军训生活日记模板锦集7篇
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的军训生活日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
军训生活日记 篇1
人们都说军训辛苦，当兵不易，这一点我真的不否认。可还有一点大家似乎不应忘记了——苦与乐是孪生兄弟，军训中也该有乐啊。
要说这乐，那就不得不提我们的段大教官，用一句话形容他吧——不当笑星太可惜了！他身上简直充满了幽默细胞，当你做错动作时，他要么将这种错误动作放大，夸张的肢体动作通常引起全班的哄堂大笑，再别人的笑声中你定会羞愧万分，无地自容；要么，换换格调，玩一招“以静制动”，身体正直，嘴角上扬，似笑非笑，双眼直勾勾的盯着你看，一下就好长时间，搞的你只不好意思看他；要么，一只手先是重重的拍在你肩上，好像电影中兄弟之间被感激的场面，然后摆出一副复杂的.表情，用一种似乎恳求的语气说：“大哥，你这一动，会操时五分可就没了。”
不过，俗话说的好，一个巴掌拍不响，同学们爽朗的笑声也得益于几个特别活泼的同学。不过怕影响同学日后的团结，名之就不说了，当然最重要的是不知他们叫什么。不过，也就是这么一群地下工作者，默默无闻的奉献，把快乐带给他人，把痛苦留给自己——段教官不论是从语言还是动作“奖励”学生那都是一流的。不过要说与段教官交流最多的也是他们几个{不管从语言还是肉体上的交流}，然而对于他们，你别指望他们走“传统路线”，问题一个比一个八卦，什么有无婚配（语言需要），爱人叫啥等等。我们的段教官也算老实，兵来将挡，水来土掩，一一俱答，在我们的唏嘘声中，段教官更是爆料“上一个是大老婆，还有二老婆，”就在我们男生热泪盈框，排桌子欢呼“男权”时代的重新来临时，段教官却用三个字彻底粉碎了我们的梦想——不可能！
在接下来的日子里，根据我们班正处于且且还有几天属于军训这一基本情况，段教官以及全班各同学从自身的军训生活出发，坚决实施着“将笑料进行到底”的基本路线。这就是“以他人的错误为自己的快乐”为中心，坚持“不走寻常路”，坚持“我选择，我喜欢”，缓解紧张情绪，精神高度集中，为把我班动作练成又快又准又稳而努力，为在会操上杀进前五名而奋斗！
军训生活日记 篇2
两天半的魔鬼训练后，我似乎得到了许多新的正能量。军训是辛苦的，是要流汗的，我在期间失去许多，同时也得到许多，平时玩的时间和多睡的时间我献给了军训，军训却送了一个全新的我，是它让我懂得珍惜。
困难，是我们的磨练
“今天，我们来学习踏步!”教师对我们发号命令。踏步就是像普通走路的动作是一样的，唯有不同的是要集体准确的按照口号来走，要保持一致。看似简单的动作，可集体一起做那就难多了。教官讲完并示范给我们看后，我们第一排的女士兵刚走几步，就被教官批评了“双手摆动的幅度要大一下，步伐要一致!你们动作不协调!”我们只好在原地多练习几下，四排的士兵走完后，都能被教官批评上几句。灰蒙蒙的天空渐渐出现太阳，而我们还在来回的走来走去，“你们步伐不一致!”“你太快!”“不行”……我们走几个来回，就被教官批评几次，我们不禁感叹天气太热，却一次也没感叹教官太严，也许我们在前面的训练打下基础，拥有一颗坚定的心吧!我们来来回回，不知道走了多少次，流了多少汗，终于我们的辛苦被教官得到认可。因为一次次的坚持，我们的人生得到了更好的磨练。
举动，让友情拉进距离
