四年级日记[大全4篇]
已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
星期天早上,我早早地起了床,因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘,看见外面起了很大的雾,据我判断,今天应该是晴天。我拉上窗帘,希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘,发现雾已经散开了,天边露出了几道霞光,正如我预测的一样,今天果然是晴天。
四年级日记 篇2
夏天徐徐拉上了帷幕,又一个绚丽多姿的秋天降临到人间.
早晨,秋风淅淅沥沥把梧桐树的"衣裳"染黄了,一阵微风吹过,叶子打着旋儿在空中飘荡着,真像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在快乐地飞舞着,无数秋叶落在地上,就像给大地铺上了一层金黄的地毯,走上去,十分舒服,还发出"咯吱、咯吱"的轻响呢!
我们校园的花坛里,有菊花、月季花、杜鹃花、玫瑰花.有些花儿已经凋谢了,惟独菊花最精神.它们有的'全部绽开了,有的才绽开三五瓣,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿.它们各有各的姿态,真让人眼花缭乱.菊花有红、黄、白等颜色,红的似火,黄的似金,白的似雪.菊花个个儿亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,这美丽的景色,多么像一幅赏心悦目的画卷呀!
操场上,同学们在那儿玩耍、嬉戏.有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢足球.校园里嬉戏声、欢笑声形成一片,瞧,他们玩得多开心啊!
"叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,同学们叽叽喳喳像小鸟一样争先恐后地飞进教室.过了一会儿,老师带着微笑轻盈地走进来了.同学们一双双渴求知识的眼睛盯着黑板,他们是那么认真,那么精神抖擞.而老师呢,则竭尽全力地讲课,希望每一位同学都能听得懂.相信我们这一代,会比前辈们更出色的!
这一派生机勃勃的景象,使我流连忘返.我爱春天,但我更爱秋色,因为它果实累累,比春天更富有欣欣向荣的景色!
四年级日记 篇3
人类每天都要呼吸空气。大气的好坏直接影响到人类的生存,更关乎地球的存亡。
为了了解环境的状况,我在小区进行了观察。
我所居住的小区,是个舒适怡人的小区。我从家门口出发,一路上,除了一些花花草草外,没发现什么异常。远处的树高大挺拔,枝叶繁茂,像一排排威武的士兵,显得那样神气。咦?等等,怎么,树也会开花呀!我连忙走近一看,原来是几张纸被风吹到了树顶。随后,我 还 发现这棵树上还开了其他颜色的花:有白色的“泡沫盒”花,张大嘴巴,像要吞掉全世界;有红色的“塑料袋”花,正随风飘扬;还有黑色的“烂布条”花,得意洋洋地扭着腰。而且每棵树上都有一些“不速之客”!我这才发现小区并不是那么完美。
我沿路观察,又发现了一些刚剥下的橘子皮被扔在街道旁边。很显然,把橘子皮扔掉的人也知道乱扔垃圾不好,做贼心虚地把它扔在街道的旁边,可这不是照样污染环境吗?为什么不多走几步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都这样,这个地球还能支撑多久?到时受害的仍是我们自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我怀着不满的心情继续朝前走,一个小弟弟端着一碗快吃完的热萝卜,三两口就吃完了,然后随手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑开了。我快步走上前去捡起了泡沫盒,手中拿着这白色污染,心里感慨万千:为什么人们的环保意识那么差呢?要知道,环境保护得从小做起。人类呀,快醒悟吧!保护环境,人人有责。
晚上,我躺在床上沉思,我仿佛觉得地球没大气了,人们艰难地拼命呼吸,可是没用。有的'人双眼突出,在痛苦中叫喊;有的人使劲地殴打,像发疯的牛;还有的人拼命地掐住脖子。我好像见到白天那个小弟弟,他正抱着头,缩成一团哭了起来。五分钟过后,人们全都“熟睡”了:有的耷拉着腿坐在公园里,有的躺在床上,有的手上还拿着羽毛球,有的口里还含着饭粒……一切来得那么突然。最后,地球爆炸了。我从沉思中惊醒,好像还听得到那地动山摇的响声。我望着窗外满天的星,舒了口气。我希望这一切不会到来。
环境的好坏与我们息息相关,让我们齐心协力来保护环境,让地球永恒吧!
四年级日记 篇4
今天,我们一家去了森林公园游泳,我们穿上游泳衣就下去了。今天赶上退潮,所以我敢上里面,高兴的`玩耍我还认识了一位小朋友,我们在游泳圈里向前。一个大浪差点把我打翻。真是刺激啊。他一直说:“走!救我爸爸”。我说:“救你爸爸干嘛啊”。一问原来是他爸爸被一群大人围着泼水。我们向他爸爸游去,小朋友对他爸爸说:“爸爸,我来帮你泼!”经过了半个小时的时间终于玩完了。今天真是快乐的一天。
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