我的日记

我的日记9篇[精]

　　转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的我的日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

　　我今天换了一个新同桌，但是我一点都不喜欢我的同桌，因为他很烦。

　　今天下午，老师叫我们换位置，结果是孙赞心。

　　老师让他跟我同桌是因为让我管他。监督他上课有没有听课。

　　上课了!我在旁边好好听课，听到孙赞心在自言自语什么，我急忙喊了一声：闭嘴!孙赞心才停下来了，还剩一点时间，老师让我们查字典。就在这时，孙赞心又说了起来：这个字查什么部首呀?哦，我知道了应该查这个。过了一会，他又骄傲地说：耶，查一半了。我听得有点不耐烦。就有说了一句：闭嘴。

　　下课了!孙赞心有叽里呱啦的说了起来，对我说：你看我这支笔，是可擦笔，这个是擦红笔的',怎么样?厉害吧。

　　然后，他又问我：下节课是什么课?我随意地说：音乐课。他叫了一声，接着说：我没带书，怎么办?

　　你们说孙赞心是不是唐僧?真的好烦!

我的日记 篇2

　　我们的学校在文化路的西面。

　　走进我们的学校，左边是艺术橱窗，橱窗中有同学门画的美丽生动的山水画、也有刚劲有力的书法、还有文字优美的文章；它是同学们展示才华的小天地。

　　右边是美丽的花坛。花坛的中央有一棵苍翠挺拔的雪松，在它周围有许多花儿。它们各有各的姿态，一朵挨着一朵：有在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花。有像小喇叭的牵牛花……真美啊！

　　放眼望去，是一排整齐有苍翠的柏树，仿佛是穿着绿色的军装等候检阅的依仗队。柏树林中有一尊雕塑，在紫红色的大理石底座上有一本覆盖的书，书上有个银白色的`地球仪，在地球仪上有四个金色的大字——“飞向明天”。

　　南面是一块宽阔的操场。操场的顶端耸立着一根高高的旗杆，每到星期一的早晨，全校的同学就聚集在这举行庄严的生旗仪式。它的两旁是梯形的花坛，花坛上有由用小柏树组成的八个醒目的大字——“好好学习天天向上”。它时刻鞭策我们要奋发学习，不辜负老师的期望。

　　瞧！这就是我们的学校，不妨来看一看。

我的日记 篇3

　　花开只一次就成熟，亦或凋谢。

　　——题记

　　17岁的花季就这样跌跌撞撞的到来。这段时光，有快乐，有惊喜，有泪水，有苦涩……掺杂了太多。可是，不都走过来了吗？伤痕累累的同时不是也有丰硕的收获吗？在流泪的同时自己不也变得坚强成熟了吗？所以，在我们自己的季节里，我为自己总结：我们可以伤心，但不能死心。

　　忽然风起一孟，落英缤纷，那些属于我们的花儿，在风中尽情摇曳，载着我们自己的希望和花季的秘密散落在天涯。此起彼伏，摇曳生姿。那是我们自己种下的花儿啊！承载着我们执著的追求在夏日下盛开。可它空间耐不住寂寞，在热烈下随风飘去，你说是去追寻自己的梦。可是，有否想过你还未成熟，太年轻的飞翔容易把心摔碎。天使之所以能够飞翔是因为她们把自己看的很轻。所以，在属于我们的季节，我选择等待。待到可以飞翔的那天，我将追寻到另一片蓝天。

　　时光轻灵的脚步走进了属于我们的花季。它轻吻过我们的青春却又是那般水过无痕。你说我轻狂也好，说我任性也罢。这是属于我的季节，我要为自己喝彩，为自己追求，为自己活的光彩。我有我的骄傲，也有我的.自卑，但是请放心，我很爱自己。因为我已懂得如何拿起与放下。可能很多事并不简单，但是只要你认为容易，那它就会变简单。

　　在属于我们的季节。我一直默默的痴恋着自己的花儿，哪怕我只是茫茫荒漠中的一粒沙。因为我知道，就算再卑微，我还是我，我还是爱自己的！花开总会败，只为缩放的精彩。

　　有时希望自己是条鱼，能够从容地前进，优雅的转身。即使海枯石烂，依然美丽。并且我爱自己的这份美。

　　在时光面前，每个人都是一段插曲，可能并不是每个人都会待你好，对你真挚，对你热爱……可是，我都不在乎。因为我爱自己的旋律。

　　也许我们都会失败，或许我们都会哭泣，亦或我们都会失去……但我们还好有自己，我们可以迷惘但不能迷途，我们可以放弃但是不能太过倔强。所以，我爱自己的大气。

　　花开只一次就成熟，不管结果不结果，我们总有属于我们自己的季节。

　　所以，我宣誓，在我的季节，我要为自己热烈开放，为自己轰轰烈烈的凋零，为自己在下去……

　　或许我的花，不会盛开，不会结果，可它终归也不会凋零，因为它爱自己，珍惜自己，懂得何时才能盛开。所以，会一直固守地存在。

我的日记 篇4

　　我的老师是一个年轻漂亮的老师，也是一个辛勤的老师。

　　我的老师是长着一副瓜子脸，十分秀气。

　　记的.有一次，我班有一个同学在上课时睡觉，老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子，可他还是没醒，还把口水流到了老师的手上，这下老师可生气了，于是老师拉拉他的衣服，他醒了，老师批评了他。

