六年级日记6篇（通用）
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
这日我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。
我也有一回，这日的事情最后发生了，我爷爷带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但是来，我爷爷给他10元，他却找我爷爷7元钱，我爷爷没看钱就走，走了一半，爷爷摸了摸口袋的钱多了2元，爷爷把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的.人，老实的人给有上帝的保佑。
六年级日记 篇2
这次的101体验课，我们是制作清明果。我昨天梦见我和胡琪娅一组（我们都是组长，当然是不能在一组的，原因我不知道），但梦和现实常常都是相反的。
到了101课，奶奶如约来了。我们跟着她学起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些（当然，只有一两只），馅放得满一些（这也不算优点了）就没其它的突出的'“表现”了。我捏的清明果每只奶奶都摇摇头，呜——我好沮丧——
这节课101好玩！
六年级日记 篇3
今天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，但这丝毫没有影响到我的心情，因为，我将坐一次成都刚刚建成的地铁，那盼望的感觉真是。
要坐一回地铁也不是一件容易的事，因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面，看到那长长的队伍，我的心都凉了一半，但坚持不懈的我，一直排着。经过漫长的'等待，我们走下了楼梯，来到了地铁站，通过自动售票机买了票，我们来到楼下侯车，那真是焦急而又漫长。忽然，“呜、呜、呜”的声音从远处传来，转眼间，地铁已经来到我们的面前，渐渐地减速、然后缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢，一丝凉风吹来，让人很舒适，车上人越来越多，我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上，地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了，看到车窗外那五颜六色，精美而又富有时代气息的广告板一闪而过，我不禁想，那得要多少人的智慧啊！高科技就是高科技，不一会儿，终点站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然
才用了30分钟，但走了17个站啊！太牛了！接着，我们转了转“升仙湖”，又乘地铁原路返回，回来的路上，人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。
因为有了地铁，所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间，现在却快了许多，比如原来要用10分钟，现在才要2、3分钟！
地铁真是一个好发明呀！
六年级日记 篇4
今天天气明朗，爸爸带我去技术学校打篮球。
到了那里，由于教练还没有来，爸爸就让我和他一起围着操场跑了两圈当作是热身运动，跑完了，教练也来了，这个教练高高的个子，看起来很随和的样子，我的心情就放松了，教练对我说：“由于你没有练习过打篮球，我主先教你最基础的运球”。教练先让我做篮球操，然后就微笑着说：“运球的方法是，不能用双手一起运球，运球的时候腰要弯下来，不能直着”。然后教练再给我做示范，只见他左一下，右一下，球好像完全受到他的指挥一样。于是我按着教练的.方法，把腰弯下来，然后我主用双手互相传球，我把球往左一传，球一下子就滚走了，于是我又把球往右一传，球又滚走了，看着球不听话的样子，我很生气，准备摔球，教练好像看出了我的心思，连忙走过来，耐心地说：“不要灰心，要用心去打，看球到哪里你就去那里”。然后他又仔细地给我做示范，我仔细领会教练的话，玩是我又传起了球来，我把球往左一传，我就往左跑去，我按照这样的方法，最终学会了怎么运球，虽然我不太熟练，但是教练说：“这样已经很好了”。我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸直夸我。
我以后要多多练习打篮球，只有这样，才能够做到熟能生巧。
六年级日记 篇5
岁月悠悠，人生漫漫，光阴似箭，一眨眼的功夫，我不知不觉中升入了六年级，在不知觉的中当上了低年级的哥哥。再过一个学期就要毕业了，虽然漫长但终究是要毕业的。泪水总是会不争气的夺眶而出。因为我舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦的老师我们就是那些花骨朵在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无虑的.盼着眼睛，它们就像我的一个个同学，而月亮则是老师。从一年级到六年级的一幕情景如放电影般的流进了我的脑海之中。
这几年换了多少个老师和班级。我总是见了又走，这年可是又要永远的离开了。我的朋友：方泽轩，徐浩伦，余一帆——如果说我们是小船，难道老师不是风吗？难道不是他们推动这我们进的吗？是他们教育我怎么做人，是他们教育我们怎样学学。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人们吗。家人分别又该如何不激动，难过呢？
以前总是想着毕业，盼这毕业，愿着毕业，可是现在却没有像这般的思想。还是舍不得呢，时间久了就像亲人一般了；我是多么想小学中学，大学连在一起呢，如果是毕业了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以来的夙愿而已毕业就像是一支歌，唱响了我们的童年的欢乐。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和温暖。毕业完整的记录了我们这十多年的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随这时间的流逝，消失得无影无踪！
六年级日记 篇6
20xx年X月X日 晴
在暑假里我每一天都很高兴，我给大家说一说我的暑假趣事吧。
在这天，阳光明媚，我和表弟一起去花园玩，看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣，于是加入了他们的行列，开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬，以为很轻易的就能拿下这场比赛，可是比赛的结果却在意料之外。我们输了，而且输的还很惨。我们输后就起了内讧，我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声，我们又团结了起来。
第二场比赛开始了，我们每个人都使出浑身力气，眼看就要赢了，对方一下自差点把我们拉过去，就在这种万分危急的时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利，我们都高兴的笑起来，但是我们没有放松，还是那样团结。
第三场比赛我们又赢了，我们三局两胜赢了全局的比赛，我们忘记了身上的疼痛和体力不支，都跳了起来，我和表弟回到了家里后把它记录在了我的.生活表——日记本上。
通过这场比赛我知道了一个道理——只要团结一致没有渡不过的关口，也没有闯不过的难关。我也领悟了世上无难事，只怕有心了这个古诗的意思。
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