关于优秀日记范文合集7篇
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的优秀日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
时光可以倒流，那该有多好。只不过是痴人说梦！
假如时光可以倒流，那我希望可以回到小学填报中学志愿的时候，不再犯下那美妙的错误。如果没有我当时哭着要改志愿，我也许就不会进43中，也就不会遇到我最讨厌的老师，更不会遇见我们1班这些朋友。初中的三年我是苦乐相伴，苦在我所痛恨的班主任，乐在我这些朋友。在初中我学会忍耐，不忍不行啊，谁叫我遇到个“那么好”的班主任，在她的统治下，我简直黯无天日。终日盘算着什么时候可以毕业，可是真的到毕业的时候我却变得不舍了。不是不舍的那班主任，而是不舍得我与同学们之间的友情。也许1班的同学们并不喜欢我，甚至讨厌我。可是我依旧不舍，以前不舍，如今更是如此。前些日子我们中学聚会，虽然到场的人寥寥，但是我们能聚起来已经是个不小的奇迹。没有邹同学、纪同学、班长的全力准备，没有大家的积极配合，也就不会有这个奇迹，更不会有这个奇迹的延续。时光飞逝，10年之后我们还能再聚首吗？我不知道！我知道的是，那些参加的，和想参加的朋友们是在乎我们之间3年的友谊。假如时光可以倒流我真能舍得这一切吗？
假如时光可以倒流，我将不会听从父母的话，报考华夏。因为华夏又将成为我下一个不舍的地方。面对风云莫测的社会，没有一技之长很难立足，因此我来到了华夏，结识了现在的09级9班的同学。在这个班有着众多趣味，因为我们班的方言味很重，胶州的、即墨的、平度的，青岛郊区的几乎都齐了，连市内四区的同学们时不时的也操着浓重的`青岛话，聊着时尚最前沿的信息。同学门之间的关系也逐渐的融洽了。在这个班里我也结交了很多重义气的朋友，与他们在一起的时候，他们讲着许多不一样的故事。其实还有别的收获那就是我了解到郊区许多好玩的地方，真想抽空与这些朋友游览风景，把酒言欢。时光过的飞快，离我们分开的日子也越来越近，我们即将踏入社会，在社会这个大熔炉里，进行考验。我们日复一日练习点钞、打传票等也将发挥作用。假如时光倒流，这些事物还会存在吗？
其实假如时光可以倒流，我想做的就是把我曾经犯下的错误给阻止，不想在以后的日子里留下遗憾和悔恨。人非圣贤，孰能无过，也许没有遗憾和悔恨的人生是不完美的。时光不可能为某个人而停止甚至倒流，因此人生就是一场没有重新来过的戏，想要演好这出戏，的办法就是珍惜现在，尽量减少遗憾。
优秀日记 篇2
我长途跋涉，“翻山越岭”几经周折，花光了身上的一半盘缠，终于来到了梦寐以求的“福建沙县名吃”店的'门口，丝丝香味飘进我的鼻子。啊!炸馄饨、柳叶蒸饺、红烧大排饭……my favourite food(我的最爱)我来了!
“服务员!”“来喽!请问您要点什么?”“一份柳叶蒸饺，两个卤鸡蛋，乌鸡面……”哎呀!终于点完了，说的我口干舌燥，但我也没办法，谁让他们这好吃的这么多呢?
“啧啧，好香啊!”我的柳叶蒸饺上来喽，看外面皮质光滑，咬一口下去，香味顿时溢满了整个嘴巴，真好吃!“@#￥&*……”转眼间，一笼蒸饺已被我吞下肚。
乌鸡面上来了!上面洒着绿油油的蒜苗，周围撒着乌鸡肉，看着就真让人口水直流三千尺崖啊!咬一口面，这面细嫩光滑，嚼着特香!
你们想吃吗?那就赶快到福建沙县名吃去慢慢品尝吧!就在文体中心斜对面哟!
