[优选]四年级日记
转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的四年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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四年级日记 篇1
元旦就要到了，我们实验小学举行了一场“班级特色秀”。
现场表演可真精彩！他们有的跳舞，有的写字，有的背古诗，有的玩溜溜球，还有的表演时装秀。其中，我最喜欢的是时装表演。他们的`衣服可跟我们平时穿的不一样。有的是用碟片做的，有的是用报纸做的，有的用圆圆的，白白的小球做的，还有的用小花串成项链挂在脖子上，他们的服装可真有创意！还有一个节目也给我留下了很深的印象，那就是跳舞表演。她们穿着粉红色的裙子，跳舞的时候裙子甩起来，漂亮极了！而且她们跳的时候动作也很整齐。
我这时候就在想，当我读二年级的时候，我可以为大家表演什么节目呢？这场“班级特色秀”可真好看！
四年级日记 篇2
X月X日 星期X 天气：X
今天是中秋节，我早早地起了床，飞快把衣服穿好，又赶紧去吃饭。那种速度可以是我个人的吉尼斯个人纪录。
到了八点半，我和妈妈去超市买菜，到了超市，里面人山人海，你挤我幢的，好不容易抢到一辆车子来装东西。首先，我和妈妈来到水果区，妈妈说：“今天我们家要来不少客人，先买两串葡萄吧！”说着，妈妈把两串葡萄装进朔料袋里。我立刻去称一称重量，我跑到跟前因为顾客太多需要排队，我排在队伍后面，一会儿就到我了。我把葡萄放上称，工作的阿姨按了几下按钮，便可以了。我和妈妈先后又买了橘子、苹果、大白菜、火锅味道等等。
到了下午，我们七点半的时候，快开饭了，“当！当！当！”有人敲门，我大喊一声，“我！姐姐回来了！三个姐姐都回来了！”我打开门一看，果然是三个姐姐。我们全家人都到齐了。我们开始吃火锅了，其实我早就急得直流口水了。我连忙拿了几个筷子和碗吃了起来。你给我一块肉，我给你一块香肠。就这样，我们吃到八点多，吃得我肚子饱饱的。
吃完饭，我们全家到楼下公园里看月亮。“今天的月亮好圆啊！”我赞叹到，但妈妈说：“今天的月亮还不太园，古人都说，十五的`月亮十六圆，明天的月亮比今天的更圆。”
我快快乐乐的过完了中秋节。
四年级日记 篇3
妈妈，我有很多心里话想对你说，一直没有机会，也不敢对你说。今天，我终于可以在这里敞开心扉。
妈妈，此时此刻，不知远方的你是否还在辛勤的工作？心里是否思念着我和弟弟？而我心里无时无刻不在想你。我也不清楚，自从你走了以后，有多少次梦到你，又多少次在梦中惊醒。
每年你走的时候，都是我最伤心也是最难以忘记的时刻。每次送你走，我都会偷偷的流泪。我真想对你说：妈妈，你不要走，我要依偎在你的身旁，哪怕是短暂的停留。可是，我只能目送着你远去的背影，静静的呆立在路边，任凭泪水模糊了我的双眼。妈妈，这一走，我又一年见不到你了，也没有你的陪伴，而陪伴我的将会是孤独与思念。
每次你都说要出去打工赚钱，让我们过上幸福的日子。可是，妈妈，你知道我的.感受吗？我要的不是钱，生活富不富裕并不重要，重要的是一家人在一起快快乐乐的，对我来说，这就是最大的幸福。没有钱，我可以不买零食不买玩具，但是我们不能没有你！
妈妈，我多想对你说：妈妈，回来吧，我很想你！
四年级日记 篇4
5月13日 星期日 晴转阴雨
今天天刚亮我就起床了，因为我要观察蜘蛛。
清晨，我跑到院子里寻找蜘蛛。我找了很久，但一无所获。就在我要放弃的时候，突然看见一个亮闪闪的东西在阳光下闪闪发光。走近一看，原来是一张蜘蛛网—— 一只蜘蛛正在织网呢。
我轻轻地靠近蜘蛛，生怕惊动了它。我发现蜘蛛可以头朝下织网，把蛛丝从腹部吐出来，然后用力抛向另一边，这样反复做，就织成了一张蜘蛛网。
观察了一上午，我发现，蜘蛛还可以在网上行走，且不会掉下来，这是为什么呢？
我跑回屋里找书，终于找到了答案。原来蜘蛛能分泌一种黏液，这种黏液可以让它的脚粘在蜘蛛网上。
中午，我听见奶奶叫我吃饭，才不情愿地离开蜘蛛，去吃午飯。
我很快地吃完了午饭。在平常，我吃午饭要吃一个小时，可今天我兴奋极了，五六分钟就吃完了，又马上跑去看蜘蛛。
我又来到蜘蛛网前，发现蜘蛛不见了。我想：可能被风吹掉了吧！可地上连蜘蛛的影儿都没有。我垂头丧气，然后抬起了头，突然看见蜘蛛藏在蜘蛛网旁边的树丛中。我仔细一看，它的.一条腿缠着一根蜘蛛丝，蜘蛛丝的另一头绑在蜘蛛网上。
