小学生秋游日记
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的小学生秋游日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生秋游日记1
一个美丽的秋日，老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了，车里非常热闹，小朋友们有的在说话，有的在唱歌，我也兴奋地跟着大家唱起歌来。
终于看到了东山岭野生动物园的大门了，大门口很宽阔、很气派，门上站着几只鹦鹉和和平鸽，仿佛是在欢迎我们的到来。
一进去，我们就看见了凶猛的蛇，还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳，欢迎我们，而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线，我们来到了花果山和水帘洞，领略《西游记》中孙悟空故乡的风采，你看：一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的，可爱极了。花果山的周围有一头大象，正扇着大耳朵吃甘蔗，还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文
我们正看得起劲，被一阵掌声吸引过去，原来是一群小鹦鹉在表演杂技，小朋友们都围了过去，只见那些小精灵们有的在表演走钢丝，有的在表演开飞机，有的在表演荡秋千，还有的在表演叼钱技术，真精彩啊！
我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。
小学生秋游日记2
今天，我们要去秋游，一大早我们就来到教室等待。我们虽然坐在教室，但是我们的心早已经飞到了海洋世界去了。
在车上，同学们有说有笑，有的还在唱歌，有的在照相，有的同学在看书。。。。。
终于我们来到了海洋馆，刚一进馆，我们就看见一条在贝壳里的“美人鱼”，手拿珍珠，好像是在迎接我们。
我们来到展馆，看见五颜六色、大小不一、形状各异的鱼。我们向前走了几步，看见了中华鲟，他有着黑亮黑亮的眼珠，黑色和灰色的鱼鳍，浅黄色的肚腹，雪白雪白的尾，漂亮的简直无法形容。我们又向前走了几步，来到了海底隧道，忽然又来一条大白鲨，他那锋利无比的牙齿和那深灰色的身体，看起来真威风。我们有来到了热带鱼馆，看见了大小不一，形状各异的鱼，在水的折射下小鱼们显的更加五彩斑斓了。
我们继续向前走，看见了海豹表演，在表演时驯兽师做了一个手势，海豹便在水里游了一会儿，忽然腾空而起用鼻子顶到了一个球，然后到水里去，水花溅到前排同学身上，逗的我们哈哈大笑起来。
不知不觉一上午的时间就过去了，于是我们只好意犹未尽，恋恋不舍的走了。
小学生秋游日记3
十月二日这天，我和同学张御媛、丁相尧在家长的陪同下来到栖霞山。
我们先来到栖霞山烧香的地方，那里有很多人在烧香拜佛，原来这里是佛教圣地。我们也烧了香拜了拜。
再向前走就看见了舍利塔。我和张御媛对着塔拜了三拜围着塔跑了三圈，听说这样佛祖会保佑我们的。舍利塔旁边的一个小石山上有很多小洞龛，每个洞龛里都有一至多尊佛像，各不相同，这里被称为千佛岩。
顺着千佛岩向前就是上山的路。我们三人抢在大人的前面向山上奔去。我们走在崎岖山路上，到处是绿色的树木，有的地方比较陡峭我们就手脚并用先到达山上的卧云亭。我站在亭边向远处望去，栖霞山到处是郁郁葱葱，很遗憾没有看到美丽的枫叶，但是我还是很开心。
栖霞山等你枫叶全红的时候我还会再来的。
小学生秋游日记4
日期：10月6日 天气：晴朗 心情：兴奋
秋风起了，天气渐渐凉了。
今天我们在杨老师的带着全班同学去太湖欢乐园游玩。
