(精)小学日记5篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的小学日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
10月13日星期日天气：晴
今天，我去哥哥家玩。
我和哥哥一起到楼下和两个小伙伴玩游戏。伙伴名字一个叫小林，一个叫小黄。我们一起开心地玩着捉迷藏，我们先石头剪刀布，最后我们决定小林来捉我们。小林用手盖住眼睛，趴在墙壁上数：1、2、……我躲在了一座房子的后面，哥哥躲在了一张椅子的后面，小黄躲在楼梯的右边，楼梯右边是一块很小的'空地，他蹲在楼梯下面，用手把自己包住。
小林数完了，也就等于游戏开始了。
只见小林踮起脚尖，望瞭望四处，我偷看了一下小林，发现小林正在凝神注视地盯着我，然后小林马上飞快地跑来捉我，我急忙地説：“后面有人！”小林马上转过来捉哥哥，幸好哥哥摸到了墙壁赢了。然后我向右跑去，跑道了那座房子的右边。小林奇怪地说：“小黄去哪了呢？”小黄听到了，全身发抖，流了很多汗。小林听到了声音，用比摩托车还快的速度去找小黄了。我抓住了这个机会，像离弦的箭一样的速度跑去摸墙壁，我摸到了墙壁，高兴地说：“我赢了!”现在只剩下小黄了，过了一会儿，小黄逃不过小林的“法眼”，被捉了，最后是小黄输了。
差不多吃晚饭了，欢乐的时光总是过得特别快！我吃了晚饭就回家了。今天晚上我过得很开心。
小学日记 篇2
星期六，我在学校电脑房上有趣的多媒体课。
上课的时候学习动漫，老师教我们用flash软件。我们学习了画小鸟和小丑。我第一次学习，经验不足，就听老师的.指挥。先画圆，用线隔开再把里面的东西取出来，接着就随心所欲画自己喜欢的东西。我觉得画图程序复杂，很难画，但还是很喜欢、很好奇。如果作业写完了，老师允许我们玩一会会游戏，好开心！
多媒体课上了两次，老师说以后越来越难。做一件事情真不容易，我要一直学下去。
小学日记 篇3
大家好，现在我为大家直播“快乐活动十分钟”大型娱乐活动，直播现场就在我们班里。
首先出场的是我们班的“捣蛋大王”小明，他卷起语文书像大诗人一样吟起一首小诗：《望庐山瀑布》。
“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。
口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”
听了小明的话，大家都哈哈笑起来，于是小明又说：“作者小明。”这时，受到小明的感染，其他同学也纷纷编起诗来，这是我们班就好像成了一个编诗大会。这不，小刚也来凑热闹，他站起来，摇头晃脑的'吟诵起一首词：《如梦令》
今日题量过多，双手不堪重负。
虽有答案书抄，误抄书页他处。
加速，加速，大脑一塌糊涂。
“恩，读起来还很顺口。”我说。这时，我们中好像有人说，老师来啦。我们立刻跑回座位，静静地谁也不说话。
快乐的时光总是短暂的，本次节目到此为止，再见。
小学日记 篇4
我们经常提到，“学习雷锋好榜样”，而这个大事是从小事做起的。
举一些我的例子吧！某年某月某日，我姐姐在作业本上写了个错字，他急得像热锅上的蚂蚁。当我听到这件事时，我毫不犹豫的把我的'修正液送给了她，姐姐说出“谢谢”时，我的心里充满了喜悦和幸福。这是我对亲人的爱。
还有一次，在公交车上，人山人海，而我因早来而端坐在椅子上。几站后，上来一位老奶奶，白发苍苍，牙已经掉了好几颗，脸上满是皱纹，颤颤巍巍走了过来，我见此情景，立刻让出了位置并请老奶奶坐，老奶奶用和蔼可亲的声音说：“谢谢”，这让我乐开了花，心里比吃了蜜还要甜。这是我对陌生人的爱。
爱如糖果，甜蜜心窝，真正的体贴是察觉不到了，平时的事情、一句话，会使你比吃了蜜还要甜。
小学日记 篇5
今天，唐老师布置了一个让我们感到有兴趣的家庭作业——编字谜。
一回到家，我便拿出语文书，翻到练习一，饶有兴趣的思索起来。第一个字是哭，我思左思右都一直皱着眉头。忽然，我想到了前面采用的创作方法，于是，我采用了‘转转盘’------偏旁表意的造字规律。哭下面是犬，犬的意思是狗，很好理解。可上面两个口就不好理解了，我很不解，这两个口又没有什么特殊含义，好难呀!突然，我想到了一个：一只大狗带着一只两只打着哈气的小狗。可我觉得，这个不和字意。我不知怎么的，想着想着，想到绕口令上去了，我本想把思绪给拉回来，可转念一想，觉得把字谜写成绕口令更有趣，更好玩。在绕口令的.影响下，我有想出了一个比刚才更好的字谜：一只狗，张大口，打个哈欠摔跟斗。
刚才那个解决完，我就要解决第二个啦。这个字是休，很简单，单人旁表示一个人，木表示大树，合起来就是一个人靠在树上。又解决了一个，我高兴极了。编字谜真有趣!
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