诗歌作文

时间:2021-03-13 16:39:09 诗歌 我要投稿

实用的诗歌作文汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编精心整理的诗歌作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的诗歌作文汇编十篇

诗歌作文 篇1

  诗歌是一种文体,也是情感体现。这些情感中有着你我的影子,换言之,我们都能在诗歌中看到你我。

  当我们与想见不久的有人再次分别时,我们可以说:“相见时难别亦难”来表达分离之苦。当我们遇到同病相怜的人时,可以说:“同是天涯沦落人,相逢何时曾相识。”当我们遇到挫折需要有所勉励时我们会想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……而这些不正是诗歌中的你我吗?那磨砺而出的锋芒,那苦寒修来的梅香,那惺惺相惜的情感,那依依不舍的别离,就像一面镜子,照射出诗歌中的你我。诗歌表现的不仅仅是诗歌中的诗人自己,还有你和我。

  诗歌是一种情感的表达,只不过比白话更具意境美、语言美,表达的情感也更加深入人心。诗歌中的你我,是情感,是意境,而这些也是你我所想要表达的。余光中先生的《乡愁》中的那一枚枚邮票、一张张船票、那一方矮矮的坟墓、浅浅的海峡所隔绝的不仅仅是母亲、新娘、大陆,还有作者的思乡之情,而这也是那些:“独在异乡为异客”的游子们共同的情感。远在异地求学的我们现在又何尝不是如此呢?这也就是诗歌中的你我,思乡的你我。

  诗歌中的你我不仅表现在语境和情感中,还表现在它的结构上。它的对仗和字数。诗歌讲究对仗工整,云对雨,雪对风,宿鸟对鸣虫。而这些也像我和你,我们在生活中做事也要工整,不必追求效率而忽视质量。诗词的字数也很严格,以唐诗为例,有五言绝句,还有七言律诗,只有严格按照要求,才能被称为诗。这是底线,也是原则。而我们在做人做事时也应当坚守底线,这就是诗词中的你我,有原则的你我。

  诗歌中不仅包括语言、情感和结构,还包括它的背景和诗人的经历。

  诗歌中的你我就是另一面的你我,是你我的影子,我们可以从中学习到许多有用的东西。刘禹锡创作《陋室铭》时,是一个被贬的小官,并且还遇到地方官的排挤,只住在一座非常简陋的小屋中。如若是我们遇见这样的事,我们会怎么办?不满?愤怒?而他却是平淡的接受,并写下了《陋室铭》以自勉,还将自己的小屋与“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相比。此等境界何等高超,此等胸怀何等了得!这也是诗歌中的你我,值得学习的大气和霸气!

  壮阔如“大江东去”;恢宏似“落霞孤鹜”;柔情赛“惨惨戚戚”;阳刚比“金戈铁马”……

  诗歌中的你我,是经验,促人成长;是影子,体味人生;是意境,感染你我;是哲理,教我做人。这就是诗歌中的我。

诗歌作文 篇2

  月,自古以来,人们对它有褒有贬、有喜有忧、有赞有恨。大概是因为每个人的心中都藏着那一轮属于自己的月。心情不同,它所呈现的自然也不同。

  人们似乎总把月当做忧愁、思念的最佳象征。如周邦彦在《夜飞鹊》中说:“斜月远坠余辉”,“斜月远”渲染了离别时冷清的凄凉气氛。因为在他心中,那轮月是冷的、是凉的、是不懂情意的。月烘托出了与妻子的难舍难分,写出了离别痛楚。以相同的感情做基调的,还有刘一止在《喜迁莺。晓行》中所绘“迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄”。同样的离别,同样的酸楚,却比《夜飞鹊》来得快。既是那一轮残月挂在天空本已无心团圆,却偏偏在这残月还未离去,草丛中还粘着点儿月色时起程,伴着星星点点的月色,怎能不让作者心中的那轮残月变得更加寒凉?