我们先参观了海洋馆，一进门就看见美丽的鱼游来游去，引人注目，再走进去我年看见了凶猛的鲨鱼和龙鱼在水里自由自在地游玩，还看见了可爱的企鹅在水中嬉戏，小小的海马真可爱啊！还有多宝鱼以及许多平常没见过的鱼类快乐地在水中游着。
海洋馆的最后一站我们看了一场精彩的海狮表演，两只小海狮在训练员的指导下为我们表演了精彩的节目。
接着我们来到了动物园内，观看了马戏团表演。有小熊踩钢球，有大熊吊钢环，有狗熊骑自行车，有鹦鹉用嘴巴升国旗，走钢丝还有老虎打滚等许许多精彩的表演使我们沉浸在快乐的气氛中。
走过科普长廊，我们看见了胖乎乎的小猪、大象、水牛等动物，最后我们看见了许多鸟类在欢唱。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地告别了动物园踏上了回家的路程。
这次秋游给我最大的感受是人类和动物是好朋友，我们要爱护动物。
小学生秋游日记5
为什么?为什么?我这几天就是睡不好觉?哎!那不就是因为国旗下讲话嘛。一想到那个国旗下讲话，就不知道是悲是喜为好。
悲的是我演讲时万一有什么闪失的话，想一想就可怕呀，全校师生啊!喜的是国旗下讲话也是我第一次啊!我对此也充满了希望。
“好了!我终于写好稿子了，我认真的读了起来。为了让我更家熟悉稿子的内容，我就早上读几遍晚上读几遍，慢慢地，我对这件事越来越有把握了。
到了周一，我早早地起了床又赶紧读了几遍。
升国旗了，时间突然过得飞快。一下子就到我在国旗下讲话。时间又仿佛停住了。我怎么也不敢相信在全校师生面前讲话的人竟是我!我突然觉得自己很有成就感，心里真是无比的自豪。但我也不知道，我的下一秒是会被同学们粉刺还是肯定。
念完了最后一个字，我才松了一口气。这让我明白了一个道理:有付出，才会有收获!
小学生秋游日记6
今天我特别高兴，因为学校组织我们二三年级的学生去动物园秋游。
我很早就起了床，然后刷牙，洗脸，吃早饭。背起书包上学去了。上了校车我拿出掌上游戏机高高兴兴的玩了起来，另外一个同学上车了，这家伙见了我的游戏机哈哈大笑起来，像得了神经病似的，我给他玩了一会。到了学校老师给我们讲了出行礼仪之后我们就出发了。到了动物园，我们去看袋鼠它蹦蹦跳跳的真可爱。又去看了金丝猴，它在笼子里荡来荡去真灵活。中午的时候，我们来到一片宽阔的草地，老师让我们自由活动。我们有的吃午饭，有的摘松果，有的捉蚂蚱，有的比赛跑步，还有的玩老鹰捉小鸡，玩的可开心了！我们还看了许多动物呢！
这次秋游给我们带来了很多快乐，我下次还要来！
小学生秋游日记7
星期五，天气晴朗，我们二年级的学生们一起乘着大巴车去了金山廊下生态园。在大巴车上同学们都很兴奋，叽叽喳喳的，好开心。
到了金山廊下生态园，我们先进了一个塑料大棚，里面种了许多的青菜，我们去时已经有其他班的同学在里面采了，我们也急忙加入采摘的大军中，我采了一大把青菜，大概有十几来棵急急地装入塑料袋中，大家都有很多的收获。然后，我们又乘上了大巴车来到生态园的草坪，大家各自拿出了带来的东西和同学们美美的吃了一顿。吃完后我们又去到了三角形的玻璃建筑里，导游阿姨给我们发了长气球，没想到打气的柴老师把我的气球打爆了，只能看着别的同学玩，真伤心啊！过了很久导游哥哥给我们发了风筝，我和蒋亦磊一起把风筝放上了天空。又没想到我们的风筝和别人的风筝撞在一起，掉下来打了死结，分也分不开了。没法子我问一个扫地的阿姨要了一个没有线的风筝玩。最后我们班一起拍了合照。
在回家的大巴车上，我想着这次的秋游，觉得虽然发生了一些小意外但还是很开心的。
小学生秋游日记8
周五早上我是笑着从睡梦中醒来的，因为今天要去秋游可是我穿好衣服，洗完脸，看了看窗外，竟然是灰蒙蒙的一片，好像要下大雨的样子，这样的天气还怎么去秋游呢？我的心一下子从高处跌倒了谷底，怎么办呢？当时我真想给老跳页打个电话，请他隔天在下雨，今天就让我们在晴朗的天空下尽情玩耍吧！不过我知道，这样想是没有用的，因为老天爷只存在神话故事中。
