二年级日记

时间:2023-11-03 09:36:54 日记 我要投稿

二年级日记[实用5篇]

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的二年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级日记[实用5篇]

二年级日记 篇1

  《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦”为主线,以“助人为乐”为教育思想的课文。 本课在朗读指导上我注意了如下几点:

  1.引导学生感受课文内容,让学生进入作者的内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的'理解,读出自己曾经有过的生活感受!

  2. 抓住文中的关键词语,引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵。如,第一则日记中的“一定”“迫不及待”是理解全篇日记的关键,作者做梦时的幸福感和对妈妈给自己买裙子的自信就是通过“一定”表达的,后来小作者的失望和对妈妈没有给自己买白纱裙子的埋怨也是由这个词铺垫和衬托的。可以说理解了“一定”一词在这里的作用,就理解了第一则日记小作者的心情。所以说,引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵,对朗读指导、对语感的培养都会起到重要作用。

  通过这堂课的评课,可以说受益匪浅。我不仅看到了自己的优点,更重要的是看到了自己的不足。今后,我要不断吸取别人的经验。积累自己的经验,提高语文教学的能力。

二年级日记 篇2

  春天从冬的残梦中醒来,她长袖轻拂,柔软的风吹绿了青草,吹鼓了小花的花苞,吹起了杨柳的一头翠烟,周围的山正在变化着迷人的色彩。

  阳春三月大地复苏,无数小生灵揉揉蒙胧的睡眼,打起精神,贪婪的吮吸着甘露,茁壮成长。报春的'使者迎春花开出了朵朵黄花,一片片覆盖着山坡,丁香枝头开满了簇簇白花,散发着淡淡的清香;广玉兰挤在枝头,有红有白,比美似的竞相开放。

  孝妇河象绿色的绸缎缠绕着山城,春风吹来,绸缎上镶满了白色的浪花。水中的鱼儿慢慢的吐着水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍。河边的垂柳刚努出嫩绿的芽,正照着”镜子“努力的装饰自己。

  一年之计在于春,农民伯伯已经开始播种,城里人也出来舒活筋骨,抖索精神,一切从头开始。

  春天来了,我们唱着春天的圆舞曲,迎接着充满生机的季节。作为学生,我们也要制定好学习目标,一切从头开始,让春色作证。

二年级日记 篇3

  今天,和两个好朋友一起去逛街了,走了好几圈,好累哦。都说女人喜欢逛街,在逛街时走多少路都不会累,可今天顶着三十几度的桑拿天气,逛街真是一种惩罚,似乎在惩罚女人在逛街时肆无忌惮,花钱如流水。

  我们走着走着,谈到了以后结婚生孩子的问题,她们都说结婚后肯定会要孩子,饼饼说,如果年轻时候不要,老了以后会后悔。听了她们贤妻良母般的.话,我忽然感受到自己好像太幼稚了,一点也不成熟。我不喜欢孩子吵吵闹闹,也很恐惧生孩子时的撕心裂肺般的剧痛。我一直跟妈妈说,我要结婚了肯定不要孩子,我很佩服妈妈生我们姐妹时的勇气,那么坚强的忍受两次剧痛生下我们。不知道妈妈又没有后悔过,也不知道她当时有没有害怕过。从她看着我们微笑的表情可以看出她有我们很幸福。越来越感受到母亲的伟大,也越来越感受到做女人的辛苦,但更期待辛苦以后的幸福。

二年级日记 篇4

  在寒假期间,在我的身上发生了许许多多的事,有一件事让我非常难忘。

  初二的.早上,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去外婆家,给他们拜年,拜完年,外婆就给我和姐姐压岁钱。我们的心里非常高兴就像吃了蜜一样。在外婆家吃晚饭,我们就回到家里。刚一下车,妈 妈就问我要压岁钱,妈妈刚一说。我就气得火冒三丈的说:“不给,你又不是没钱。”我又说:“今天说什么我也不给。”把妈妈气得说不出话来,就把我打了一顿。最后我只好乖乖地把钱给了妈妈。 过了几天我都不理妈妈,妈妈也不理我。又过了几天,我理直气壮都想妈妈去道歉,妈妈又把钱给了我。我的心里非常高兴。妈妈还给我讲了许多的道理。

  从这件事中我知道我不应给不把钱给妈妈,因为妈妈每天给我们做饭、洗衣服……给我们做了许许多多的事。

二年级日记 篇5

  去年清明节,我们一家回老家给去世的曾祖父扫墓。

  到了家以后,准备地差不多了,我们就跟着我爷爷去扫墓。曾祖父的.墓地在老家的东南角,到了以后,我们将带来的纸元宝烧了,再挨次序磕头,磕头完,就基本结束了。

  在回家的路上,我爷爷又想起过世的曾祖父,不禁流下了眼泪。这可能是清明节的意义吧!

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