三年级的日记【经典5篇】
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的三年级的日记5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
今天，我到公园里玩时，看到了一株奇特的花草。
这株花草高两分米，有红色，也有粉白色，一株上面开四小朵。花的花蕊长得非常长，早已经超过了花瓣的`长度。它的花蕊是红色，不像别的花的花蕊是黄色。它的根茎是绿色的，绿得跟悲翠一样。它的叶子很小，长在根部，叶脉很不明显。整个花看起来就像是一把被撑开的漂亮雨伞，真美啊！后来我查了电脑，才知道这叫石蒜花。这种花，主要分布在长江中下游及西南部分地区。
今天，我一下子学到了这么多的知识，真高兴啊！
三年级的日记 篇2
我家有一只可爱的小乌龟。它背着一个大大的壳，长着一条短短的尾巴，短短的四肢，还有一个圆溜溜的小脑袋。
小乌龟住在一个大大的圆桶里，它最大的乐趣就是整天懒洋洋地睡大觉。它最爱吃的是鲜美的大虾仁。小乌龟还有一个特点就是胆小，平时见人就躲，只要有人靠近它，它就把小脑袋、小尾巴和四肢都缩到壳里。原来，“缩头乌龟”就是这么来的。
有一次，它饿了好几天，我把几只虾仁放进去，它就猛扑过去大口地啃起来。我想，如果这时候用水泼它，看它把头缩进去的滑稽样子不是很好玩吗？我把水龙头开到最大，对着它猛冲，结果它居然只是往前挪了挪身体，根本没有把头缩进去，而是继续啃虾仁！这是怎么回事呢？看来，在极度饥饿的`时候，动物对周围的环境也不太在意了，这也是一种本能吧！
这就是我家的小乌龟，你们觉得它可爱吗？
三年级的日记 篇3
3月18日，星期四，天气有点冷，风很大，我们在老师的带领下，去苏州乐园游玩。
到了苏州乐园，有很多好玩的.项目。我们玩了开赛车、看电影、飞碟探索、碰碰车这四个项目，我觉得印象最深的是开赛车，因为车开得非常快，有很多转弯，转弯的时候很刺激，幸亏有护栏保护，我才不觉得害怕，所以我对这个项目印象深刻。
一天愉快的春游很快就结束了，我们回想着这一天快乐的旅程，坐着大巴车回校了。虽然回来的时候我有点晕车，但这次春游我还是很开心。
三年级的日记 篇4
暑假的一天，我、哥哥和姐姐，在家里闲着没事做，就一起去双湖公园玩。我们来到了这风景如画的双湖公园，我情不自禁地叫了一声；“哇！双湖公园真是太美了！”我走进这风景如画的双湖公园中看到了许许多多的花，有鸡冠花、荷花······我闻到了许许多多的花香，觉得双湖公园是个风景如画、养花种植的好地方！突然，我看到姐姐和哥哥在摘杨柳树的`柳条时，气冲冲的走过来说：“你们不知道要爱护花草树木吗？”姐姐笑了笑说：“我们知道，但是我们要用杨柳条编天天开心花环呀！”原来如此，我心里想了一下。正好，姐姐编好了，她帮我戴在头上，好看极了！接着，我们去了西边的罗汉院。我先去里面烧香拜佛，许了三个愿。第一个，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。第二个，祝我门门考满分。第三个，祝我们全家，天天开心。最后我来到池塘边，看见一只青蛙，吓得我一跳。幸亏姐姐说：“它不是害虫，是益虫！”这下我的心才放下来，我看到了有几群小鱼，又看到了荷花和荷叶。我觉得双湖公园很美，我还觉得暑假我不仅去了许多地方，还知道了许多知识！你的暑假过得怎么样？
三年级的日记 篇5
火车有多长
今天妈妈带我去火车站玩。我沿着台阶边走边说：“妈妈，火车有多长?”
“这个，我也不知道，咱们量量吧。”
“怎么量?火车那么长，又跑得那么快。”
“嗯，有两种办法，第一种量铁轨，第二种量车厢。”妈妈接着说，“量铁轨要采一根长长的草量出铁轨有多长，等我们回家再用尺子量出草的长度。量车厢要……”不知不觉中，我们已经站在铁轨面前了。我看见三道铁轨。我们决定采取第一种方案--量铁轨。我找呀找，分别找到这三种，长草、一种植物的长茎，还有快要晒干的冬青。我们拿着这三样“工具”，分别量出了三道铁轨的两条枕木之间的距离。
火车一到，我就马上数从火车头到火车尾一共经过多少枕木，可是火车开得太快了，数也数不清。不过，前面有很多乘客等着坐车，火车慢慢地停了下来。妈妈赶紧数枕木，但因为太多了，数着数着就忘数了。我们又立即采取第二套方案--数车厢。我从火车头到火车尾，总共13节，我又问了火车上的工作人员，知道前12节车厢是26米，最后一节是23米。收获真不少!
回到家，妈妈教了我一种算26*12的`算法。先用26*10，很明显是260，再用26+26的得数加上260，再加上23，就是火车的长度了。
这个口算可不行，得笔算。我的算式是：
26+26=52米
260+52=312米
312+23=335米
火车长335米!我终于算出了火车的长度，真高兴呀!
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