三年级的日记5篇【必备】
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的三年级的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
我家有一只小狗叫小小，它有一双黑色的眼睛，披着一件棕色的皮毛，有一只像黑葡萄似的敏锐的鼻子，一口尖尖的牙齿，走起路来很好看，样子很可爱。
小小很有礼貌。我放学回来了，小小立马跳到了我的身上，亲热地和我打招呼，我写完了作业就跟它玩。每当爷爷来了，小小就冲爷爷摇摇尾巴，好像在问爷爷好。
小小特别聪明，每次都是我上学的时候奶奶陪它玩，玩毛绒球，奶奶扔得很远，小小会飞快地跑过去，用嘴把球叼了回来给奶奶，奶奶夸了小小一句，小小虽然不会说话，但是心里很高兴。
小小很乖，有一次我小姨来了，而且是带着她的孩子来的'，妈妈害怕吓着小姨的孩子，就把小小关在了厕所里。我把小小放了出来，可是妈妈又把他关在了厕所里，我没办法了，等小姨她们走了以后，我才把小小放了出来，高兴得小小直围着我摇尾巴，好像在说“谢谢你把我放出来，简直快把我憋坏了。”
星期六，到了晚上，我睡觉的时候，听见妈妈想把小小给卖了，一想到我早晨起床时，第一个等候我的就是它，我说什么也不同意，一骨碌爬起来，请求妈妈不要把小小卖掉，妈妈就再也没说卖。
动物是人类的好朋友 ，因为它们与人也有感情。
三年级的日记 篇2
我的家乡——杭州，是我国历史上的古都之一，也是一座闻名中外的旅游休闲城市。“上有天堂，下有苏杭”，自古以来，杭州就被比喻成人间天堂，无数中外游客都慕名而来，流连忘返。
杭州是花的城市，春有桃花，夏有荷花，秋有桂花，冬有梅花，一年四季，风景都是那么优美，那么秀丽，那么令人心旷神怡。
杭州是湖的城市，西湖就像天堂里的瑶池。西湖怎么看都美，美得自然，美得大方。“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖有新老十景，每一景的背后都蕴含着不老的传说故事。比如断桥残雪、 雷峰夕照，是否让你联想起白娘子的悲喜故事呢？最值得一提的是，西湖周围的公园都是免费开放的，这在国内首屈一指。
杭州是特产丰富的城市，比如杭州丝绸、龙井茶、杭白菊、西湖藕粉、山核桃、西湖莼菜、王星记扇子等等，每一样都令人爱不释手。你如果到了杭州，一定会为家人和朋友带点回去吧！
生活在如此美丽浪漫的'城市，我感到无比的幸福和自豪，祝愿杭州的明天更美好。
三年级的日记 篇3
大年初一这天，无论是大人、小孩个个穿上新衣新鞋，走亲访友。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在我们的小区里，更是彩旗飘扬，挂满了彩灯、红灯笼，显得格外整洁、漂亮。
最热闹的'时候就是夜晚，五颜六色的礼花把夜晚的天空装扮了起来，有的像龙，有的像海螺，有的特别像闪闪发亮的圣诞树。伴随着一声声巨响，巨大的礼花五彩缤纷。地下的人群喝彩声一片。大人们看着、说着、笑着，孩子们跳跃着、吹呼着，热闹极了。
爸爸也买来了一个叫“金龙报春”的大礼花呢！
我迫及待地把“金龙春”放在地上，然后拿上香火把它点燃，随着一声声的哨响，八条金龙飞舞着依次冲上天空，它们颜色各异，千姿百态，煞是好看。
看着、看着，我情不自禁地赞叹道：“好美呀！
我们的生活就像这美丽的礼花，多么灿烂，多么幸福啊！
三年级的日记 篇4
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流……在我与好朋友小媚的交往中，品味到了纯洁的友谊。
纯洁的友谊是在我与小媚之间建立的。
想起五年级那段令人怀恋的`时光，我仿佛回到了五年级。那时，学习有些紧张，训练又很辛苦。每次训练回来，总是十分晚，经常拿错试卷，为此，我十分苦恼。
有一天，我把心中的苦恼告诉了小媚，她当时说：“你放心，我会帮助你。”我当时只是以为她在安慰我，不会帮我收拾作业，更不会亲自交给我，谁愿意那么晚放学呢？我并没有放在心上。
下午，我去了训练，听说晚上的作业特别多，能堆成一座小山，我感到很无助，心中掠过一丝悲哀：哎，晚上那么多作业，万一又拿错了怎么办？管它三七二十一，把试卷全部拿回家，那就万无一失了！想着晚上的作业，那么多的试卷，我急得都快掉眼泪了。我们班放学了，同学们一个接一个地走了出来，我欣喜若狂，以为有希望，他们却拒绝。
三年级的日记 篇5
我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。
对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。
我不曾想过，自己竟会如此堕落，竟落到如此严重的地步。
我知道，我必须努力，可是，即使我再怎么努力，地理却也只是这样，无法改变了，试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字——“72”。在老师们的.眼中，这似乎只是一个微薄的数字，仅仅只是一个数字!而对于我，却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着，它使树木枯干的叶大肆卷曲;使飞舞的雪更加飘拂;而我，却如同离群的大雁，失了色瑟缩着，不敢见人。它不只使人身心凉意，也是我茫然了。
我真的不知道该说些什么，也再也不敢承诺些什么了，因为空空的承诺，也保证不了事情的变故。
是啊，我确实应该问问自己，十分问心无愧，是否尽了自己的努力了呢?还有，我是否对得起老师对我的良苦用心了呢?
此时，我拍掉满身的尘埃，希望陡升。在这条生命的长河中，也该是我奔跑的时候了。
那么，也请你尽力奔跑吧!想想自己能飞多高?飞多远?
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