诗歌作文

时间:2021-02-27 14:59:38 诗歌 我要投稿

【精选】诗歌作文汇编7篇

  在生活、工作和学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编精心整理的诗歌作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】诗歌作文汇编7篇

诗歌作文 篇1

  他跳楼后,喜报传来

  空气稀薄挤压着肺和心

  没有风

  而心跳却愈发得局促

  开始深呼吸

  开始莫明地生气

  作文满分

  一份渴望,一个妄想

  就像落花生

  一壳三瓣

  想晕倒

  假装什么都不知道

  甩掉笔,然后

  在很多人同情的目光中

  抬走

  可以坠落,但不是流星

  因为明天

  我会在报纸头版

  微笑,作个微笑

  给头顶无力的风扇

  给哭泣的父母

  请再跟地球一起转

  就当

  从没有来过

诗歌作文 篇2

  红色代表着热情,

  当我来到朋友家做客,

  每个人的笑容都是多么的灿烂!

  我在他们身上发现了一种颜色:

  ——红色。

  黄色代表希望,

  当我遇到困难束手无策时,

  一双既有力又温暖的大手为我引路,

  这双手是祖国母亲的手!

  我发现了一种颜色:

  ——黄色。

  蓝色代表纯洁,

  当我来到一个落后的小山村,

  感受到是贫穷落后的景象,

  可看见的却是一群孩子们那纯洁的双眼!

  我发现了一种颜色:

  ——蓝色。

  绿色代表生命,

  当我走到一片小树林里,

  沁人心脾的芳香飘入我的四方!

  一片片嫩绿嫩绿的小树叶正茂盛的开放。

  我发现了一种颜色:

  ——绿色!

诗歌作文 篇3

  一抹夏的云彩画卷

  漾开了灼灼阳光的青睐

  花草树木在热气中蒸腾

  葳蕤了仲夏特有的气息

  蓝天白云在天宇里徜徉

  环卫大妈身着厚厚的工作服

  建筑工人爬在高高的架手上

  一扫帚一块砖都是家庭的希望

  七月流火的岁月里

  多少爱在炙热中上演

  马路边,田野里,工地上

  随处可以看见忙碌的身影

  炎热的骄阳下

  寻不到一丝风的痕迹

  就连空气中也弥漫着腾腾的暑气

  知了在树荫里尽情的欢唱

  江南的高温一直持续不下

  一瓶水,一片瓜,一席阴凉

  为我们送来些许的凉爽

  感谢那些默默付出的双手

  我想我的父老乡亲此时

  一样赤着博挥汗如雨在田头

  锄草,撒农药,摘瓜菜

  几亩薄田就是他们一生的依赖

  七月就这样姗姗而去

  一些感动的故事还在继续

  就像荷塘里的青莲

  仲夏,为爱就会娉开

诗歌作文 篇4

  孔雀向西飞,今朝更好看。

  “五岁进小学,九岁入省中,十五游南大,二十研究生。此生条件好,工作不愁找。东家婆也夸,西家婶也赞。姐弟笑盈盈,父母乐呵呵!”好事人相承,传遍南京城。

  父母笑口开:“咱娃是块宝,样貌长得好。学习成绩棒,奖状没处放。工作随你挑,美女随你找。”

  此生脾气牛,心志过云头。堂上启父母:“儿子体质娇,犹需多煅造。家中条件好,滴滴父母汗;儿子要独立,想吃自己饭。”

  父母大张口,婆婶都曰奇,姐弟不作声,外人只相疑。父母无奈何,只得随儿意:“孩儿已长成,应该靠自身。独立也可以,不出南京门!”

  此生不乐意,以背对双亲:“二老误儿意。儿子想独立,立志去西北。国家政策好,西部旺气开。儿子肯吃苦,一定能成才。”

  “西部大开发?”二老心相疑,万分不乐意。东边招大娘,西边请阿婆,南边望二爷,北边喊三叔,亲戚聚一堂,都为此儿忙。

  二爷开尊口:“西部有啥好?环境太恶劣,困难一重重。我去十五年,归来两袖风!”

  大娘也帮腔:小子相貌好,潘安比不了,人品没得说,城中很难找。又是研究生,还愁没人要?”

  此生意志坚,就是不松口。任凭谁来说,就是不回头。

  不是此生倔,而是心高远。他对大家说:“大爷大娘们,叔叔婶婶们,城中安乐窝,小子并不爱。国家搞建设,急急要人才。我想去西部,越想越应该。东西是一家,都属大中华。东部要发达,西部不能差;如果差距大,国家就要垮。套用鲁迅话:我不建西部,谁来建设她!中华要腾飞,建设是关键。孩儿意志坚,长辈壮我行!”

