四年级日记10篇（热门）
时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记10篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
9月18日星期二晴
今天，老师让我们泡黄豆来写作文，我听到这个消息后特别高兴！
放学回到家之后，我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒，又拿出黄豆来抓了一把，放到了饭盒里。我打开水龙头，接了一点自来水，把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的.地方会长得快一点，希望它们快快长大。
9月20日星期四晴
今天，我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现，豆子裂开了一个小口，我高兴地给它们换水，边换边想：豆子过几天会不会发芽呢？我给豆子换完水，就把妈妈叫过来问到：“妈妈，豆子过几天会不会发芽呀？”妈妈笑着说道：“它们当然会发芽啦，但是你要好好给它们换水哦！”
9月22日星期六晴
经过几天辛勤的给它们换水，今天，黄豆终于发芽了，我高兴得几乎要跳起来了，赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说：“你看，黄豆是不是发芽了！而且你有没有发现，黄豆是不需要任何肥料的，它们只需要水就可以慢慢长大。”
我简直是太高兴了，我的豆子终于发芽了！
四年级日记 篇2
前不久，母亲买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。
栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就好像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的.叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，父亲正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，父亲大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！
我爱我家的桂花。
四年级日记 篇3
去年股市大涨，父亲赚了个满堂红，母亲单位效益也不错，年终老板给她发了个大红包。父亲说：
“今年一定要好好地过个年!”
这天，我们一家三口一起坐车来到了国际会展中心年货展销会买年货。刚到门口，我便大吃一惊———
这里人山人海，热闹非凡，吆喝声，讨价还价声此起彼伏。看这里，那活蹦乱跳的大鲤鱼。看那儿，一串串香肠发出诱人的香味;瞧这儿，宁海土鸡的老板正在吆喝。再看看父亲母亲，他们正在眼花缭乱的物品里精挑细选哩!他们手里拎着好多的年货呢!有胖乎乎白花花的汤圆，有透骨新鲜的大鳗鱼，有五花大绑的`咸蟹，还有这儿不常见的茶树菇……看着父亲母亲手里拿着的一大堆年货，再看看张灯结彩，披红挂绿的年货展销会，我心里感慨千万：现在我们的祖国繁荣富强了，老百姓的生活条件好了，过年了，真的不一样了!
忙了一个上午，父亲母亲终于把袋子撑得饱饱，钱包瘪瘪的了。在回家的路上，我突然想起了外婆家下面住着一位孤寡老人郑奶奶，靠社区的低保过生活。我对父亲母亲说：“我们去给郑奶奶送点年货，好吗?”爸妈微笑着答应了。我就从年货堆里拿了满满一袋黑木耳和年糕，迈着欢快的脚步，哼着小曲，兴冲冲地来到了郑奶奶家，我给郑奶奶拜了年，打量着她家，令人辛酸的是：郑奶奶家丝毫没有过年的气氛，冷冷清清的。我刚拿起年货，要开口，郑奶奶却拒绝了，我拉起郑奶奶的手，真诚地说：“郑奶奶，现在我们条件好了，这些东西是我们晚辈孝敬您的，您就收下吧。”说完，我把年货往郑奶奶手里一塞，扭头跑出了她家。
回家的路上，看着母亲手上轻了许多的年货，我心里却非常高兴!
四年级日记 篇4
10月1日 星期六 阴
今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。
10月2日 星期日 阴
今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日 星期一 晴
今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！
10月4日 星期二 阴
今天大蒜的种子长出第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的`。我还帮大蒜的种子浇水了呢！
10月5日 星期三 晴
今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！
10月6日 星期四 晴
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！
10月6日 星期五 晴
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！
10月11日 星期二 晴
今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！
四年级日记 篇5
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就好像一只活生生的`、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
四年级日记 篇6
第一天
早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天
这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。
第三天
绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。
第四天
绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天
绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。
第六天
绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？
第七天
绿豆的'叶子已经约有1。5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级日记 篇7
昨天，妈妈买来了很多暖气产品，有烘鞋器、鼠标垫、护膝等。
一天，烘鞋器说：“我今天肯定要被放进一双鞋子里。”烘鞋器的外形像老鼠一样，话音刚落，烘鞋器就被放进了一双鞋子里。
其他暖器
昨天，妈妈在网上买来了很多暖器产品，有烘鞋器、护膝等多种产品。我非常激动，因为明天就能穿上非常热的鞋子，我迫不及待的.用刀割开盒子，把烘鞋器拿出来，有七双。我问妈妈为什么买来这么多，妈妈回答：“有的要送人。”我就把烘鞋器塞在我的鞋子里，我还看到爸爸拿着护膝
四年级日记 篇8
没想到马上要开学了反而感冒了，很不希望在开学的第一天大家都兴高采烈地样子，而我病泱泱的。所以打算明天一早起来就去挂点盐水，希望能让我好得快一些。我们要用最佳的状态来迎接新学期的第一天，迎接我们的学生。
我写寒假日记是因为，我希望自己能在阅读和写作上面能有所进步，我要每天写点东西，那么我就必须要不断地吸取一些新知识，产生一些新想法，这样可以鞭策自己不停地阅读和思考。也能让自己坚持练习写一点东西。其实在开始的第一天我自己真不知道自己能坚持多久，所以我就给自己来了一个"破釜沉舟"，我先许下宏愿，再去做。感谢张校长每天光临和同行的阅读，你们的每一次光临也都是我坚持的动力来源。早就说过，寒假日记只是个题目，等寒假结束了，我的博客一定不会结束，我一样能每天坚持着。其实等到开学以后，能写东西更过，我希望自己能写一个关于自己上的每一节课的`一个"课前思"和"课后思"的博客专栏，把自己对于上过的每一节课都详细地记录下自己的想法和学生的反应等情况。帮助自己能更好地把握教材及学生的情况。提高自己的课堂教学水平和教材钻研能力。不知道我这个能够坚持多久?