“绿豆汤快没了啊!”同学们快速地往上挤铁桶前，我也得到最后一碗绿豆汤，“哈哈，我得到了!”当我要炫耀时，有一位同学上前对我说道：“你的衣服上有绿豆汤!”什么?我连忙查看衣服背后的.情况，果然有一块汤汁，我正要发愁时，一位男生给我一包餐巾纸，我连忙说上谢谢，拿着餐巾纸，往被后擦时，身边的女生拿过我手中的餐巾纸往我背上擦去，因为他们的举动，在我的内心里得到感动，我们还互相不知道对方的名字，但是，他们的举动让我更加融入702的集体。
其实军训也没那么糟糕，因为有我们项目会更加努力，更加愿意付出，不逃避，因为我们是个集体。
军训生活日记 篇3
10月11日 星期一 晴到雨
今天，我第一次来到上城区少年军校，参加为期一周的军训。
上午进行了开营仪式，下午的活动是登玉皇山、凤凰山，我只能用“苦尽甘来”这个词来形容。
你能想到吗?爬玉皇山、凤凰山一路上不能喝水，只能吃一个苹果，而且途中我们还要排雷。排雷就是在限定的一块区域内寻找折起的纸片，如果上面的图案是一颗“炸弹”就算是地雷，如果是“葡萄”那就是没有用的。结果，我们班找到的“葡萄”很多而“炸弹”却很少，只有三十六个地雷，得了个倒数第一名。我们一行人走过羊肠小道，爬过悬岩硝壁，历经千辛万苦终于完成了爬山任务。
回到军校，饥肠辘辘、又累又渴的我们就站在食堂前准备吃饭了。本以为能美美地吃一顿饱饭了，可是有一些同学动来动去站不好队，害得我们全班做拳头俯卧撑。做完以后，我们早已饿得前胸贴后背了，看到饭菜都两眼发光，恨不得一口把饭菜全部吃光。每一个菜都成了美味佳肴，这一顿饭我吃得特别香，特别快。
10月13日 星期三 雨
今天，我真是笑死了。周教官今天不知为何十分、十分、十分、……(省略N个十分)搞笑：一会儿吃口香糖吃出很大的声音，一会儿吐掉口香糖时“呸、呸、呸、呸、呸!”连吐好几下;一会儿是当一个娃娃在那里喊立正、起步走和一二一……实在太有趣了。
下午喝姜汤时，周教官先让我们把喝完的碗放在头上顶着练站姿，如果掉下来就要跑十圈。一开始我站得很好，可过了一会儿，头上好像有虫子在爬一样越来越痒，哎呀不行了，痒死了，好想抓啊!我拼命坚持着，就在我快顶不住的那一刻，教官说：“好了”。这下我终于可以安心地抓头了，好舒服啊!后来教官又让我们祈雨、上菜、做服务员……玩得好开心。
10月14日 星期四 雨
今天，军训已经结束了。对于我们来说，这四天的军训是艰苦的，也是高兴的`、好笑的……
在军校里，我懂得了什么是安静、什么是守纪律、什么是赏罚分明。在军训第一天晚上，我们一些人因为太吵，被罚到楼下练站，严文昊回答了一个问题得到表扬，第一个上去了，于是我也越站越挺，希望能早点上去。教官果然看到了，也让我上去睡觉，还不忘嘱咐我们要保持安静。
当然，“苦尽甘来”这个词也不是乱说的，我们吃了很多苦：端水扎马步、拳头俯卧撑、爬山、站军姿……但也有很多欢乐，因为教官也很幽默。昨天下午我们喝完姜汤正要排队，教官仿佛失去了往日的威严，变成了小朋友与我们一同玩：一会儿让我们祈雨，一会儿让我们端菜，一会儿让我们当服务员，我们笑得肚子都痛死了。
军训生活真是多姿多彩啊!
军训生活日记 篇4
我们在星期二的上午，跟着教官拿了铁铲去了离军训基地不远的一块田地，在那里我们高兴的不得了、大吵大叫，没有了纪律，于是教官罚我们练习蹲姿训练十分钟，如果谁动一下就在加一分钟，就连咳嗽都不行……罚完以后教官教我们松土、种菜、填坑、浇水等。我所在的这一组上去拿铲子开始挖地，我学着教官的样子把铲子插在地里，用一只脚踩在铲子上，用力向下踩，铲子就伸进了土里。我再用力把铲子往上一掀，一块土就这样被我掀了起来，于是一个大坑就出现了。教官觉得我们挖得不好就叫第二组继续去挖，第三组放菜种。第四组填土。最后的浇水工作没有完成。过了一会儿我们回到了原位。后来教官说：“他们成不成功呀?”所有的女生和所有男生说：“不成功!”教官又说：“不是不成功，而是十分的不成功!”
