开学第一天的日记五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的开学第一天的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一天的日记 篇1
9月1日 星期二 晴
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的'激情。
开学第一天的日记 篇2
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先队员队礼，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的'作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞，就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!
开学第一天的日记 篇3
新学期在期盼中不知不觉地来了，想知道我为什么喜欢新的一学期吗？那就快来看看吧！
说心里话，我很喜欢开学典礼，每次都让我久久难以忘怀，很多开学典礼到现在我还记忆犹新。
今天，令人期待的开学典礼终于来了！
开学典礼有个活动：击鼓（不算鼓，就是学校广播传来的鼓声）传花（也不算花，就是一个可爱的猴子公仔）。鼓声一响 ，我们的心跳也随着鼓声咚咚咚咚地响起来。眼看猴子越传越远，大家都克制不住自已的情绪，纷纷跳起来，紧张而又激动地大声喊：“哈哈！猴子是我的了！”“真是的！怎么又传远了？”“呀！它传到我们班了！”突然，“唐僧”大叫了一声“停！”鼓声霎时停下。这次是一个低年级的小朋友拿到了猴子，她说了几句祝福语，就领了一个猴子公仔和一个红包。拆开一看，哇！！！（我还以为不是真的）居然是一次换座位的机会！！！看到这儿，我不禁想当然：啊！真的可以换座位！！！如果有了这个机会，我就能摆脱“口水大王”（我给他取的.绰号，偷笑！），但是后来，我绝望了。因为每回都是从低年级开始传，好不容易传到了我们四（1）班，四（1）班女生传给了男生。本来应该男生传给我们四（2）班女生的，但是他们嬉笑着把猴子又传给了他们班的女生。这样一来，又传回了低年级小朋友们的手中。这样传来传去，我们班是全校唯一一个没有任何人传过猴子的班级！都是一班害的！他们传了那么多回，都不传给我，这是把我们当空气吗？我讨厌这种侮辱感！回家以后，我坐在沙发上生气了好久，后来才想通：说不定他们不是故意的，是我想多了，下次不能再误会别人了。
开学第一天，让我收获了很多，要学会多多包容别人，就算别人不把猴子传给你，那也不能生那么大的气，发那么大的火，就是一个游戏而已，没必要这么做。在活动中，大家都收获了快乐，这才是最重要的呀！
开学第一天的日记 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
时间过的真快，一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中，我决定给自己设一张新打算的表格。
说做就做，我拿出一张白纸，一只笔，尺，开始画了起来。我画好表格，就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲，不说小说话;第三格写了上课发言，这一点也是我最不拿手的，再每次上课的时候，老师提出的问题，有的我知道，但我想把手举起来的`时候，但又举不起，不会回答的时候，它却举起了，真让我头痛。所以，我下定决心，在这学期，尽量多发言，而且回答的时候声音响亮，并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师，主动问好;第六格写了，每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。
我相信，我一定能把这八条新打算做到的，不会让父母、老师失望!
开学第一天的日记 篇5
今天是8月30日，开学第一天。我兴奋不已，穿上新衣服、新鞋、骑上新车子，准备去一个新的学校。看到新同学，我想这必将也是一个新的开始。让我勇敢的去迎接新学校、新班级、新的开始吧！
新的开始也就是一个新的起点。来到学校，看到的是我们美丽的新学校，还有许许多多许多新面孔……一张熟悉的面孔迎面而来，啊！我找到我的小学同学了……啊！我找到我的'小学最后一个同桌 了——耿泽秀。我们放下车子，在一边站一会儿，说了一点儿很长时间没有说过的悄悄话了……
我很期待我的新班级在哪儿？我在哪个班？我很期待我的新同学他们分别是谁？我很期待我的新老师是谁？ 是老教师还是刚来的新教师？我实在是特别特别地期待。过了一会儿，几个老师拿着红纸 走过来，接着围上一群同学去，我也跟了上去。我看到了我的名字——解泽，我在初中一年级一班，名单上第一行的第二个名字就是我。
我看到我们班有19人是我们大张学校毕业的，不过我还是很满意，因为还是有很多老朋友啊。我值得庆幸，我们的老师都很好，我们的新同学都特别活泼，特别可爱。我看到我们班男生都特别活泼 好动，特别勤劳，我们班女生长得都特别漂亮呢！
开学第一天，这是一个新的起点，新的开始，我不能输在人生的起跑线上。解泽，加油！
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