幼儿教育随笔-爱可以教会爱
在平平淡淡的日常中，大家都写过随笔吗？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。那么，怎样才能写出好的随笔呢？下面是小编为大家收集的幼儿教育随笔-爱可以教会爱，仅供参考，欢迎大家阅读。
我始终相信，爱可以感动任何人，引导任何人！对于孩子我们始终贯彻爱的教育。
教室里飞来了一只小燕子，孩子们感到很新奇，七嘴八舌的说开了，叫开了：“小燕子!小燕子！”“抓起来，看看！”小燕子很害怕，像一只无头苍蝇，到处乱撞，只听见“咚咚”的.撞击声。我走到门旁边轻轻地把门打开，静静地看着燕子，看到这一举动，孩子们一下子安静下来了，也静静的看着燕子。我明白他们懂了，小燕子一直找不到出口，孩子们有点急了，雨佳不敢大声说，她轻轻地说：“老师，小燕子真可怜，它找不到出口。”宸霏是个感情丰富的孩子，她一听立刻眼泪汪汪，差点哭了。我轻轻地说：“放心，小燕子会找到的，因为我们大家在帮助它，我们有爱，我们不希望它受伤！对吗？”孩子们点点头，静静地等着。小燕子在胡乱的碰撞中，终于从大门中飞了出去。孩子们很激动，大声的叫着：“老师小燕子飞出去了!飞出去了！”有的孩子甚至拍起了手，眼睛一直望着窗外。我不阻止，因为我希望他们享受着感动的一刻。
之后，我问他们，当你看到小燕子飞出去的时候，你觉得怎样？你在想什么？孩子们很乐意发表自己的意见。文地说：“小燕子找妈妈去了。”雨佳说：“看到小燕子飞出去，我很高兴！”……我说：“是谁帮助了小燕子？”孩子们大声说是老师。我说：“不是，是我们的爱！我们爱它，所以开门放了它。我们身边也有需要我们帮助的人，也要我们用爱来帮助他们，你们说对吗？”“对！”孩子们说的很响亮。
爱可以教会爱，我一直坚信。
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