实用的三年级日记9篇（合集）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的三年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
有好多天我没来这里，因为身体不舒服，心情也不太好。值得庆贺的是随着新年的`到来，我恢复了健康，心情也随之好转。这几天白天我和老公出去玩：我们电影院看电影，我们去溜冰场滑冰，我们还去游泳池游泳，从初一到现在，我一直都在娱乐。到了晚上我上网比较多，常挂QQ，为的是和故乡的亲朋好友视频。远离故乡，我无法和他们相会，网络给我们创造了条件，让我见到了我的亲人们，让我感觉到了亲情的温暖，这几天我过得非常快乐。
昨天晚上我写了一篇散文《怀念童年的农历新年》，写到了半夜，却不困倦，因为我似乎又回到了童年，与儿时的伙伴欢蹦雀跃地撒欢儿、玩耍。写完后就把它发到这里，没想到却给我推荐了，非常高兴。真是新年又逢新喜事，好运正遇好时光！在这儿我要为自己庆贺，为自己加油！
三年级日记 篇2
今天是清明节，所以这首诗一直回响在我耳边，虽然我没去踏青、扫墓，可我也能感觉到人们急切的心情。
人们都开车到郊外烧纸，很呛。我被呛咳嗽了好几次。
清明我们去泡温泉，我舅舅的爱好是除了泡温泉，还是泡温泉，所以每个节假日几乎都去泡温泉。我们开车在路上，看到了许多烧纸的人，他们很悲伤的样子，大概是回忆已故的亲人吧！
今天空气仿佛凝固了一般，不过，我还是快快乐乐的'。因为清明节是节日，过节不能高兴吗？
清明节是一个有意义的节日。
三年级日记 篇3
昨天晚上，我正在家里看电视，突然听外公说外面下雪了。我和爸爸赶紧跑到楼下一看，呀，真的下起了鹅毛大雪呢。爸爸拿出照相机给我拍照，相机上马上落满了雪花。
第二天早上，我早早地起床，拉开窗帘一看，看到外面白茫茫的'一片，好漂亮!吃了早饭，妈妈带着我到小区里的花园玩。花园里真热闹，好多小朋友都来了。有的在堆雪人，有的在打雪仗。我也抓起一把雪轻轻地抛向头顶，雪马上在空中散开，像天女撒花一样，飘舞着下来。
我玩得好快乐呀
三年级日记 篇4
两条金鱼长得非常漂亮，每天在水里无忧无虑地游动。其中一条长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的.尾巴像拖在地上的礼服，总的看来他像一位优雅的先生，因此我给它起名为“金先生”。另一条，简直就是一位红美人，瞪着两只圆溜溜眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，它游来游去，像一朵红霞在飘动。我给它起名位“鱼小姐”。
每天早晨我都会准时地给他们喂食。每当我给它们喂食时，它们量都会游来游去，好像在着急地说：“我饿急了，快点给我东西吃。”每当我把鱼食撒在鱼缸后，“金先生”没有平时的绅士风度了，狼吞虎咽地先吃个够，而“鱼小姐”只能像旧社会受气的小媳妇那样吃点“金先生”吃剩下的残羹剩饭，非常可怜，她好像非常生气，围着“金先生”团团转。
我非常喜欢它们，因为一看到它们，我好像一切烦恼都没有了。
三年级日记 篇5
今天，我们进行了个有趣的游戏，那就是一场别开生面，异常激烈的抢橡皮游戏。
规则是这样的：把橡皮放在两张桌子中间，听老师“预备——1——2——3——左手或右手”的口令，出手抢橡皮。谁先抢到就算谁赢，可要是出错了手，既便赢了也不算。
游戏开始了，有的同学紧盯着橡皮，似乎这橡皮是他的宝贝似的;有的同学游戏还没开始，手就“啪”地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒;有的同学则不小心开了一个小差。“预备——1——2——3——左手!”听到命令后，我以迅雷不及掩耳之势抢到了这块白白的橡皮。我得意地左顾右盼。
紧接着，第二局开始了，老师一声令下，我的.同桌周玥就左右开弓，像一只饿了三天三夜的老虎扑向一只很肥的兔子，我还没反应过来，她已经抢到橡皮了。可事以愿违，她的手出错了，所以这局，我们谁都没赢。
快乐的时光总是短暂的，游戏一会儿就过去了。这场比赛我以1：0赢了。胜不骄，败不馁。我以后会继续加油，争取做得更好!
