生活日记

时间:2023-04-25 08:16:48 日记 我要投稿

【推荐】生活日记范文8篇

  忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的生活日记8篇,欢迎大家分享。

【推荐】生活日记范文8篇

生活日记 篇1

  今天,我参加了一项很有意义的.活动——挖花生。

  首先,我们来到了花生地,接着老师给我们每人发了一把锄头,然后给我们讲了注意事项:不能把锄头对着任何一个人。

  准备工作完成后,开始挖花生了。我先是一点一点地把土挖开,可是一颗花生芽都没看见,只看见了几只小虫。这时,爸爸走了过来,说:“你这样挖不对,应该先把那株花生苗挖松,再把锄头使劲儿往下按,最后再往上一提。”我按照爸爸说的方法挖,果然挖了很多,等老师喊停的时候,我已经挖了两斤左右花生了。我把自己挖的花生洗干净后吃了一颗,好香啊!

  通过这次活动,我体会到了劳动的快乐!

生活日记 篇2

  外语节以经结束了,虽然外语节上的每一个节目都十分令我难忘,但是,令我最难忘的不是看节目,而是制作环保袋。我和王心远,汪梦舟,凌鑫文为一个小组。我和王心远一起设计环保袋,汪梦舟负责拿彩笔,凌鑫文负责带钻石贴。 日记二年级日记

  材料准备齐后,接下来就可以设计环保袋了。我和王心远开始讨论如何设计,我们各自都有不同的看法,我觉得应该在正面画个蝴蝶结,但她不同意,她认为应该画一个地球,最后讨论好了一个方案。我们画了一个草图,王心远就按照草图把环保袋带回家中画。第二天,汪梦舟带来了彩笔,凌鑫文带来了钻石贴。我们先给环保袋上色,我们把地球画的栩栩如生,还有背面的'彩虹也十分美丽!经过大家的努力,环保袋图好了。然后轮到凌鑫文的钻石贴了,她大方地把所有的钻石贴供献了出来。王心远把一个个小钻石贴拼在一起,再把大的组合起来。本来漂亮的环保袋,更加美丽了!最后,王心远捧着我们的杰作交给了老师,大家心里自然十分开心。

  这真是个难忘的外语节啊!

生活日记 篇3

  今天晚上,我家举行了一次掰手腕比赛。我和妈妈是选手,爸爸是裁判,只听爸爸说:“预备,开始。”我和妈妈就开始了激烈的比赛。左手第一次时,我对自己充满了信心,一咬牙,一使劲,就轻松的赢得了这场比赛的胜利;第二次时,妈妈和我都用尽了全身的力气,最后,我一咬牙关,又获得了胜利;第三次时,妈妈憋红了脸,赢得了一次胜利;第四次时,我由于体力不支,又让妈妈赢了一次。

  右手的时候,第一次我又轻松的赢了;第二、第三次时妈妈好像找到了诀窍,接二连三的`赢得了胜利;第四次时,妈妈有些得意,令她万万没有想到的是,我竟然奇迹般的赢得了胜利。

  最后,爸爸宣布:“掰手腕比赛到此结束,双方的实力相当,打了一个平手。”我和妈妈听到这个消息后,都开心的笑了。

生活日记 篇4

  老师今天给我们留了一项作业,说是要采访家里长辈的童年。因为家里只有我、妹妹和妈妈,所以我就只能采访妈妈了。

  到了晚,上我让妈妈坐在沙发上。我先对妈妈说:“妈妈,今天让我来采访你的童年,可以吗?”妈妈笑着说:“当然可以了。”我一手拿着本子,一手拿着笔,准备开始。

  我先问妈妈:“您小时候最喜欢哪篇课文?”妈妈说:“我最喜欢的是小学时的《春天来了》和《放风筝》。”妈妈告诉我她从小就有一个愿望就是放风筝,但是一直没有实现,一直到深圳龙岗才实现放风筝的愿望。我又问:“妈妈,您小时候做过最勇敢的事是什么?”妈妈说:“当然是去别人家偷果子、偷菜。”妈妈告诉我:“在她舅舅家拜年,腊月十三晚上和表哥、表姐去邻居家的`菜地拔萝卜、偷白菜、又高兴、又刺激。”我听了惊讶追问:“您怎么要去做小偷呀?”我妈妈笑着说:“我们过完年后,腊月十三就是偷菜节,所以我们就去偷菜。”

  我就继续提问: “妈妈您小时候喜欢买东西吗?”妈妈说:“当然喜欢了。”我接问:“你喜欢买哪些东西呢?”妈妈说:“买各种各样的水果糖。”

  我问妈妈她最喜欢人生中哪位老师?妈妈告诉我是她小学时的语文老师。我问:“为什么?”她说:“因为他经常给我们讲神话故事,上课很幽默。”

  我好羡慕妈妈的童年。他们多么自由、多么快乐呀!