  也有人把月当做倾诉的对象,李邴在《汉宫春》中就独对江天云月,向月亮倾诉自己的孤独,一边倾诉,一边回忆。他似乎能从月中得到一切,明白一切,让自己尽情发泄。于是他便写下了“微云淡月,对江天,分付他谁”。

  当然,像他这样对月亮发呆,诉说自己种种遭遇的不光他一人,所以一些赞美月亮同时自己心中已高挂着一轮明月的人常来为月解脱,“多情多感,不干风月”。人本为情所生,为情所死,本身多情多感的人们,怎能怪罪那风月?假如风月有情,那也是人类所赋予的呀!

  当然也有像陈义那样只是单单地抒发自己对月的赞美,但大多数赞美仍以月的清幽明净为主,所以最后还是能品味出作者的情思悠长,“月边疏影,梦到销魂处”。

  是月让你改变,还是你改变了月?角度决定于你的心境。

诗歌作文 篇3

  为什么现在的我变的好落魄,每天都在苦苦的挣扎着,

  我不想在活在痛苦之中了,我感觉现在的我变了许多,

  变的很在乎身边的女人,很在乎感情,

  以前的我和现在的我真的有很大的差别,

  现在的我很容易进入一个伤感悲凉的世界,

  为什么我的命那么苦,为什么我同时爱上两个女人,

  而这两个女人都很爱我,我现在真的不知道该去选择谁,

  离开谁我都是那么的心痛,有谁能救救我,有谁能告诉我该怎么做,

  我恨这个世界,我恨这个世界为什么不能同时接受两个女人。

  我真的不知道该怎么做了,我真的不想让她俩因为我而伤心,

  我非常清楚那种感受,宁愿我自己承受所有的责任,

  也不愿意让她俩受到任何一点伤害,我真的很在乎她俩,

  可是我只能选择一个,这些天我想了许多,选谁都会给另一个人造成伤害,

  我想过放弃她们俩,让我在她俩的面前消失,用时间把她俩给忘了,

  让她们找到一个能给她们幸福的人,可是我真的舍不得,

  我真的很爱她俩,可是我必须要选择一个。

  谁帮帮我,给我一个好的办法,谢谢了。

诗歌作文 篇4

  “嘘——”信步在校园的我忽然噤声。“怎么?”同伴问。“你听,你闻,你瞧……”我神秘地说。“切!”同伴嗤笑道。“这都是大地的诗歌!”我正色道。“哈哈……”同伴笑得更开心了。

  不信?你听。你听那早起晨练的鸟儿,在你没睡醒时就开始吊嗓子,唱着古怪又动听的歌,明明远远的就确定了旋律的源头,是这个树,走近了又觉那天籁之音是从另一边传来,便又循声寻去,也是徒劳,那就站这吧。朝阳丝丝缕缕,尽是暖意的曲调儿,还伴有习风拂来,携着恰到好处的泛音,更别说配上这悦耳的调儿,一声声一阵阵,可仔细听着了,那调儿褪去了喧嚷,抛下了聒噪,迎着新阳,像迎着希望。大地的诗歌,是鸟儿奏起的希望之歌。

  不信?你闻,你闻那缀满了铁栅栏的小花,那暗暗涌动清香,氤氲着甜美又清凉的味道,凑近花骨朵嗅一嗅,并不怎么芳香,但你渐渐远离了,那香气却纷纷扰扰扣入你的鼻腔,在炎热的午后,待回味过来时,贪婪地猛吸一大口,却怎都不复那一刹的芳华。这时,你一举头,定能闻到满树绿叶的幽谧啊,细如抽丝,浅若无物,但是实实在在有的,你只敢小心翼翼地轻嗅浅吐,巴望着将他人的一份也盈入心筐,但终不愿亵渎了这淡雅的美,这会儿你才有点明白了那气儿中蕴着的歌吧。大地的诗歌,是花叶酝酿的内敛之歌。

  不信?你瞧,你瞧那在西方跳跃的小火苗,那黯淡本无生机的夕日,生生夺了几分非凡的色彩。你一定要说这“夕阳无限好,只是近黄昏”罢,可我偏不。你小心瞧好了,我挪着步,那在山的夕日,何不是顽强地从树隙中挤出光让我看到,他那么努力执著地闪烁着,分明已沦落至绝境的他何言放弃,你盯仔细着那浮动在花隙叶间的金星,难道不是他最后燃烧自我释放光芒的火星吗?何况我们还小,绝不至绝望之境,即使有失败,但又怎能被打倒?你且望着那斜阳吧,那明明疲乏却仍固执撑着一片天的夕日,隐隐约约有一股热流涌进眼眶,你心中也才终于明白那淌过的歌谣罢。大地的诗歌,是落日独演的执著之歌。