三年级日记 篇6
一年一度的运动会到了！运动会前一天晚上我都没睡好觉，更别说运动会当天我有多激动了。
运动会上，我参加了跳远、跳高和接力跑等比赛项目。跳远，我是第一次参加。跳高，我已是第二次参加了。而接力跑可是我的强项。
跳远，我原本不大拿手，是一个同学教给我的。比赛现场，于老师也在，我想：一定要为班级争口气！一共跳了三次，每次都是两米八左右，于老师夸我：“张姿，你真棒！”我心里暖洋洋的。
跳高，我最拿手，去年班主任高老师教给我的。但今年我不知是碰到了一个强劲的.对手，还是因为我的啦啦队不够热烈，我被四年级三班的对手打败了，成了第二名。但是于老师还是蛮开心的。
接力跑，我是女子4X100米的第四棒。于老师说，第四棒是最关键的，如果前面跑的慢，最后一棒一定要追上来。但是没有，第三棒的唐晓晗是第一个到达的，当然，我也是第一个到达终点的。回班级就坐区的路上，于老师搂着我们，我想：这就是学校里的大家庭啊！我好幸福！
那天，我感受到了幸福，感受到了温暖；那天，我得到了荣誉；那天，我很快乐！
我们希望明年的运动会快点来到！
三年级日记 篇7
一、教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。
2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来，要写出自己的所思所感，写成一篇日记。
3、通过教学激发学生写日记的兴趣， 培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。
二、教学重点、难点：
真实、明白、通顺地记录所见所闻所感。
三、课前准备 写日记要求，一则日记范文。
教学过程：
一、激趣导入
1、小朋友，你们捉过鱼吗?
2、好!今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记，看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的?看一看他最后捉到鱼了吗?
3、教师范读日记，学生看书。
4、问：小朋友捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗?
5、问：是啊，今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下，如果没有这篇文章，没有这篇日记，我们能这么快乐地享受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章，没有这篇日记，这个乐趣也只能埋在小朋友的心里，没人和他一起分享，那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来，没有这篇文章，没有这篇日记，时间长了也就忘记了，那又多么可惜啊!
值得庆幸的是，这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的往事，这才让我们同小朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。
所以啊，同学们写文章、写日记是多么重要的.一件事，写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久，不管日月如何变化，不管世界如何发展，我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来，并用文字的方式永远地保留下来，这是一件多么有意义的事、多么有意思的一件事。把当天看到的事、听到的事、想到的人事物写下来，就是写日记。养成写日记的习惯，是很多有成就的人一个共同的特点。
二、看看你们会不会学----读懂例文
1、学生快速浏览例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀?
(1)格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
用笔在语文书中画出来，全班来读一读。
(2)指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。
指导写日期，天气的格式，强调漂亮美观，一般开头空1格，每写一个内容空一格。
(3)正文空2格。
2、学生再读例文，体会文中的趣味。
(1)请小朋友再读读这一则日记，虽然不长但是很有趣，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍，想想为什么这样写就有趣?
(2)小组里交流。
(3)指名说说为什么这样写就有趣?
捉鱼的动作：逼到、舀进、抓住。
小鱼的机灵：逃走了、一挺身、滑到了。
捉鱼的心情：没想到这鱼那么机灵、我想这下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。
板书： 真实 明白 通顺
三、看看你们会不会写——仿写日记
1、学生回忆一天的所见所闻所感。
请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?
2、提炼题材：今天上公开课
师：每天都上课，但是每天都上公开课吗?那可值得好好去写写，怎么写呢?
3、同桌讨论：
公开课可以写什么内容?
上课的心情 上课的准备 上课的老师 听课的老师 上课的过程……
提示：这么多内容，自己多问几个问号?再一个一个回答清楚，这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完，带回去给爸爸妈妈一看，爸爸妈妈就知道你今天上公开课了，上了什么内容，怎么上的，写清楚说明白了，你就成功了。
4、指导写：上课前 课堂上、下课后
(1)怎么想怎么写;怎么说怎么写;怎么做怎么写;
(2)师生评议。
5、学生练写。
小朋友说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。
四、指导互改
1、学生练写草稿。
2、同桌互评，互相帮助纠正补充。
3、学生互荐作品朗读，师生共同评议。
4、学生修改，誊写习作。
五、写作儿歌
多观察能把文章写真实;
多思考能把文章写明白;
多修改能把文章写通顺;
多读书能把文章写精彩。
三年级日记 篇8
一个星期五地下午，春风吹佛着大地，明媚地阳光照在我们身上，我们四六班全体的同学拿着各自精心准备地风筝，排着整齐地队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义地风筝大赛。
随着老师那清脆地哨子声，比赛正式开始了。同学们开始了激烈地冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样地风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超地技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班地陈沛乐同学吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己地“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝地世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜地大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众地心都像悬了一块大石头似地，忐忑不安起来。陈沛乐地微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见地“福娃”从死神手里夺了回来，飞回蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我地“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真地，我激动地紧紧抱着心爱地风筝，好久好久……
三年级日记 篇9
今早，吃完早饭我们就坐116路车到了沙坪坝附近，想去沙坪公园玩。
路上，因为重庆高温很热，妹妹就非要和我坐，我又和外婆坐在一起very的热。无奈之下，我就跑到了大姨那，妹妹就一直和外婆坐在一起过了很久，妹妹就到大姨那我就到外婆那坐。大约坐了1小时的.车我们就到了沙坪坝附近，那时正好是中午。
妹妹幼儿园的同学就请客吃饭，他叫徐元昊认得很多的字不像我家妹妹就两个字“贪玩”，元昊都在学乘法了，妹妹就连8减5都要掰指头算。
中午我们就吃好吃的咖喱饭，就去了沙坪公园，走了一会儿就到了游乐区，我们去坐了太空飞车、小火车和旋转木马，可好玩了。
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