最后天空作美，我们还是去秋游了，我们玩得很开心，假如今天下雨的话那该多失望多伤心啊！我暗暗下定决心：好好学习，长大成为一名可以改变天气的科学家，当小朋友要外出游玩时，我要让天气一直晴朗，让大家玩个痛快；当庄稼需要水份的时候，我会让晴天变成雨天，把庄稼灌溉好，年年大丰收，那该多好啊！
小学生秋游日记9
今天，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的秋游活动，我们的心情十分激动，因为这可是我梦寐以求的秋游啊！早上8点钟，大家怀着兴致勃勃的心情上路了。一路上，天气非常晴朗，太阳公公似乎知道我们要去秋游，所以送我们一个好天气，真是天助我也。路旁的花草好像在说：“小朋友，你们这是去哪儿？请带上我，可以吗？”
随着我们兴奋的步伐，大家很快就到了香樟公园。一进大门，微风就带着醉人心脾的花香来迎接我们的到来。接着，我又看到湖边挺立着的柳树，它们在秋风的吹拂下摆动着柔软的枝条，如同一位披着长发的少女在微风中翩翩起舞，美中不足的是叶尖有些枯黄了。
再看看那宽阔的湖面，泛起层层涟漪，起伏不绝，在阳光的照射下，湖面闪着斑斑碎银的光芒，似乎湖底藏着银子，这多么像一副美丽的画啊！瞧瞧湖对面，一块块石头堆成的假山，是多么千奇百怪……不过，这里最美的还是要属枫树了。枫叶宛若喝醉了酒的孩子，红得那么鲜艳放肆，尽情地挥撒秋姑娘给她的生机，看到这情景，我不禁想起一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这美丽的风景我们不能再三领略，我们要和它告别了，它的风景令我流连忘返！
小学生秋游日记10
放秋假了，妈妈带我来到了杭州的姐妹城——苏州。
我们首先来到了山塘街，这里河道纵横，居民的房子建在小河两旁，两边的人甚至可以隔岸相望。街旁的商店低矮古朴，我买了点心尝过，甜甜软软，妈妈说这就是苏州的味道。
而后我们又去了苏州博物馆，一进门就见到了著名建筑师贝律铭设计的现代苏式建筑和园林，现代而几何风格，旁边就是古典的太平天国忠王府遗址。现代和古代的辉映，游览其中，我了解了苏州的昨天和今天。
令我最难忘的却是苏州那些藏于大街背面的小巷，这些小巷很狭窄，车辆不能通过，往里走去，两个老人坐在那里下棋，我们走过时，他们丝毫不在意。初秋的斜阳投射在很深的小巷里，偶尔传来绵软的苏州评弹的音乐，时光仿佛静止，小巷就更加显得优雅和古朴。
苏州是一个古典而内敛的天堂，令人难忘，我以后还会常去的。
小学生秋游日记11
秋天到了。老师带我们去位于嘉定的“华亭人家”秋游。一进“华亭人家”的大院门，就看见一个大大的池塘。
那清清的水十分明净，好像一面镜子展现在眼前。池塘水中倒映着蓝天，白云，天特别蓝，好像画出来似的。蓝天中嵌着几朵白云，风徐徐地吹着，云淡淡地飘，好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。田野里的空气特别新鲜，好像被过滤过一样，我情不自禁地猛吸了一口，啊！一种甜丝丝的清香的感觉，特别清爽，令人精神一振。我们来到了“浑水摸鱼”的地方，同学们迫不及待地进入“岗位”：有的举起小网兜，有的双手合拢去捧，心急的干脆用手去捞。一个个睁大眼睛，屏住气，谁也不敢嘻闹，唯恐把鱼惊跑。但是那些鱼十分机灵，眼看着要捉到它的时候，它却快速溜掉了，大家怎么捉也捉不着。但是顾斯仪等同学却很有办法，竟然捉到了8，9条鱼，让我们看得真眼红。我们又来到了田园采摘的地方，只见一片绿油油的鸡毛菜，十分喜人。我一边摘着鸡毛菜，一边想着今天晚上可以喝到我最喜欢的蕃茄鸡毛菜贡丸汤了，更加感到快乐无比。
金秋送爽，天空蓝蓝，白云飘飘，湖水清清，秋天的华亭人家真美丽呀！
小学生秋游日记12
