成长日记

时间:2023-08-25 11:13:58 日记 我要投稿

成长日记汇总(9篇)

  转眼一天又过去了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的成长日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长日记汇总(9篇)

成长日记 篇1

  “明天降温了,别忘了穿暖和一点。”来自家人的提醒。

  “你的脸色不太好,要多注意休息一下”。来自于朋友的提醒。

  “哎,前面的同学,你的东西掉了。”来自于陌生人的提醒。

  在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊!那是一双双关切的眼睛,在注视着我们前行;那是一双双温暖的大手,在指明着我们前进的方向;那是一个个结实的臂膀,在支持着我们向前的步伐……那是陶醉时的一缕清风;那是求索中的一块路标;那是孤寂时的一句问询……

  提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是走了火的霹雳雷霆;可以是寥寥的只言片语,也可以是不停的絮絮叨叨;可以直对相知的'友人,也可以向萍水相逢的陌路人;可以是面对面激烈的争论;也可以是悄无声息的一个暗示的眼神……

  提醒,可以不拘泥于时间、地点,提醒的方式也不必统一,但其共同之处是显而易见的——提醒,包容着关心,寄托着关爱,蕴藏着关怀……

  在提醒中,我们的心会怦然一动,蓦然发现有那么多善良的人在呵护着自己;我们的眼会猛然一亮,发现有那么多温暖的手在牵引着自己;我们的精神会豁然开朗,发现有那么多热情的话鼓励着自己。在提醒中,我们读懂了亲情,领略了友情,体会了爱情,其实这些都是那样弥足珍贵的真情,它们象空气一样弥漫在我们周围,潜伏在我们身边,洋溢在我们周围。也是这一句句纳容了无数爱的提醒注定了我们的生活平凡但平庸,日子灿烂但不繁杂,人生多姿但不曲折。

  这时我们会发现:提醒是一种别样的爱,爱在身边。

成长日记 篇2

  有人说成长就是一次又一次痛苦的磨砺,而我却从中感受到了幸福的温暖。——题记

  坐在时间的肩头,回望来时的路,我看见一个弱小的身影逐渐明朗坚强,身边相伴的是温暖的友情、深沉的师恩和无私的亲情……行走在成长的路上,幸福是我惟一的行囊。

  成长的幸福是同学给予的点点帮助。

  作为一个寄宿的学生,每天,我接触最多的就是同学,不管是学习还是生活,每天我都可以感受到同学给予我的温暖。当我遇到难题愁眉不展时,一定会有三两好友来帮我解决困难,即使有时我一时没弄明白,她们也会不厌其烦地为我讲解,直至我真的懂了。当我遇上心事,心情低落时,肯定会有同学前来安慰,给我力量。幸福就这样在我的心底滋长。

  成长的幸福是老师给予的`丝丝鼓励。

  我是一个不善言辞的女孩子,平时比较内向,一直以为我应该是班里最不起眼的一个,但不想上天是那样的眷顾我,老师一开始就关注到了我,让我做了课代表,而且还时常鼓励我,给我信心和勇气。当看到自己的成绩一直不断地进步,当看到老师脸上露出了微笑的时候,那种感觉真的好幸福!

  成长的幸福是父母给予的无微不至的关怀。

  从小到大,父母在我身上可谓是倾注了他们全部的心血。每时每刻,我都在感受着父母给予我的关怀。半夜里,为我盖上掀翻的被子的是他们;每个星期,为我整理写字台的是他们;生病时,为我忙前忙后毫无怨言的还是他们……成长的路上,幸福的鲜花一路绽放!

  岁月如梭,转眼,我已是个十六岁的大姑娘了。朋友都说我就是一个被幸福宠着的孩子,其实,成长的路上,我也有过困惑,有过迷茫。也许,你会问我,为什么你的每一个步伐仍然走得那样坚定而有力量。告诉你:那是因为,在这一路上,我感受到了一种叫做幸福的温暖!