  小伙伴啊,切莫小觑了大地的诗歌呀,它给予我希望,教会我内敛,告诉我执著。我爱大地的诗歌,不仅爱他的教诲,更爱他周而复始日日在唱。

诗歌作文 篇5

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润华,这是造物主滋润芳华的'天工神韵;杏花秋雨江南,骏马秋风北塞,这是大自然诗情画意的精彩篇章;每每寄情于这些杰作,我所欣赏陶醉的是那诗歌。

  在别人眼中诗歌乏味,没月故事性,在我眼中诗歌是寄托情感的不二之选,诗歌读起朗朗上口,具有一种独特的美感。

  每当我捧起诗集,心中月如落英一般的愁殇。书本页上,有着淡淡的香,似丁香,如,再细细闻,原来是专属诗歌的味道,使我陶醉,沉迷。

  翻开一叶,文字映入眼帘,具有魅力。你那简简单单的一句话,却可以让人流连忘返,诗中总是会出现画面,让人心旷神怡。

  诗歌是最纯粹的文字,不含任何虚假、虚伪的成分,它没有华丽的词藻,也没有动人心弦的淡雅;诗歌,它有的仅仅只是一如既往的纯粹,干净。

  读一本诗歌,你会为万物凋零所叹息,你会为成功而欣喜,你会为离别而散热潸然泪下……诗歌就是这样,可以让人任意抒发,自由地感叹,并没有局限。

  细品诗歌,你会慢慢地人中体会到“把赞美给别人,让心中真诚温暖人心,便可以领略友爱,温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大领略万物有情人间有爱“的真切。

  读品诗歌总会如此,心中总会怀有对未来的憧憬和几分惆怅的留念。我人诗歌中明白了:德是高的、心是诚的、爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切的一切便是诗歌的馈赠。有了诗歌,亦有了内心的真情。

诗歌作文 篇6

  这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。

  我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。

  在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。

诗歌作文 篇7

  茑萝花开

  茑萝花,在每个清晨都撒星子

  像宠爱撒一层细薄的甜味

  使每次咂摸都有蜜源

  我一藤一藤地数过去

  如同听母亲轻唤我的小名

  再回素日子里的恬静

  白的茑萝,兜满了喜悦

  红的鸢萝,充盈着爱意

  喜悦里,每粒时辰都沾美好

  爱意中,每桩回味都连温馨

  借这茑萝建一座宽敞宅院

  收留前来投宿的梦境

  安排好子夜时分的安静

  借这茑萝开一处馨香铺子

  我似一个贪婪的守财奴

  固守着花期的货架

  枝丫上的红柿子

  这枚先红的柿子,走得有点急

  大概是碰见了向往中的心思

  抑或是找到了微小而确定的幸福

  几阵濡热的风,就催醒了籽梦

  先羞赧了左腮,再娇羞了右腮

  引得鸟雀们纷纷前来打探

  想揩几丝甜,讨张儒雅弥香的名片

  红柿子摆摆手,趁机躲进叶丛

  哦,红柿子,你是缪斯手写的艺术字

  揣着关于初秋的锦绣诗意

  被青柿子效仿,次弟吐露枝条的爱

  秋浓处,满树的艺术字体将羡煞路人

  