南京有句俗语“春牛首，秋栖霞”，意思就是春天去牛首山，而秋天要游栖霞山。因此，今年秋天我们一家就来到了栖霞山游玩。 走进栖霞山大门，首先映入眼帘的是明镜湖。 明镜湖号称栖霞山第一景，它有一个好听的名字---彩虹明镜。在湖中心有一个观音像，她手拿宝瓶，脚踏祥云，神态慈祥。湖上还有一个湖心亭，一座弯弯曲曲的`九曲桥与它相连。站在亭子里，可以看见小鱼在清澈见底的小湖里欢快的游来游去。
栖霞寺门前，有一个月牙形的小池塘，因此得名月牙池，这是一个放生池。一阵秋风吹过，一片片树叶落进池塘里，湖面上产生了一个个甜蜜的酒窝。 栖霞寺门前烟雾缭绕，使整个寺庙看上去是那么的祥和。这座寺庙已有15XX年的历史了，唐朝诗人杜牧曾写过“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，而栖霞寺就是南朝著名的寺院之一。
栖霞寺的背后就是栖霞山，拾阶登山，两旁枫林高低掩映、红影闪动，鲜红、猩红、粉红、紫红，五颜六色，层次分明，再加上其它树叶的黄色，植物的绿色，把整座山装点的五彩缤纷。难怪杜牧会用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”来形容这美景！
小学生秋游日记13
今天，朱欣楠请我、洪展、戚烨栋等五位同学去他们家过生日。前几天，为了生日宴会的事已经讨论几次，我真的很期待呀。
下课后，朱欣楠妈妈把我们接去他们家。一进门，我们就看到了一个大大的生日蛋糕，看上去真的很美味啊!别急，还是参观一下他们吧。他们家很大，有楼上楼下两层哪。我们又看到了朱欣楠的宝贝：昆虫标本。有蜘蛛标本，飞蝗尼蜂标本等，我看了真是爱不释手。我们一起吃雪糕，玩游戏。
接着，生日宴会开始了，首先，朱欣楠妈妈点燃了蜡烛关了灯。我们一起唱起了《生日快乐歌》，在唱歌的时候，我看见朱欣楠脸上露出幸福的微笑。生日蛋糕真好吃，还有披萨，鸡翅，都被一抢而空了。
吃完晚饭，我们一起下楼到广场放孔明灯。望着越飞越高的孔明灯，每位同学都开心得又跳又叫。朱欣楠妈妈还送给我们一人一本书叫《三百个逻辑游戏》，今晚很开心，我们真是忘不了这快乐时光啊!
小学生秋游日记14
金秋时节，景色宜人。在这美丽的季节里，我们迎来了期盼已久的秋游活动。
早上，我带着零食来到了学校，学校里早已是人山人海，热闹非凡了。出发的时间到了，同学们个个带着准备好的“干粮”有秩序的排好队伍向着目的地——瞿岙前进。
因为今天是我们梦寐以求的秋游日子，所以一路上我们兴奋的像是一群刚出笼的鸟儿将要得到自由似的，别提多兴奋了。到了瞿岙，我们看到前面有一个亭子，就在亭子里稍做休息。这时，我看到了一个建筑物，像是“天桥”。从桥上往下看，水很清，像一面明亮的大镜子，我们在这里拍了几张照片后，又继续往前走。在一条道路的中间，我发现了一棵巨大的树。“哗，真是超大啊！”谢老师告诉我们，这棵树已经有300年了。“啊！300年。”真让我大吃一惊，“好家伙，不简单啊！”
开始向小山坡前进了，同学们个个气喘吁吁，满脸通红的。在这里，我们玩了丢手绢游戏。到了下一个地点。在那里，我们发现了一条“秘密通道”。然后，我们又去看了水力发电站。我终于知道水力发电和风力发电的原理都是一样的。
时间过得真快，转眼间，就到返校的时间了，我们依依不舍的离开了瞿岙。作文
小学生秋游日记15
今天老师带领着我们去东湖自然公园找秋天，我们就像欢快的小鸟一样，在绿色的东湖自然公园中跑来跑去。温暖而和煦的阳光洒在我们身上，春风也显得格外温柔了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的哗哗声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的哗哗声，不就是春天的两部交响曲吗？
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
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