有关笑猫日记三篇
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的笑猫日记3篇，希望能够帮助到大家。
笑猫日记 篇1
今天，我兴奋地翻开了杨红樱阿姨写得《会唱歌的猫》，那小猫不屈不挠，不怕困难，乐于助人的精神，感动了我。
这本书的主人公是笑猫与虎皮猫的孩子二丫，二丫天性活泼，聪明伶俐，喜欢观察身边的种种事物，一天，她激动的和爸爸笑猫说：“我想学会讲人说的话！”笑猫觉得那真是异想天开，连自己也只会笑，不会说人话，也不知是为什么？原来，她想帮助一位卖报的老人，他又聋又哑，怎么也卖不出去几张。于是，她开始了拜师学艺，她向一位鹩哥辛苦地学习，日复一日，年复一年，她的嗓子发不出声了，医疗后，她继续学习着，直到帮助了那位老人，之后，她又学习了《鲁冰花》这首歌，用她那一心一意，富有爱心的歌声，感动了那位植物人，让她与她的孩子，母女团圆。
读完这本书，我思绪万千：二丫是一只动物，都有着坚韧不拔，助人为乐的.精神。而我们呢？是新时代的少年，接受了良好的教育，而我们是否可以向这只小猫一样，在遇到困难时，勇往直前；遇到有困难的人，伸出援助之手；遇到难题，刻苦钻研呢？是的，我们将会学习小猫，养成坚韧不拔，助人为乐的精神。
从此以后，我认认真真地向这只小猫学习，做好自己本份的事情。也同小猫一样，如果我们班的一些同学有难题不会，我也会义不容辞的帮助他，假如我也不会，我就会与他一起讨论，一起钻研，直到学会，弄懂了，我们才会休息。
通过阅读这本书，我也成为了像小猫那样有爱心，具有坚韧不拔精神的人了。
笑猫日记 篇2
《笑猫日记》是我最喜欢看的书。在《笑猫日记》中的每本书中都含有一定的道理，我把每篇的读后感都写了出来，最令我感动的书是《那个黑色的下午》。
笑猫和他的妻儿来到了樱桃沟，那里风景如画，景色非常的诱人。樱桃沟的.“大红大紫”真是漂亮极了，“大红大紫”红的透紫，小猫和他的妻儿急着想吃“大红大紫”但是却被突然发生的地震给破坏了。
地震使笑猫和他的妻儿分散，笑猫下决心要找回他的妻儿。笑猫一路上遇见了许多需要帮助的人，笑猫先放弃寻找妻儿，帮助那些需要帮助的人。
笑猫历经了千辛万苦终于找到了他的孩儿们“二丫”、“胖头”、“三宝”。只不过三宝去当搜救猫了，放弃了寻找他的母亲“虎皮猫”。笑猫和两只小猫听见了敲钟声，笑猫在以前寻找虎皮猫的时候曾经听见过钟声，笑猫心想：这是不是虎皮猫在敲钟呢？笑猫飞奔而去，终于在一座庙里找到了虎皮猫。
笑猫和他的妻儿去寻找三宝，终于在一个地点相遇了。
我的读后感是：假如以后有灾难时我也会像笑猫一样英勇的去寻找我的亲人。
笑猫日记 篇3
今天，我读完了《笑猫日记之能闻出孩子味的乌龟》这本书，它主要讲的是一只能闻出孩子=味道的乌龟所引出的故事，主人公是马小跳、杜真子、唐飞、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。
笑猫有一个秘密山洞，很凉快，里面有一只乌龟，可当凉床、桌子用。有一天外面下起了大雨，山洞里全是水，乌龟闻着孩子的味一路找到了马小跳家，这几天正好马小跳的爸妈去海岛过结婚纪念日，马小跳的学习暂由姨妈管理。每天，马小跳和表妹杜真子被迫学习15个小时。安琪儿是马小跳的同学，她的妈妈也会一出门就把门反锁，不让安琪儿出门去玩。
这本书，让我感受到没有了快乐的童年会有多么的可怕，有许多小朋友失去了快乐的`童年。没有了快乐的童年，也就没有了童心，没有了童心就会老的很快。有些家长真的像杜真子妈妈一样啊，整天让自己的孩子疯狂的学习。我感觉最好能既好好学习，又不失去自己的快乐，就像马小跳的家长那样，让小朋友拥有快乐的童年，因为他们知道：只有这样，小朋友长大了才会真正有所作为。
这本书给了我很大的启示，童年应该是快乐的。我觉得乌龟大师说的很对，不能为了学习失去童年的快乐，希望大人们能够明白这个道理，让我们在一个自由轻松的环境上，健康成长吧！
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