  这汪绿油油的草丛

  如同唐朝沥出的绿盈盈的五言诗

  我弯腰轻读

  并用想象的酒瓶装满草木香

  日子清淡时,饮一盅

  会薄醉于黄昏后

  烟蒂

  这根枝条只开了一朵花

  似叼了根香烟

  枝条随风掸了掸了烟灰

  几片子瓣落了

  暮晚时分,花倏地落地

  哦,这是枝条仍下的烟蒂

  指尖上的花瓣

  现实打碎了一篇篇童话

  伤心凝成了指尖上的花瓣

  铺纸,一朵一朵地聚成花树

  随风摇曳出妩媚

  这是我小心轻放的美

  在努力校正生活的偏差

  也是我心深处的闪电

  只为照亮自己所属的角落

  喊绿

  一夏的绿,满档档的

  风一吹,就簌簌地落

  我站在崖畔,喊绿

  随即有众多的绿

  围坐在稿纸上吃饭

  我兴奋地在一旁添水加菜

  上弦月与下弦月

  上弦月捕捉了众庄稼的影子

  下弦月收集了众草木的文本

  我拽直月圆夜的分数线

  当上弦月为分母下弦月为分子时

  满日都是玉米青纱账

  当上弦月为分子下弦月为分母时

  满目都是芦苇丛

诗歌作文 篇8

  在写这篇文章之前,我想了好几个标题,如原生态的魅力、原始的力量等,最后都不满意,便换成了原浆诗歌。喝酒的人都知道,原浆是没有勾兑的酒浆,大约70度左右,一口喝进去,如同一道火焰,沿着咽喉呼叫着下滑,直辣得饮酒人双眉紧皱。但片刻之后,饮酒人会双唇微微张开,情不自禁地喊一声:“真过瘾!好酒!”

  读诗如同饮酒。有些诗歌像勾兑的酒水,当时喝着舒服,但没有后劲,不值得回味。我更愿意读那些原浆式的诗歌,那是一种荡气回肠的灵魂冲击。

  几年前,我在济南书店购得一册《外国抒情诗精华》,里面有英国诗人休斯的诗歌数首。一开始,我只是稍微喜欢休斯,对他的意义并不是真的理解。更准确地说,我是没有做好靠近他的准备,我的酒量还不够大。去年开始,我没有理由地喜欢上了他,我简直被他那种原始的、不加雕饰的艺术美给迷住了。用天翻地覆来形容他的诗歌给予我的震撼,一点也不过分。像火山突然爆发?像暴风骤雨席卷而来?像一群野兽进入村庄?惊讶、慌乱、刺激、目瞪口呆,我简直无法准确地表述我当时阅读的表情。

  那真的是一团团火、一声声雷、一道道波涛、一轮轮烈日!你听,休斯的诗句带着野外的狂风在月夜呼啸而至——

  “风掠过,弯着腰的狼发颤了。它嚎叫,你说不准是出于痛苦还是欢乐。地球就在它的嘴边,黑压压一片,想通过它的眼睛去观察。它来回走着,拖曳着肚子,可怕地呜咽着。它必须喂养它的皮毛。夜晚星光如雪地球吱吱地叫着。”(《狼嚎》)

  “我的双脚钉在粗砺的树皮上。真得用整个造化之力才能生我这只脚、我的每根羽毛:如今我的脚控制着天地或者飞上去,慢悠悠地旋转它——我高兴时就捕杀,因为一切都是我的。我躯体里并无奥秘:我的举止就是把别个的脑袋撕下来——”(栖息着的鹰))

  “整整一夜,这所房子远远地漂浮海上,树木在黑暗中崩裂,群山在轰轰作响,风大步踏过窗下面的田野,推开黑暗和炫目的夜露踉跄向前。”(《风》)

  “草地上警惕的光滑的鸫鸟是可怖的,它像卷曲的钢而不象生物——一对平稳的乌溜溜、无表情的眼,两条细腿准备做突兀的跃动——一纵,一跳,一刺以夺得瞬间,拖出一条蠕动着的虫。没有懒散的踌躇,没有慵倦的注视,不叹气,也不搔头。就只有跳跃,劈刺和掠夺的瞬间。”(《鸫鸟》)

  休斯是二战后英国文坛上涌现出来的最重要的代表人物,也是美国著名自白派诗人西尔维娅?普拉斯的丈夫,后者于1963年自杀身亡。他自1957年因发表诗集《雨中鹰》而一举成名之后,给英国文坛带来一股清新之风。他的诗,打破了传统诗歌平板、陈滞的修辞传统,力主用直白、强烈的语调表现深刻的内在情绪。休斯的诗与温柔无缘,与慢条斯理没有关联。休斯的诗深入大自然,尽力地进行开掘。他诗歌的主体多数是自然和荒野。他的诗歌是暴力的宣扬和展示,他擅长将动物界的暴力演绎为活泼耐读的风景。他在诗中大量使用丰满、鲜活的意象,以说明本人对于某些社会现象的看法。休斯描写自然界和人类社会力量的对比,并试图以此来找出两方的某种相似之处,并通过自然界的某些生物来发泄自己对于人类社会的不满和隐忧。