四年级日记 篇9
今天放学，我收拾好书包，在门外走廊排好队，然后跟在陈思瑶的后面，向校门走去。“啪”的一声，路走到一半，我书包的背带突然就断掉了。
“呀，邹思南，你的书包！”随着一声轻呼，书包已经从我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬间，我用手接住了。书包就像一桶水那样重，我的两只手使劲儿地拉。一会儿就到了校门口，我的手已经累死了。
我坐在离校门不远的地方，休息了一会儿，又向家教挪去。走了一会儿，又停一会儿，我心想：照这样的'速度，到家教的时候，就累死了。
“邹思南，你怎么啦？”就在我累得不行的时候，一个家教的同学，拖着有轮子的书包经过。“书包带子坏掉了。”我气喘吁吁地说。
“把你的书包放在我的书包上吧。”说着，他便把我的书包放了上去，他的拉杆书包成了托运机，我的书包顺利抵达家教中心。
“谢谢你！”我满怀感激地说。“不用谢。”说完，他就走到了自己的座位上。我的手还是很累很累啊！
四年级日记 篇10
4月16日 星期四 天气小雨
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。
一回到家，我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。
我开始检查了，当我检查到第三题的第3小题时候，我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时，我想起了林老师告诉我们的一种计算方法，270×34先别看零，把27×34的得数写出来，再在得数的后面添上一个零，这个数就是这道题的得数了。
4月17日 星期五 天气 阴有小雨
今天，我在书上看了一首中国民谣，是这样写的“一队猎手一队狗，二队并着一队走，数头一共三百六，数脚一共八百九。”看完后，我想算算到底有多少猎手，多少狗。我算来算去，就是算不出来。这时，哥哥来了，他给我讲解，好一会，我才弄清楚这样解题：题目告诉我们，猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算，每条狗有四只脚，那么就应该有1440只脚(4×360=1440)，但是题目只告诉我们是890只脚，这样我多算了550只脚(1440-890=550)，为什么呢?因为猎手只有两只脚，而我把他当成4只脚来算。如果用两只脚(猎手)来换四只脚(狗)就要减少两只脚，那么550只脚里包含多少个两只脚，也就是我们把多少个猎手的两只脚当作4只脚来算。
解题：猎手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗：360-275=85(只)
所以猎手有275人，狗有85只。
4月18日 星期一 天气晴
今天我去做《自主练习》的笔算乘法第二课时，做到最后一道题“练习拓展”。题目是这样的：小马虎把一道题目的13看成了31结果算出的答案比原来的得数多了450。我思考了一会，百思不得奇解，过了一会我终于想出来，我先算31-13=18、450×18=8100，然后我把8100-450=7650。第二天《自主练习》发下来了。我一看最后一道题做错了。经过老师的解答，原来是这样的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要认真审题，要不又会做错了。
4月19日 星期三 天气阴
今天是数学单元考的的第二单元——角的测量。
我每道题目都很细心的做，直到做到“画三厘米的.线段，再延长成直线”。这道题目使我感到了迷惑，我怎么也想不出来，就在这时，林老师说：“不会做的题目先跳过去，先做别的题目，要不你就要损失更大的分数了哦”。听了林老师的话，我马上去做其他题目，就在我做最后一道题时，铃声响了，要交卷子了 ，但那道题还没有做，立马赶着做了，也把这张卷子简单检查了下，没有错误，就交给了组长。突然觉得那道题有问题，就跟组长说：“给我一下。”她听了，严肃的说：“交了就不能还了!”听了组长的话，心理很后悔当初没有仔细检查，我以后一定要吸取教训。
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