优秀日记 篇3
“五花”秋
今天，老师组织我们上植物园看秋天。秋天在有的诗人眼中是凄凄惨惨的，但在有些诗人笔下却是美丽迷人的，秋天到底是怎样的呢？今天我们就要通过观察发现它到底是怎样的.颜色。
走进植物园，首先映入眼帘的是金色的世界。树上是金色的，地上也是金色的，踩上去像柔软的地毯。啊，秋天是金色的。
继续往里面走，是一片有着像枫叶一样火红火红叶片的树木——卫矛树。那一片片、一簇簇的叶子，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。我不禁想起那句古诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，秋天是红色的。
再往里走是一片草地，小草已经开始枯黄了，上面还有一片片枯叶。别以为它们是无用的，它们把自己融入到泥土中，正是为明年春天提供养料。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”啊，秋天是黄色的。
现在我明白了，秋天是五颜六色的，有金色、火红色、绿色……就像天边的彩虹一样美丽动人。
优秀日记 篇4
下午，放学回来，我又去看蚕宝宝。哎呀！我吓了一跳，好几条蚕躺在一起，直挺挺的，身边一滩绿水。我最喜欢的'两条蚕也不吃桑叶，却互相靠在一起，摇头摇尾，晃来晃去，它们白嫩嫩的身体上出现的深色的斑点，好像癞蛤蟆，我赶快叫来了妈妈，妈妈说：“这几条蚕可能是吃了不干净的桑叶生病了。”说着我又重新拿来干净的桑叶换了一批，妈妈说：“要记住教训，以后桑叶要洗干净哟！”我轻轻地“嗯”了一声，想不到养蚕还要讲究卫生，以后可不能马虎了。
优秀日记 篇5
那天是阳光灿烂的一天，其实也没有什么事情，现在想想那节体育课，大家玩得可真疯，记得那一天，外面下着雨，下得很大，暴风雨一点也不夸张，大家都自顾自，男生在看电影《生死阻击》，但女生们不是，我感到很无聊，没有一点趣味，还没有黑衣人好看，不过我倒是很想看生化危机5，到了后半节课，大家都耐不住性子了，有的`几经开始和同学聊天了，有的则在桌上玩“桌面大战”，大家玩得不亦乐
乎，不过后来我看到毛嘉诚和鲍心已在决战，他们打来打去，这时的笑声以很大，应为大家都觉得有意思起来了，不过最后鲍心怡发怒了，狠狠的踹了毛嘉诚。哈哈哈哈，大家笑得太夸张了……之后过了几轮回，也没觉出个胜负，就下课了……那节课真的是太高兴了。
优秀日记 篇6
在人类的心灵里，每一种情感就如同特有的一颗果树，需要灌溉，因为心灵需要滋养。细心呵护，果子会很甜，反言之，粗心的对待，果子会让你酸倒了牙!
在我们经历的每一段故事，经过的每一条路，我们用血和泪灌溉着自己的心灵。它的伤，它的痛，它的喜，它的乐。似乎在那个阶段对我们来说——无论是亲人，朋友，开始我们都倍加珍惜，怀着美好的愿望，想与之相走过这一生。也许因为孤独是对生命的磨练，在七彩的世界里，相伴的人其实真的太少。所以常常听长者说：“珍惜幸福。”即使它随时会离开你。
我曾读过一篇文章——《提醒幸福》，每一天，在我们不经意的时候，在我们还未察觉的时候，幸福已悄悄的出现了。只是，没有人来提醒我们。这就是幸福。有时候人类的心灵就是这么无奈，这么迟钝，忽视的美丽往往才是真正的美丽。所以它需要灌溉。需要我们大脑的提醒，引导它去感觉，去品尝那些甜甜的果实。
灌溉心灵，需要我们用时间来灌溉，每一种出现在我们生命中的.情感，哪怕它只是生命中的一个片段，只是长短不同罢了。虽然，我们会对到期的情感念念不舍。可我们再也无法阻止它的逝去，我们只能接受。即使它是残忍的伤害我们的心灵。此时，心灵更加需要我们的灌溉，只是我们需要调整灌溉的方式。这些方式，却是人生的必修课。我们必须让自己及格。
灌溉心灵没有绝对的方法，我们都需要探索，探索属于自己的灌溉方法。让自己平和，让心灵舒畅……
优秀日记 篇7
观察时间：xx927
观察地点：小五班教室
观察幼儿：张雨恩（小小）
观察实录：
午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。
分析：
张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。但是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。
反思和措施：
一、“用心鼓励”策略
运用群众荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为群众争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的习惯。
二、“感受代价”策略
我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。
三、“移默化”策略
经常玩一些“争上游”、“争第一”的.竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。
其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。
我们期盼着琰琰的变化，相信她必须会有好转。
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