教育随笔-老师我累死了
在学习和工作的日常里，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编收集整理的教育随笔-老师我累死了，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学已经有三个星期了，孩子们对幼儿园的学习生活慢慢的适应了。每每看到孩子们快乐的身影和开心的笑脸，打心底里觉得欣慰。但是每次吃饭时间是我们老师最忙碌的时候，孩子刚刚开始学习幼儿园里三格式的吃饭方式，需要老师耐心的指导，有些孩子在吃饭时间难免触景生情，想起家里的亲人便开始哭闹，还有那些不愿意吃饭的孩子，坐在桌子旁一动不动，每当这个时候，我恨不得自己有三头六臂。
我们班的馨馨是个文静内向的女孩子，她平时话不多，上课很专注也很喜欢跟着老师做游戏，但是到了吃饭时间她就一动不动了。我过去问她：“你怎么不吃饭呢？”她每次都一本正经的回答我：“老师，我累死了。”听到她的话我真是觉得又好气又好笑。
这时，我又会笑眯眯的说：“那老师来帮帮你吧！”说完，我就会把一勺饭送到她嘴里。馨馨很愉快的吃了进去，但是五分钟过去了她的嘴巴里还是那么多米饭和菜，嘴巴根本没有咀嚼过，我提醒她嚼一嚼，然后把饭咽下去，接着便走到其他组巡视幼儿情况。
等我回来时，她的嘴巴里还是有一大口米饭。这下我真着急了，我想了想对她说：“馨馨，我们来比赛吧！老师也吃一口饭，我们来比赛谁嚼得快，好不好？”她看了看我默默的点点头，我假装吃了一口饭，然后很卖力的.开始咀嚼，在我的影响下她也开始动嘴巴。就这样陪着她把盘子里的饭都吃完了，虽然这一顿饭下来，我嚼得牙齿酸，但是馨馨的吃饭速度比上周有了进步，我觉得还是很值得。
其实，小班的孩子喜欢比赛，喜欢得第一，我们在平时的教育中应该从幼儿的年龄和心理特点出发，选择适合幼儿的方法使他们进步、获得成功。
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