  好了,我无需在这里饶舌了。你看,那群可爱的思想的狐狸已经在神秘中向我们的地界靠近了——“穿过空地,象一只眼睛,广阔深邃的碧绿颜色,闪闪发亮,全神贯注,来到干它自己的事情,直至带着突然强烈炙热的狐狸气味它进入了头脑里黑暗的洞穴。窗外依然没有星辰,钟声滴答,纸上却已印下了文字。”(《思想的狐狸》)

诗歌作文 篇9

  孔雀向西飞,今朝更好看。

  “五岁进小学,九岁入省中,十五游南大,二十研究生。此生条件好,工作不愁找。东家婆也夸,西家婶也赞。姐弟笑盈盈,父母乐呵呵!”好事人相承,传遍南京城。

  父母笑口开:“咱娃是块宝,样貌长得好。学习成绩棒,奖状没处放。工作随你挑,美女随你找。”

  此生脾气牛,心志过云头。堂上启父母:“儿子体质娇,犹需多煅造。家中条件好,滴滴父母汗;儿子要独立,想吃自己饭。”

  父母大张口,婆婶都曰奇,姐弟不作声,外人只相疑。父母无奈何,只得随儿意:“孩儿已长成,应该靠自身。独立也可以,不出南京门!”

  此生不乐意,以背对双亲:“二老误儿意。儿子想独立,立志去西北。国家政策好,西部旺气开。儿子肯吃苦,一定能成才。”

  “西部大开发?”二老心相疑,万分不乐意。东边招大娘,西边请阿婆,南边望二爷,北边喊三叔,亲戚聚一堂,都为此儿忙。

  二爷开尊口:“西部有啥好?环境太恶劣,困难一重重。我去十五年,归来两袖风!”

  大娘也帮腔:小子相貌好,潘安比不了,人品没得说,城中很难找。又是研究生,还愁没人要?”

  此生意志坚,就是不松口。任凭谁来说,就是不回头。

  不是此生倔,而是心高远。他对大家说:“大爷大娘们,叔叔婶婶们,城中安乐窝,小子并不爱。国家搞建设,急急要人才。我想去西部,越想越应该。东西是一家,都属大中华。东部要发达,西部不能差;如果差距大,国家就要垮。套用鲁迅话:我不建西部,谁来建设她!中华要腾飞,建设是关键。孩儿意志坚,长辈壮我行!”

  众人听此言,倍感心灵撼。此子之选择,令人心底叹。心灵之选择,实在不简单。众人支持他,西部去登攀。孔雀向西飞,今朝更好看。

  【点评】本文是采用乐府诗《孔雀东南飞》新编的形式,新颖别致,叙述了有志青年建设祖国,开发大西部的故事,非常感人。作为古诗,对韵律是有要求的,作者成功的表达,让旧瓶装新酒,芳香四溢。结尾“心灵之选择”点题升华。

诗歌作文 篇10

  我觉得

  你是飘摇在世界的一朵花

  那么的令人捉摸不透

  我呢却傻傻地要将你采下

  我这疲惫的流浪者啊

  却是徒劳无功的一场空

  你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本

  坚定的步伐

  窗外的绿树红花努力开放了一整夏

  终究会凋谢繁华

  曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽

  我这孤单的流浪者啊

  寂寞到连伪装的红装都欲要卸下

  完成几年的最后一个春

  停在你始终称赞我天才的那一句

  虚伪的神话

  鼓励我许多年自己做自己观众的虚假

  用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的牵挂

  探路时也会和陌生人故意搭一句话

  却发现根本拿不掉因你而起的惩罚

  我这可怜的流浪者啊

  悲催到连迷路也不愿寻找

  经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要

  而那时参透嘚瑟我早已流落至

  不知名的云外天涯

  回想当初的任何一句的气话都悔到

  根本无法自拔

  在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下

  我许愿哪怕一辈子都活在沉默中

  也要还记住他

  你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花

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