实用的放风筝日记集合（3篇）
一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的放风筝日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝日记 篇1
今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。
马超的`风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉，我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。阿爸说它太轻了。我和阿爸去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。阿爸又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。
人多了，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，阿爸又把它给系上了。
我的风筝光在天上乱跑，阿爸把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。
放风筝真好玩呀！
放风筝日记 篇2
在一个天气晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相约去天安门广场玩。
当他们来到天安门广场，看到一位老爷爷正在准备长长的线，线的一头还系着一只纸做的“猫头鹰”，小朋友好奇地问老爷爷：“爷爷，这是什么呀？”爷爷说：“这是风筝！”“风筝是什么呀？”爷爷：“风筝是可以利用风，放到高高的`天空中！”小朋友们激动地说：“爷爷，您可以教我们放风筝吗？”爷爷和蔼地说：“当然可以呀。”
通过爷爷和小朋友的努力，终于将风筝“猫头鹰”放到高高的天空中！
放风筝日记 篇3
上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放起来。我也不例外。
虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高，我很急躁。这时，我想起老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我发现我的风筝也飞得很高，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。你瞧，它多神气呀!一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的.彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般的欢笑声。
两个小时过去，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得无穷的快乐。
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