成长日记 篇3

  9月27日 星期六 晴

  绿豆是一颗硬硬的‘’小不点‘’,首先把杯子装水,把绿豆倒进去,然后浸泡一下,再用勺子捞起来,这颗‘’小不点‘’就变软了,有一些绿豆已经脱掉了绿衣服,换上了新装——白衣服,我再用纸巾把绿豆包起来,往里面倒一点水,然后装到杯子里,就已经开始发芽了。

  现在绿豆长出了短短的一根芽,紧接着他又慢慢的长长了。发完芽过后就是长根了,绿豆的根像胡子一样,不长也不短。根长出来后,就该叶子上场了,叶子上了场,我感觉这跟苗都精神多了,我又把它放到阳台上晒太阳,旁边就有人在说,苗啊,苗啊 ,你可就享福了,你的'主人每天为了你也花费了很多心思呢!我对他说,不是的,不是的,这棵苗就像我的好朋友一样,我愿意去照顾它。

  经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的王国 。

成长日记 篇4

  十二年前,有一个小女孩刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。渐渐地,她发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。

  她发现了这个管理上的漏洞,或者说以她的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲,精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。她为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,她便经常逃票上车。她还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是穷学生嘛,能省一点是一点。

  四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心,她开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己。但这些公司都是先热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。一次次的失败,使她愤怒。她认为一定是这些公司有种族歧视的倾向,排斥外国人。最后一次,她冲进了某公司人力资源部经理的办公室,要求经理对于不予录用她给出一个合理的理由。

  然而,结局却是她始料不及的。

  下面的一段对话很令人玩味。

  「女士,我们并不是歧视妳,相反,我们很重视妳。妳一来求职的时候,我们对妳的教育背景和学术水平都很感兴趣,老实说,从工作能力上,妳就是我们所要找的人。」

  「那为什么不收天下英才为贵公司所用?」

  「因为我们查了妳的信用记录,发现妳有三次乘公交车逃票被处罚的'记录。」

  「我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才?」

  「小事?我们并不认为这是小事。我们注意到,第一次逃票是在妳来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了妳的解释,因为妳说自己还不熟悉自助售票系统,只是给妳补了票。但在这之后,妳又两次逃票。」

  「那时刚好我口袋中没有零钱。」

  「不、不,女士。我不同意妳这种解释,妳在怀疑我的智商。我相信在被查获前,妳可能有数百次逃票的经历。」

  「那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?」

  「不、不,女士。此事证明了两点:

  一、妳不尊重规则。妳擅于发现规则中的漏洞并恶意使用。

  二、妳不值得信任。而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的,因为如果妳负责了某个地区的市场开发,公司将赋予妳许多职权。为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用妳,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,妳可能找不到雇用妳的公司。」

  直到此时,她才如梦方醒、懊悔难当。

  然而,真正让她产生一语惊心之感的,却是对方最后提到的一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

成长日记 篇5

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我很小很小的时候,妈妈就教我,文明礼貌是我们中华民族的'传统美德,我们人人都要讲文明懂礼貌。

  早上起床的第一件事,就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。

  上学了,我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。在公共汽车上,看见老奶奶,我主动让座,奶奶夸我是好孩子,我听了很高兴!我也一天好心情!

  到了学校,和老师同学见面,说声“你好”!尊重老师团结同学,带给大家好心情!

  在路上,小弟弟摔跤了,我主动地扶起他,小弟弟开心地笑了,我也开心地笑了。

  只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!

成长日记 篇6

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的'身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长

  那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

  我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

成长日记 篇7

  9月25日 星期四 晴

  今天下午,傅亦琛同学带了小半罐的小黄豆来,像麻雀蛋圆滚滚的;又似小黄灯一样。熊老师叫傅亦琛同学装了半瓶水,水刚没过小黄豆,就出现了小气泡,,似小鱼儿在吐泡泡呢!又好像小黄豆正在呼吸呀!瞧这迷人的小东西!

  9月26日 星期五 晴

  今天早上,熊老师把那小黄豆拿出来的时候。我们发现那小黄豆变大了,水也更多了。原来是傅亦琛同学今天早上发现,水被小黄豆“喝光”去加水了。我用鼻子闻了闻,真臭啊!像坏了的豆浆的味道。水面上还出现了许多白色的小气泡,小黄豆啊!求您快快长大吧!

  9月27日 星期六 晴

  快快看呀!快快看呀!喝足了水的.小黄豆,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有的小黄豆像似脱了一件外衣,有的小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

  9月28日 星期天 晴

  第四天,小黄豆有了像铅笔芯一样的茎;黄豆的茎比什么东西都脆落,就算用手指轻轻地一掐,那软弱无比的茎就会断了,可能还要“流血”了呢!我真想对小黄豆说:“小黄豆,你终于长大了,很快你就会变成黄豆芽了,希望你快乐成长!”