  众人听此言,倍感心灵撼。此子之选择,令人心底叹。心灵之选择,实在不简单。众人支持他,西部去登攀。孔雀向西飞,今朝更好看。

  【点评】本文是采用乐府诗《孔雀东南飞》新编的形式,新颖别致,叙述了有志青年建设祖国,开发大西部的故事,非常感人。作为古诗,对韵律是有要求的,作者成功的表达,让旧瓶装新酒,芳香四溢。结尾“心灵之选择”点题升华。

诗歌作文 篇5

  品读鳌江

  慢慢来到源头,顺溪古镇

  唱起儿时的歌谣,阅尽你的前世今生

  参天古树,斑驳石桥,古老小街

  演绎成一场场童真的寓言

  无不弥漫着千秋的历史的风情

  清晨,朝阳穿越层层薄雾

  映射,参差的飞檐

  缥缈如仙境

  傍晚,一抹炊烟

  在晚霞的抚慰下

  你,厚重老成的性格与铿锵有力的情怀

  如影随行

  低头,仔细清点青石条上的遗迹

  抚摸,微微泛黄的石头墙

  凝望,青青的瓦松

  把过去的日子

  抒写在,一砖一瓦上

  寄情于,一草一木中

  不经意间,留下

  一段,春秋故事

  一幕,沧桑心事

  一则,美妙传说

  淘洗,沧桑岁月

  悠闲的居民

  行走的竹戈船

  被一层层地剥落开来

  离不开,油盐酱醋茶

  展现,古镇人

  平和坦诚,知足与安宁

诗歌作文 篇6

  四岁时就开始背诗,这当然是被大人强迫的,小时候不识字,只能死记硬背,因而十分怕背诗。上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到升入初中,我才算与诗歌欣赏结识了。 很多诗都只有一个平凡的故事,有时小到不足挂齿,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。 李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈,疑似银河落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的.诗是多样的,精彩的,每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。当他没被重用时他有的是自信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他有的是伟岸的性格,蔑视权贵;当他因而遭人排挤而离开时,他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你真正去了解它,感受它,理解它时,得到的是无穷的感悟,是真谛。你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸,同悲欢,你理解他的感受,乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗,也在欣赏诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。 在读《蜀道难》时,我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它的浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳妙。 杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在,我愿陶醉于这诗的魅力之中!

诗歌作文 篇7

  诗歌,记载着人类文明发展历史,记载着文豪诗人的七情六欲,诗歌也有着它独特的韵味。

  小时候,我的爷爷教我的第一首诗,就是《咏鹅》,从那时起,我与诗歌的不解之缘就开始了。

  曾经,爷爷教给我一首《登幽州台歌》,我开始去了解陈子昂的一生。陈子昂当时胸怀大志,献出一条好计给将军,却不幸被贬为军曹。他这一生,真可谓是怀才不遇啊!可是他写出的千古名句念天地之悠悠,独怆然而涕下被后人广为流传,也是为他这悲喜交加的一生,画上了一个圆满的句号。

  我的学诗之路,跟陈子昂一样,也是充满忐忑与变数的。我曾凭借温州小作家杯一等奖进入了文学社,我写的诗也被老师大加赞赏。可在那之后,我的写作水平一落千丈,一些诗写的连小学三年级的都不如。我独自坐在溪边,望着快要干涸的小溪,心中那条诗歌的溪流似乎也快干涸了。这时,我的启蒙导师,我的爷爷走了过来,陪着我看着小溪,语重心长的对我:诗写不好没关系。我以前也这样,作文写的乱七八糟,俄国诗人普希金说过‘假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,快乐的日子将会来临。’不要被一时的困境打败!

  我回到家中,坐在书桌前,看了看我曾经优秀的诗歌作品,又抬头看到陈子昂的画像,我忽然有了些许感触。我提起笔,写出一篇令自己满意的七绝,我顿时感到舒坦,那重千斤的石头,终于落了下来。我才发现,原来诗歌还有这样的力量!

  几年后,我又来到那条以前将近干涸的小溪,它已不再是曾经那副窘迫的样子,现在的它流淌着川流不息的河水,我的写诗水平也像这溪水一般,连绵不绝,可是我的爷爷,他却不再人世。

  我最亲爱的爷爷,是你赐予我与诗歌的情结,你对我的付出与爱,好似那潺潺的溪水,滋润着我的心灵。我将永远保留着这份情结,在诗歌的道路上不断地走下去!