过去看看。后来我上班回家老人和邻居打麻将还让我给顶个人。后来我结婚了,也是从那个院子里走的,当时那位爷爷还健在。如今我的孩子都已八岁了,可那位大爷爷已不在人世了。而那个曾经见证了我苦难日子和高考没落榜还有结婚大喜的院子如今也已成为斜阳里的一抹回忆了。

  二、我年岁已高和渐高的亲人

  我的奶奶早在99年就与世长辞了,我的91岁的爷爷也已于今年四月作别人间。我们不大的家族里年岁最高的一位老人就是我本家的四爷爷了,而这位八十来岁的四爷爷也在我爷爷过世后没几天一下子成了不晓人事的病人。这是一位医术精湛,医德高尚,在全县都很有名的老中医,他曾经得过重病几乎走了但又坚持活下来而且后来还活的非常健康,可是,这次,我的这位四爷爷却到如今都没有转好的迹象。

  再下来就是我母亲她们这辈的人了。我从来没想过我的母亲会成为家族里年岁渐大到快成为最高长辈的人。虽然她的身体还好,可是明显近一两年大不如前些年了。去年和今年母亲还病过一两次,虽然好了以后她依然一如既往的勤快坐不住,但连母亲自己都不得不承认,有点老了,干的活多了开始感觉到累了。这一点我们兄妹四个都看出来了,所以前年母亲说想跟着佛堂的师傅善人们去五台山走一个星期,我们全体大力支持。现在,只要母亲愿意干的事,我们没人拦着了,只要她身体硬朗心情好就好。因为我们不想再有子欲孝而亲不在的巨大遗憾了。

  三、感悟

  人这一辈子,说长也长,说短也短,不知不觉间我们就从咿呀学语的孩童一天一天地被岁月的凿刀雕凿成一个个老人,就像这四季的轮回,就像这秋天的叶子在秋风渐起中一天天飘零。用农村人的话说就是人和这庄稼一样,一茬一茬地,用书上看过的话说,人就像天上的星星。人走了,就像流星划过天空。

  四、苏格拉底最后的话:

  死亡可能是以下两种情形其中之一:或者完全没有知觉的虚无状态,或是人们常说的一套,灵魂经历变化,由这个世界移居到另一个世界。倘若你认为死后并无知觉,死亡犹如无梦相扰的安眠,那么死亡真是无可形容的得益了。如果某人要把安恬无梦的一夜跟一生中的其他日子相比,看有多少日子比这一夜更美妙愉快。如果这就是死亡的本质,永恒不过是一夜,倘若死亡一如人们常说的那样,只是迁徙到另一个世界,那里寄居了所有死去的人,那么,我的诸位朋友,法官,还有我什么事情比这样来的更美妙呢?

  五、我还年轻,我不想去想关于自己年岁渐老后的情形,一切冥冥之中自有定数。只是我想不管未来多苦多难,我都要坚强的面对,为了我爱的人和爱我的人。等我老了时,我希望我的丈夫能一直陪我到最后一天看如血的落日,看满树的金黄。

  最后,愿天下的老人都安康。

重阳节随笔14

  重阳节赏菊、饮菊花酒的习俗,据说源于晋朝“不为五斗米折腰”的陶县令,后人多效仿,遂成了重阳节的风俗,流传至今。

  由此我想起了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸、“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”的洒脱、“阮籍醒日少,陶潜醉日多”(孟浩然语)的沉醉、“菊花知我心,九月九日开。客人知我意,重阳一日来”的陶然,以及令人神往的不朽诗篇《归去来兮辞》、《桃花源记》,构成了一卷“陶渊明特色”的田园风情图。

  其实在每个人的心灵深处,都隐藏着一处不为人知的“桃花源”。能像尤老一样,甘于清贫地固守着自己“理念”的人,却绝无仅有。我也因为“俗务缠身”(藉口),已经很久没去探望他老人家了。趁着秋高气爽的`天气,艰辛地走过九日山峦,那曲折蜿蜒,舟车不能渡的山道(原由之一),越过一峰隙,正如《桃花源记》的情景一般,顿时豁然开朗。幽静的山谷里,住着尤老和他的菊圃,我们经常戏称他为“陶翁”,是父辈的一位“酒肉兄弟”。早年为避“乱”而躲入山中的“不知魏晋”者,写着一手好字,尤其是微醺之际。曾经答应我的一幅《归去来兮辞》,至今仍没着落,只从他的废纸篓里“淘得”一张《无限风光在险峰》的条幅。

  我来时,平叔已捷足先登,喝过了菊花茶。尤老正捧出了一坛“最新研制”的菊花酒,笑骂道,“你小子是闻着酒香来的吧。”

  “不……不,不全是,今天不是重阳节嘛?”我接过瓮来,熟练地揭去泥封,深吸一口气,嘻嘻道“好香咧!当然,也是为了《归去来兮辞》而来”。

  “来来,大家尝尝我老婆子的手艺”尤婆捧出了一道道五颜六色的花肴来。

  ……

  其实,在如今节味淡化的年月里,光那金黄郁香的菊园就够,何况还有“花宴”、酒和那飘逸的歌赋,我在尤老和平叔的管弦里已然陶醉——

  归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

  舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊尤存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

  归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

  已矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或执杖而耘耔。登东坳以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?

重阳节随笔15

  在这个世界上,如果说有一样东西你永远不会失去,那一定是父母的爱。

  活着是个不断得到的过程,也是个不断失去的过程,成长中你拥有的越来越多,伴随着的可能的失去也越来越多,也许有一天,朋友会分手,爱人会离去,压力山大的房贷会磨损你生活的热情,物质丰富的包围里你会越来越孤独,你用双臂拢起更多的东西却发现它们如沙滩上的建筑转瞬即会失去,这时候你转身四顾,会发现唯有父母的爱不离不弃,从你来到这个世界上,一直伴随到生命的尽头,即使是阴阳的隔绝也割不断那份温暖。

  九九重阳,是个美好的节日,也是个美好祝福,祝福我们的父母,祝福一个民族的'父亲母亲们,福寿延绵长长久久!

  可是,在电视采访里,有一位头发斑白的老人说:年龄大了,不希望活着,现在的孩子不像从前的孩子,你从他们的身上感觉不到温暖。

  不知道有多少人听到,我希望是很多人,很多的听到,很多的惊醒,不管你在怎样辛苦忙碌地打拼,请一定要停下来,好好听一听,问问自己内心。

  不要忘记回家的路,常回家看看,拥抱父母,给他们以温暖和慰藉。如果你还在路上,很难停下脚步,那么就打个电话,让父母听听你的声音。他们付出那么多,回报并不要求很多,你的一滴水就是他们的大海。

  来吧,跟父母说一句你最想说的话,不需要华丽,不需要完美,就朴素地说,诚实地说,发自内心深沉地说!

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