成长日记 篇8

  10月21日星期五,今天天气多云

  我想做一件有趣的事情。什么事?就是观察绿豆发芽。看,小绿豆静静地躺在我为它们准备的盒子里。小绿豆的形状是椭圆形的。它有绿色的皮肤和光滑的皮肤。还有一个小小的白色想法,它的花蕾很可能会从这里冒出来?接下来,我把水倒进盒子里。啊,看!小绿豆在肚子上有一个小泡泡。他们在喝水!过了一会儿,我急忙跑过去看看。他们中的一些人在肚子上升,一些人仍然喝水。这就是今天的观察。明天来看看吧!

  10月23日星期日天气多云。

  今天早上我一起床,就赶去看望小绿豆。我来看小绿豆。啊,小绿豆一次发芽一厘米。我惊讶地大叫。看,绿豆脱去了绿色的衣服,露出了白色的.身体。它们的花蕾像弯曲的小辫子,静静地躺在有足够水分的棉花里,等待着迅速成长。

  10月26日星期三,天气多云。

  几天过去了,小绿豆一天天变了。今天,我发现了新的东西!小绿豆长得很高了!此外,绿豆宝宝都长了叶子,绿色和精致的叶子像兔子耳朵,太可爱了!然而,我也看到一些豆瓣菜是紫色的。我觉得很奇怪,心想:哦,这绿豆会死吗?我急忙去问我父亲,他说是光合作用使它变成紫色的。啊,我心中的疑惑终于解决了。原来它不会死!然而,我仍然希望绿豆宝宝健康成长。

  10月28日星期五,天气多云

  这个星期我带着豆芽,度过了非常充实的一天。因为豆苗每天都在变化,每一次观察都有新的发现!植物的生长真是惊人!从一颗不起眼的小绿豆,成长为一棵优雅的豆芽,真是太神奇了!根据我母亲的说法,豆芽是用这种方式种植的。如果这些豆芽种在土壤里,它们会继续生长。

成长日记 篇9

  今年的读书节和去年的读书节,我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书,一本是刘国营写的《情到深处》,一本铁皮鼓写的《冬去春又来》,读了很有启发,由于去年没有看完就还上了,因此这次又借来看了,并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时,20多天过去了,两本书快看完了,真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者,都是没有什么“知名度”(至少写书的时候还没有)的普通老师,刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师,正在送第一届高三毕业班,他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”,书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”,而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读,会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场,感受他们的情感和思想,把握他们成长的轨迹,有种恍然大悟:原来“钢铁”这样炼成的!同时也情不自禁地想到自己:其实我也可以这样做呀!

  李镇西老师说的好,“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师,更指不守旧,不固守常规,积极学习,不断更新自己,每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限,而是他们是否有自己的教育思想,是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出,他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦,都是为人真诚正直,富于爱心,对班主任工作一丝不苟,不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来,可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的.师生关系,那就是时兴“尊重”,倡导“互动”,从日记所展示的一些故事中,我们可以真切地感受到,他们从心里尊重学生,尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界,同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融,期待着在这种和谐的精神互动中,达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考,在我来到青岛一中之前的7年里,也是我刚毕业参加工作的7年,我带的是一所县中里比较优秀的一批学生,师生相处得非常融洽,到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现,其实并没有真正地走近一个学生的内心,倾听他的真实想法。或者说,以前的我,充其量是一个比较负责任的学科教师,现在的我,对班主任工作才刚刚上路,对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路,我校有很多有着丰富经验的优秀班主任,从奖学金班、实验班、普通班到艺术班,从他们身上,我也在逐渐学习班级管理的一些方法,也在不断摸索学生的特点。

  老子是中国两千多年前天才的智者,他在五千言《道德经》第六十章中云:“治大国,若烹小鲜。”意思是说;“治理一个国家好像煎小鱼一样,不可乱翻动。翻得多,小鱼要碎,损坏鱼型。烹时要掌握火候,要恰到好处,这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单,然哲理深刻,耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他,仅从他的比喻上就可以给我们很多启发:一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接,何况我们小小的班级呢!班级管理也像是做一盘菜,用心去体会,也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。

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