　　全班都哈哈大笑起来！

　　下课了，下课铃结束了老师的批评。

　　那为学生还说：“见人爱，花见花开的周锋。可笑吧，他是我班最胖的同学，有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭，老师都叫他洗澡他都不听。唉，老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯，这样老师不会讨厌他了。

　　我的老师很辛勤，她是我们的好老师！

我的日记 篇5

　　你看过“七色花”吗？我的课余生活，就像七色花一样五颜六色。

　　我喜欢看电视，特别是《熊出没》，电视机里的叔叔阿姨好像知道我的心事似的，每逢假期都会为我送上一道两集的，《熊出没》，有时候妈妈不让我看电视说看多了会近视眼的，我当然不会善罢甘休的，我就用‘’哀求，保证的战术逼妈妈让我和电视里的人物见面。除了看电视我还喜欢玩接步一到放假我就会和好朋友廖嘉宁一起出来玩接步。当然我除了看电视，玩接步，我还喜欢上网玩游戏 ，可妈妈不让我玩，那我就偷着玩了，有一次，妈妈出去买菜，我就打开电脑玩我最喜欢的游戏，突然，我觉得后面有人在打我。我回头一看，糟糕妈妈回来了，只要妈妈一抓住我，就让我的皮肉受苦；所以我的`这个爱好，只能藏在心里了。怎么样？我的课余生活，就像七色花一样，五颜六色吧。

我的日记 篇6

　　“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。

　　1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的'语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

　　4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想他人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

　　6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！

　　现在我9岁了，我会帮助他人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！

　　我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！

我的日记 篇7

　　首先大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。

　　下课的铃声响了，同学们陆续走出教室来到操场上做自己喜欢的游戏。可是课间只有十分钟的时间，大家决定用这短暂的十分钟去做丢手绢的.游戏。

　　首先大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完歌，我就轻轻地把手绢放在于佳琳的后面，飞快地跑起来。于佳琳立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。大家都为于佳琳喝彩，小朋友开心极了

　　“叮铃铃……”上课的铃声响了，同学们立刻回到教室上课。

我的日记 篇8

　　我的“世外桃园”

　　我在家里建造了一个“世外桃园”。从外面看它不过就是一个普通的长方形盒子而已。但是，里面却别有洞天：四通八达弯弯曲曲的通道通向灯光室、观查室、卧室和休闲室。“世外桃园”里还有天窗，我可以随时随意地改装它的结构和外形。

　　我经常邀请爸爸妈妈到我的“世外桃园”参观和玩耍。我们在弯弯曲曲的通道里排着队钻来钻去；在休闲室里听音乐、谈天说地；在灯光室里欣赏我用手电照出的五彩光线；在观察室里我们一欣赏外面的风景；累了、瞌睡了我们去卧室睡觉。因为太好玩了，爸爸妈妈一进去就不想出来了。

　　你们肯定猜不到，我的“世外桃园”是用什么建造的`，告诉你们吧，是用48块泡沬地垫拼成的，不但结实耐用，而且还可以随时和随意地拆了拼，拼了拆，变换多种造型。

我的日记 篇9

　　我把捡来的桂花晒得干干的，拿给老爸看，“老爸，你买的桂花还不如我晒得，我的是橙色的，比你买的香多了！”“我那个可是正宗的桂花，虽然颜色没有你晒得那么好看，也没有你的桂花那么香，但是我觉得你晒的桂花是不能吃的'，再说了，你不安心学习，弄这些干嘛呀？给我好好学习，快给我去写作业！”看见老爸凶得头发都竖了起来，我吓得急忙去写作业。

　　我只得去写作业，一边写，一边想：老爸肯定是嫉妒我，才说我的桂花是不能吃的。我又去问妈妈，妈妈说：“你爸这么说了，那你也先别吃你晒的桂花，说不定有毒呢！”我垂头丧气地坐在书桌前，看见老妈也站在老爸这边，我好伤心。

　　哎！父母有同感，有同感。其实我今天已经偷偷吃了几口，怎么没有中毒呢？这就说明他们的论断是错的。

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