虽然我们没有完成好任务，但是我学会了用铲子挖地，这也是个小小的收获。
到了晚上我们要看电影了，看的'电影的名字叫《新少林寺》，《新少林寺》里最好笑的一部分就是成龙数稻草来选择留不留在少林寺，数一根说离开，数一根说不离开。当他数到最后一根稻草的时候是离开少林寺，成龙一边把稻草扔掉一边说：“这根不算。”只是后来太晚了时间不足，中间教官把一些地方都快进了，有好多精彩的地方都没看到，最后我们只好听教官的话，回宿舍睡觉了。
星期二的电影真好看呀!
军训生活日记 篇5
告别了小学，在秋高气爽的九月我升入了初中，便开始了五天难忘的军训生活。
第一天我认识了教官，他姓冯，我们便叫他冯教官。 冯教官高一米七左右，长得很威武、帅气，说话铿锵有力。冯教官先教我们站军姿：双脚成六十度，挺胸收腹，双眼目视前方。大家在炎热的太阳下站立许久，大汗淋漓，这时我觉得鼻子有些痒，便伸手去挠，冯教官看见了便说：“大家的手不要放在脸上。”教官没有点我的.名字，我知道教官在暗示我，我很是感激。心想我一定要克服一切困难坚持下去。时间一分一秒过去了，烈日当头非常的热，我有些站立不住，此时我多么希望飘来一朵乌云能遮住太阳或吹来一阵凉风，可天空没有因为我而改变。
第二天与第三天教官教我们向左转、向右转和齐步走。教官很认真也很严格，一遍一遍的训练我们直到合格为止，同学们也都能认真的按照要求完成各项规定动作。
第四天我们练习正步走，当教官喊口令时，我们明显听出教官嗓子沙哑了。不一会冯教官突然走了，总教官走过来说：“冯教官嗓子哑了，说不出话来，我先代替他给大家上课”。我知道是这几天来教官在给我们训练时喊坏了嗓子，同学们都很感动，训练越发的的认真刻苦。冯教官休息一会后又回到了训练场地带领我们训练，为了明天的汇演他顾不得休息，我也暗下决心明天的汇演一定拿出好的成绩。
第五天上午冯教官带领我们复习动作要领，带领大家一遍一遍的演练。下午汇演，我们第六个上场，上场时我们全班都精神抖擞，完成了各项规定动作表现的十分出色，没有辜负教官对我们的希望和付出的辛苦。
五天的军训生活眨眼间过去了，但这让我收获很多，如坚强、奋斗、与不屈不挠的精神，这次军训让我终身受益，我将永远铭记这次军训生活。
军训生活日记 篇6
4月7日
今天，我将离开父母、离开温馨的家和成都市双林小学四年级的其他同学一道参加为期5天的军训。
一路上，我们说说笑笑，都兴奋得很，丝毫没有为以后军训的苦而担心。
一到成都市成华区青少年素质教育综合实践教育基地，我们就进行了‘向右看齐’、‘向左转’、‘向右转’以及‘向后转’的学习，并且还学唱了军歌《严守纪律歌》呢！我真希望我们真能像歌中唱的那样“令必行，禁必止……"
我喜欢集体生活！
4月8日
今天是我们军训的第二天，昨天我们拔河输给了我们学校的八班和培华小学二班，今天我们一定要赢回来！
早上我们学习了编织中国结，还记得上学期三单元的课文《中国结》吗？中国结很漂亮，是我们中华民族的象征。老师告诉我们，课文中讲述的是爬绳结，今天我们学习其他的结。
中国结的编织看上去很简单，做的'时候才发现好难啊！一个编错，就满盘皆输，得从头再来！
下午操练，又把昨天学过的东东复习了一遍。值得一提的是操练过程中不知是哪个捣蛋鬼讲话，害得我们全班被罚——蹲半个小时。
真累啊！
4月9日
今天，妈妈要去帮我领希望杯决赛的准考证了，所以我整天的心情和天气一样晴朗，万里无云。阳光从大气层来到了地球表面，火球似的太阳用它那火辣辣的阳光考验着我们，我们像被关在了蒸笼里，已经快被蒸熟了，头都可以当蒸鸡蛋了——如果你一上午一直在烈日下爆晒站军姿，我想你也会有这样的感受的。
在教官的口令声中，我们在烈日下认真操练，同学们的脸都被晒得通红，但都在咬牙坚持，坚持就是胜利！
操练的空隙，蒋老师又教了我们两首歌：《小白杨》和《战士打靶》。真好听！
下午，我们还学习了超级麻烦的课程——陶艺。一节课下来，一手的瓷泥，衣服上也是一样。哇！好多花猫！
4月10日