我感到很奇怪：它为什么要这么做呢？但过了一会儿，它就为我解答了。有一只蝴蝶粘在了蜘蛛网上，它使劲挣扎着，蜘蛛通过那个“感应器”感受到震动，就立刻爬过来享用它的美餐。
蜘蛛吃完蝴蝶后，我发现蝴蝶的肉还完好无损，但血都被吸干了。我原来一直以为蜘蛛是吃掉猎物而不是吸血，看来蜘蛛还是个“吸血鬼”呢！
刚才还阳光明媚的天空一下变得乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨，这在夏天很常见。我只好回到了屋里。
雨停了，我又跑出去看蜘蛛。本以为大雨会把蜘蛛网冲破，没想到蜘蛛网没破，上面还有晶莹的水珠，好漂亮啊！
观察完蜘蛛后，我对蜘蛛的认识被刷新了，感觉自己之前完全不了解蜘蛛。原来它这么神奇啊！
四年级日记 篇5
今天，我们去参观了具有悠久历史而又富有地方特色的地方——古婺窑火。
据记载，传统的婺州窑烧制使于三国，兴于唐朝，发现的遗址共有130多处。元末时，婺州窑开始没落。而现在，它又在婺州人民的努力下，重新焕发了生机。
我们走进古婺窑火，就见一样样精美的瓷器呈现在我们眼前：有一个瓷器，外面全是绿色，还有一个小巧的瓷盖，好似花瓶;还有一个瓷器，外面刻着精巧的花纹，好似一串珍珠项链挂在瓷器脖子上，显示自己的'高贵。还有的瓷器，身上刻着美丽的图案：有小鸟的，展翅高飞；有小鹿的，不停的奔跑;有小蛇的，蜿蜒盘旋.......其中，我觉得最漂亮的是一个大型的瓷器：它高一米有余，是个大型塔楼，足足有五六层。楼上有许多人，有的捧着东西，有的在散步，有的吹着笛子......真是形态各异!更离奇的是，这个塔中间是空心的呢!
参观完毕后，我们开始亲自做一个陶瓷。
我抓住椭圆形的陶泥，开始发挥想象：先用泥工刀切出一部分陶泥，揉成圆形，从圆的头部用手指摁下去，不一会儿就成了一个碗型。我再从陶泥中切出一个椭圆形，撑住了大碗。然后，我做出一个圆形面，当这个东西的底座。这样还不够，我又做了四个圆，搓成了叶子的形状，往柱子上一插，再细心抚平。啊，终于牢固了，样子真像一个酒杯啊!
这次去游古婺窑火，我体会到了婺州窑历史的悠久，也看到了一件件瓷器作品的精湛，更体会到了制作瓷器的快乐，真是受益匪浅啊！
四年级日记 篇6
在四年级的.数学活动月的时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。
有一次，我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4*6=24。我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。”我想了想，忽然，我灵机一动：7*8=56、4*8=32、56-32=24。妈妈又问：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出来怎么办？妈妈说了一句：别钻牛角尖。让我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4*1=4、10+4+10=24。
妈妈笑了笑，说我一点就通，很聪明，让我心里美滋滋的。
经常算二十四点，可以让我的计算能力有所提高哦，大家也来试一试吧！
四年级日记 篇7
叮铃铃，叮铃铃……上课了，二三班的老师，放在我们讲台上一大袋子书。我仔细看了看，绿色的袋子上写着“校讯通是您身边的教育专家，”我想一定是我们获得的“书香班级优秀奖”的奖品。
这时候，徐老师面带微笑的走进了教室，说：“今天有一件好事，也有一件坏事，好事是校讯通的`奖品到了，坏事是我的腰不小心扭伤了。”老师高兴的把每一本书拿出来，告诉我们每本书的书名，还给我们说：“王诗淑和梁晓歌两位同学在这次活动中立下了汗马功劳，可以无条件优先借阅，其它小朋友在达到一定条件才可以借阅，如建立校讯通博客或每写5篇文章可以借1次。每周必须归还一次，否则达到条件后三次不能借书；每们小朋友必须爱护图书，不能弄破，要不去图书馆买一本一样的书，要不这一学期就不能借书。”同学们都认真的听着，仔细地记着老师说的每一句话，大家都期盼着能早一点借到这些书。
最后徐老师说：“借书从下个星期一开始。”我期盼着下周一的到来，期盼着早一点欣赏到这些好看的故事书。
接着徐老师又给我们一个惊喜，一张大大的奖状，老师让我和梁晓歌下课后贴在我们教室里。
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