四年级日记

时间:2024-02-09 08:21:57 日记 我要投稿

四年级日记优选【6篇】

  一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的四年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记优选【6篇】

四年级日记 篇1

  这次春游是我最难忘的一次春游。

  今天,我们春游的地方是少管所和王陵公园。刚到少管所,我惊奇的发现这个地方环境很优美,绿油油的'草坪,城堡似的房子。进礼堂,蒋老师就给我们上一堂生动的法制教育课。蒋老师讲现在的犯罪分子年龄小,作案次数多,利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节,因为不良行为最容易导致犯罪。接着,又有两个罪犯现身说法,之后便是一台由罪犯自编自演的文艺节目。

  上这堂法制教育课,让我懂得从小就要知法、懂法、守法,做一个诚实的孩子,否则就会走上不归路。

  走出少管所,那些少年犯们都探出头来,充满渴望的看着我们。我知道,他们想要自由,我不禁心情沉重很多。

  这次春游镇难忘,也让我一时之间似乎长大。

四年级日记 篇2

  今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

  这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

  哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓,其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓,多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

  知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的'总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

  完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

四年级日记 篇3

  荷花开了,知了叫了,太阳火辣辣的,我的暑假生活也拉开了帷幕。

  一大早,我们就来到了目的'地——乐满地。我兴冲冲的跑进乐满地里,奔向了第一站——欢乐中国城。我跑到了“风火轮”那,像飞一般的进去排队,你想知道我为什么那么兴奋吗?因为本人的身高问题,以前来呢,不能玩这些设施。现在我可以玩了,所以我的心情非常激动。刚上升时,我觉得不怎么高,当他荡起来时,我欢呼起来,啊,太好玩了,我还要坐一次。可是我还没来的及跑上去就被老爸揪走了。

  我们来到了第二站——美国西部区,我率先走进去坐“飞艇冲浪”,真是气死我了,爸爸说坐第一排淋水最少。可是,当我走下来时,我全身都湿透了。这也就能解释为什么我下来时脸一阵青一阵白了。

  接着,我们来到了第三站——海盗村,“海盗船”是我很早以前就梦寐以求、最想坐的设施了,我有点怕,于是坐到了中间。坐完后才发现一点也不可怕,我又去坐,可是没抢到最后一排,真是可恨。海盗村里还有一样东西令我印象深刻——那就是“惊涛骇浪”我坐了两次,第二次差点吐了,真是好不舒服。

  快乐的乐满地之行就这样结束了,如果你也想去体验的话,那就去乐满地狂欢吧!

四年级日记 篇4

  今天,我们班的张老师出去学习了,我们的一天都是由数学老师来陪着我班的学生。今天还发生了一件有趣的事情,请听我慢慢道来!

  今天上午,第一节课是数学课,昨天我听见许老师(我们班和五二班的数学老师)说:“大家回去预习梯形部分,明天上课来讲这一部分。对了,还有,明天有校长到我们班来听课,大家表现好点儿,另外把书上的第129页的所有梯形都剪下来,再把它们拼一拼看看能不能拼成一个平行四边形。”我早就准备好了,我把一切要准备的物品,都准备好了,就在这是预备铃打起来了,我静静的地趴了下来,等待着许老师和校长的到来。

  上课铃声响了,许老师迈着轻快的步伐,来到了教室,脸上洋溢着笑容,身子自然地摆动,手臂轻轻地前后摆动,然后一个华丽的90度大转身,便开始用最大的声音说:“上课!”“起立!”林子傲大声说道。虽然见到了我们的许老师,却看不见来听课的校长和老师,心想:可能过一会儿才回来吧!文科理科老师,觉得应该问一下老师,因为看不见校长,我就觉得有些好奇,算了现在正上课,下课再问。

  许老师在前面讲课,我听的津津有味,突然,许老师提出问题之后,我和高婕、吉柏宇等人举起了手;老师说:“戴佳伟!”“戴佳伟慢慢地站了起来,不说话。老师又说:“你来答题!”戴佳伟听了这话,松了一口气,说出了正确地答案,老师这才让他坐下。

  半堂课过去了,听课的'老师还没有来,我知道他们可能不会来了。之后,老师让我们做习题吉柏宇做完了没事干,便拿起修正贴,在上面写着“我是猪”、“笨”、“呆”等话。然后,一个个的都贴在了曹伟的身上,曹伟知道了,又一个个的还给了吉柏宇,然后吉柏宇又一个个的都贴在了曹伟身上,然后,曹伟又一个个的还给了吉柏宇。他们就一直这样嘻嘻闹闹的玩着。

  老师发现了,就说:“那个曹伟和戴佳伟,你们两个就尽情的玩吧!以后就不要上学了!”弄得戴佳伟莫名其妙。

  好了,我的故事讲完了,你们也说说自己的故事吧!

四年级日记 篇5

  明天就是爸爸的生日了,所以今天我和妈妈去给爸爸买礼物。

  我准备给爸爸买一本书。一是因为爸爸喜欢看书,二是因为他回家时,也经常送书给我。到了那里,我才开始犹豫;那里的书太多了,我又不知道爸爸喜欢什么书:我翻开《狼道的秘密》的目录,可是我看不懂什么意思,不知道是否属于他喜欢的那一类;经济类的书他不感兴趣;还有一些妈妈给我说的书,因为是妈妈挑的',所以我不要。一会儿,我挑了本《外星人与尤矮夫哦(UFO)未解之谜》。我也说不清为什么,反正让老爸长见识。

  还有一件事:我明天就去北京看他了,顺便把书给他,因此我还挺激动的。

四年级日记 篇6

  ‘’叮铃铃!叮铃铃!‘’放学了,发现了,我如同马儿一样的速度冲出教室,排好放学队,准备下去的时候。我心上划过一条消息,那就是——扫地。

  我情不自禁地又走进教室,拿起扫把‘’哗啦,哗啦‘’的扫好了,我又摆来桌子擦黑板,又把椅子和桌子摆放回去,我以为这样就大功告成了,没想到,我又被数学“boss”叫去办公室“喝茶”了。过了很久,我才逃出数学“boss”的'手掌,接下来意想不到的事情发生了,那就是——挨板子。

  呜呜,今天好惨啊,呜呜,呜呜,呜呜!