今天降温了，天气虽然阴沉，但我们的军训热情却丝毫未受天气的影响，依然情绪高涨。
今天最有趣的要数做风筝。老师说，风筝起源于西汉王朝末期。由于风筝飞起来象雄鹰一样，而那个时候呢，鹰叫鸢，并且是用木皮做的，所以当时叫作木鸢。随着时代的进步，造纸术的发明，纸运用在了木鸢上，它又叫做了纸鸢。可是它为什么又会叫风筝吗？那是因为风推动它起飞时，线筒会发出一种像古筝弹奏的声音，所以叫风筝。做风筝很讲究的，左右必须平衡，风筝纸也很讲究，一面粗糙一面光滑，做的时候要用粗糙的一面来粘贴骨架，风筝才会牢固。
在老师的指导下，经过了好一段时间的忙活，我的风筝终于做好了。风筝平稳、漂亮，在操场上自由翱翔……
下午依然是老规矩：操练。首先，教官为我们表演了擒拿格斗，他们的身手是如此的矫健，简直帅呆了！酷毕了！我的巴掌都拍疼了。接着在教官的指导下，我们开始了军体拳的演练，看操场上同学们个个虎虎生威，太棒了！
今天是值得我记忆珍藏的一天！
4月11日
为期五天的军训生活就要结束了，今天是我们在成都市成华区青少年综合实践教育基地的最后一天。同学们都很兴奋，因为今天我们要去野炊！
一到我们的灶台前，同学们都呆住了：每个灶台上放着3个鸡蛋、4个番茄、3根黄瓜和一个大莲花白。教官宣布：“每个组做两个热菜，一个凉拌菜。自己领柴生火！开始！“我们在家可都是掌上明珠啊，谁在家做过饭，做过菜呀！还要生火！同学们面面相觑，不知如何是好。可是……怎么办呢？总得做啊。硬着头皮上吧！洗锅、洗菜、领柴、领油、生火、炒菜……
经过好一阵子的手忙脚乱，终于两道大菜“闪亮登场”，呈现在大家的眼前：番茄炒蛋和凉拌黄瓜。番茄炒蛋的样子虽然不堪入目，乱七八糟的，上面还有点黑的（炒糊了），但味道还是不错的。至于凉拌黄瓜嘛，教官品尝时，脸色很难看，大概真难吃！最后一道菜是炒莲花白，是肖教官帮我们炒的，香气扑鼻，想忍都难啊！大家都克制不了自己的小馋虫了，都猛扑了上去……
后记
五天的军训生活很快就过去了，在这几天的生活中，我们的自理能力、动手能力和团结协作能力都有了很大的长进，在此，我向成都市成华区青少年综合实践基地的教官和老师表示衷心的感谢。谢谢您们！我们明年再见！作文
军训生活日记 篇7
我们之所以要军训，就是要学习军人，学习他们的意气，学习他们的刚强。
——题记
学习意气
何谓意气？意气，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使风谷淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气慨，没有意气，就像红杉没有坚固的根基，挺拔的翠竹没有给予其自信的阳光。
我们学习意气，学的便是军人在战场上金戈铁马，“不破楼兰终不还”的满腔热血的意志；学的便是军人宁死不屈，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的刚劲勇猛的'气慨，这便是意气。
学习刚强
“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！”刘桢的一席话，完美的诠释了什么叫刚强。雪山上独立的一株青松，刚劲挺直，大风吹不折，大雪压不弯。遒劲的枝条虽被压弯，但无论如何却也不会被压折。正是这种刚强，使得青松有这种力量，决不后退半步。
军人之刚强，体现在站岗放哨的士兵身上，他们不管气候如何恶劣，条件多么落后，他们都不会后退半步，身躯站得笔直，好似一棵青松；军人之刚强，体现在战斗中的奋不顾身。不管力量多么悬殊，他们总是听从命令，口令一旦下达，便会奋不顾身地去完成，这便是刚强。
学习军人，学习他们的蓬勃向上的意气，学习他们坚忍不屈的刚强。身为学生的我们，学习这种意气与刚强，学习军人，磨砺身躯，充满朝气。人，要有意气，要意气风发；人，要能刚强，要刚毅强势。学习军人！
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