  今天的采访圆满结束。

生活日记 篇5

  童年就像一个聚宝盆,聚了玩具,聚了快乐,每当我打开这个聚宝盆,我就会想起童年傻事——给玩偶化妆。

  在一个炎热的夏天,我独自一人在家,抱着我的玩偶,一点儿味都没有,我突然想起了妈妈柜子里的化妆品,于是我就进了妈妈的房间,把化妆品拿到了客厅,准备把玩偶好好打扮一下。

  我开心地帮着玩偶化妆,心里想:我会化妆了,一不小心,手一滑,口红画到外面去了,我急忙拿纸巾来,一直用力檫,玩偶的脸被越檫越红。怎么办呀?我看到放在桌上的水,我把水往玩偶上一倒,不但玩偶变得湿淋淋的',玩偶也变得脏兮兮了,我告诉了妈妈这件事。妈妈说:“玩偶不能淋水,而且如果化妆品碰水自然会让玩偶变得很脏。”听了妈妈的话我恍然大悟。

  随着年龄的增长,我也知道给娃娃化妆是不对的。虽然做个傻事,但也能在傻事中接受教训,在傻事中成长,也不能说是坏事!

生活日记 篇6

  放暑假了,爸爸妈妈带我回到老家,我一下车便给了外公外婆一个大熊抱,外公摸着我的头,宠溺的说:“咱家涵宝贝可算舍得回来喽!”我调皮地朝外公吐了吐舌头,这和谐的欢迎式,表示我日盼夜盼的农村生活正式拉开了帷幕。

  清晨,太阳公公伸着懒腰,悄悄探出了脑袋,天空泛起了几片曙光。我还窝在被窝里做着美梦,突然,“咯咯咯——”一声嘹亮的鸡鸣将我彻底从睡梦中拉醒,我朦胧睁眼,嘟囔了声:“唉,真是比闹钟还有用的鸡叫呐!”看,农村早晨的特点便是这“天然闹钟”公鸡鸣。

  中午大概是一天最热的时候,太阳光直射到脸上,可这个时候却偏是孩子们最喜欢的时候,东桥西桥到处覆满活力,一个个乡村小汉子,在阳光的烧灼下玩得倒也痛快,尽管被晒的`黑呦呦的,热的满头大汗,可他们的笑容依旧如此灿烂。瞧,农村中午的特点便是这奔跑着的自由。

生活日记 篇7

  2月11日

  昆明滇池

  我们离开了美丽的丽江,到了昆明滇池看海鸥。

  我坐在游艇上把面包一撒,好多海鸥都飞来吃面包,真好玩。海鸥越飞越多,我撒出去的面包也越来越多。看完海鸥再到山顶登龙门。爸爸说:一登龙门身价百倍。我龙门也登了龙珠也摸了,我的`身价是不是长百倍啦!

  2月12日

  七彩云南

  云南,你太美了!我真不舍得你,因为我今天就走了,我会想你的。

  再见了!云南!

生活日记 篇8

  赊给六月一壶漂泊,背上行囊,怀揣着无数的憧憬,踏上人生的又一段旅程,记录下自己最真实的感受,留下每一个精彩瞬间,用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本,看着那幼稚的文字,心中不禁有些兴奋。原来,半年高中生活自己是这样度过的。

  幻想篇

  “碧落山下,锦江之滨,师资优良,硬件设施齐全,省一级中学,省重点中学(当然这都是官方语言),但我很幸运地进入了这所江南名校,从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。

  住校的第一天晚上一宿没睡,或许是因为不习惯和兴奋吧,但那晚,却想了好多。

  日记中写着:“晚上睡不着觉,只好起来奋笔疾书,写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”

  看着自己写下的幼稚语言,发现原来都是幻想。

  真实篇

  梦想中的高中生活是那么完美与快乐,然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。

  现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友,现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。

  日记中记载的高中生活没有青涩的'早恋与轰轰烈烈的打架,但那些文字却是真实精彩的。在那些字中,处处都充满了失败的气味,考试的失败已成为了高中生活的代名词。

  于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》

  “昨天,所有的考试已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半年,明天重又走进风雨。我不能大声哭泣,为了我至爱的亲人,再苦再难也要奋斗,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,人生路上许多坎坷,看挫折,勇往直前,只不过是一往无前。”

  现实的高中生活充满了许多感叹,那些令人感叹的事也充斥着我的神经,成了生活的调节剂,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。

  掌声篇

  在一个大家认为好的班级里学习,学校管它叫创新班,但其实一点也不创新,每位同学都是天天与书为伍,每天上楼下楼,在不知不觉间走出了那段年华,给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔,却在展翅的过程中发现年龄越大,压力越大。

  应试教育下的我们,新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力,在自己无法改变现状的情况下,只有选择适应,选择用掌声做生活的调味品。

  日记中欢乐的事,都离不开掌声,在班级这个大家庭里,是掌声让这个班充满了生机与活力,也是掌声连接着同学之间的友谊。

  掌声雷动,心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来,掌声轰鸣,不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感,每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室,那鼓掌声让人啼笑皆非,但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯,我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时,我们用掌声表示送别与留恋。

  看着那一件件事,发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动,用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书,看不懂,吸能用心去感受,情感是一种美好的地声音,听不清只能在掌声中品味。

  是的,高中生活重复着语数外,政史地理化生,但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活,你不会知道什么是变速曲线运动,不会理解元素的周期表,不会读懂曹先生的《红楼梦》,当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习,我们懂得了许多,学会了许多。这可不是官方语言噢,这是内心最真的感受。咱不整虚的,咱整实的。

  我的高中生活在回忆中度过,我的高中日记在希望中书写,日记里的琐碎事,偶尔看看,心里也会有一丝悦意。

  后记:用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活,不是非主流的,只是平淡的,只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.

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