有关二年级的日记五篇
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的二年级的日记5篇，希望对大家有所帮助。
二年级的日记 篇1
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的`是工夫，有的是希望。
二年级的日记 篇2
春天来了，天气渐渐变暖和了，我们也都换上了美丽的春装。
风吹在脸上舒服极了，轻轻的柔柔的，把一切都吹醒了，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了动物，吹开了小草。小树发芽了，小小的嫩芽，绿绿的.像小眼睛。风一吹随风跳起了舞蹈。又像小朋友说着笑着。
小草小小的，嫩嫩的像探出小脑袋伸了个懒腰说：“春天真美呀!”迎春花开了，黄灿灿的，金黄的小喇叭好像在吹奏着春的乐曲。杏花、桃花、梨花、也都是早开的话。小河解冻了，唱着歌跑这着跳着。水中的小鱼、鸭子、都快活地游着，好美啊!春天的图画!
二年级的日记 篇3
我家有一对可爱的小鹦鹉，头上的羽毛像黄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像深绿色的肚兜。它们小巧玲珑，在一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张弯弯的黄色的小尖嘴。它们两个在我的精心饲养下长得肥肥壮壮，走路的时候，挺着胸脯，就好像两位有学问的'博士似的，既可爱又滑稽。我给它们俩各起了一个名字，那只蓝鼻子的叫蓝蓝，白鼻子的叫白白。蓝蓝和白白都很可爱，也很聪明。蓝蓝很调皮，白白却很文静。
为了让它们吃得好些，清早，每次喂食的时候，白白总是等蓝蓝吃饱了再吃，我看见了，又好气又好笑，对蓝蓝说：“你可真淘气呀！好朋友要一起分享！”蓝蓝好像似懂非懂，可等了一会儿，又和白白争起食来。
它们跟我可亲了呢！每次我把手伸进笼子里，蓝蓝就跳到我的手掌上，任我去摸它的羽毛，一点都不害怕，有几次还恶作剧地在我的手掌上拉屎，可把气坏了。白白则不同，它总是安安静静地梳理自己的羽毛，像个怕羞的小姑娘。
我非常喜欢我的小鹦鹉，它们一天天长大了，像我一样茁壮成长着。
二年级的日记 篇4
星期一那天，轮到了我们第六组扫“担当区”的落叶。
早晨，我进了班级，放下书包，就立刻下楼扫落叶。到了楼下，我们组只有4个人扫落叶。渐渐的，来的人又有5——10人。不是我们六组的人也来帮忙。“人多力量大。”我想。
到了升国旗的时间了，我们六组又开始扫落叶了。那些值日生精神十足，为班级的'荣誉所着想。
下午没上课之前，我们又拿起扫帚扫落叶。“唰唰”，这时，一阵风拂过，风姐姐好像在为劳动（扫落叶）的人鼓掌。
这一天的劳动，是我悟出了一个道理：劳动最光荣！这还是“飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”
二年级的日记 篇5
《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。
阅读了《汉字的故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的'历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。
以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。
自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。
《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。
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