期末考试日记
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的期末考试日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试日记1
一学期过得真快，眨眼间又到了期末考试了。还有半个月将要进行期末考试，我们像冲刺的运动员伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点。这时，我更应该以一个良好的态度迎接期末考试。
首先，做到上课认真听讲，记笔记，积极举手发言，开动脑筋，认真思考问题。另外下课做到团结同学，乐于助人。放学回家按时认真完成作业，高效率高质量地完成。待到作业写完时，就要多看课外书，丰富自己的课外知识。
其次，我们要有查漏补缺的能力，除了基础知识要牢记在心，灵活运用，还要清楚自己什么地方有问题，再有针对性地复习，时刻铭记：让自觉成为一种习惯，让优秀成为一种习惯!在复习的日子里，我们要取长补短，虚心请教，不因为自己的一点点长处而沾沾自喜，耽误了自己前进的脚。
保持良好的心态，可以使我们放松心情。在复习中不急于求成，在考试中放松了紧张的情绪，可以使我们稳下心来，得心应手地完成各科的考试。
说了这么多，让我们相信自己，让我们用微笑去迎接这个期末考试吧!祝愿我们的每一位同学都取得良好的成绩!加油!
期末考试日记2
生活就像一本百科全书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着林老师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后，林老师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示:做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’
期末考试日记3
临近期末，各种各样的测试如洪水猛兽向我们扑来。望着一沓沓厚厚的试卷，不由感叹：“问君能有几多愁，恰是道道红叉卷上流。”上次的成绩阴影还没散去，考试又不期而至。
老师满面春风地走来，又悄无声息地离开，留下一堆试卷。所有人把目光都聚焦在它的上面，恨不得一张张的烧掉才好。
铃声响起，试卷一张张的发下。啊呀，啊呀，一声声地叹息声从各个角落传来，好不狼狈。几分钟后，落笔的沙沙声代替了叹息。每个人都在埋头苦写，有同学在桌子底下摆出数字和对面的同学对答案。全对，长长地舒了口气，后又故作思考，仿佛碰上难点，想“瞒天过海”，谁知敌不过老师的“火眼金睛”，作弊行为一览无余，一招“弹指神功”，让干得起劲的家伙无招可使。
时间悄悄溜走，众“好汉”纷纷挠头，难题个个都有。无奈着急忧愁，只有放手一搏，偷看他人”成果”。“无情”老师一挥手，试卷残忍收走。同学们立刻七嘴八舌，各种话题都有，三个一群，五个一伙，对的，欢呼雀跃，错的，闷闷不乐。唉，这难为人的考卷呀！考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。期末的日子，真不好过。
期末考试日记4
大一上学期在不经意间已经到了尾声，我们也即将迎来期末考试的一大波轰炸。最后一节高数课已经结束，耳边留下的却只剩下“不滥说”，而“泰勒、麦克劳林”已抛之脑后。面对堆成山的各科题库，我们怎有理由不学习！
回忆刚开学时的情景，对大工的一切都充满了期待与好奇，有赞叹也有吐槽。不过说起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了。“一个名字，n种叫法”对于我来说早已习惯，忘不了面试官面对我的名字时的尴尬场景......
有人说大学是培养兴趣的地方，我为此特意买了滑板，然而......emmm现在已在寝室吃灰；曾想过随身携带单反，留下生活中的点点滴滴，然而出去拍照的次数屈指可数；现在能做的只剩下在学习之余动动手做做模型，感觉美滋滋。
20xx画上一个满意的句号，迎来充满希望的20xx。
学业繁忙，告辞！
期末考试日记5
周四的下午,张老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？张老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听张老师继续往下讲。张老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
张老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见张老师笑了，张老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！张老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白张老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了张老师的那句话：读题、读题、再读题！
期末考试日记6
今天是1月17日，星期五。经过了届时半个月的整理与复习，我们终于要上考场进行期末考试了。这可是对一学期来的学习做的总结呀！一定要认真考！
今天早晨，我一进学校，便发现所有的同学一改往日琅琅的书声，投入到了紧张的最后复习冲刺中，为期末考试做准备。因而，这一整天我们都被翻书、写字的声音笼罩着，同学们都很重视这次关键性的.考试，希望取得一个好成绩，回家开开心心地过大年。
叮铃铃！经过几个小时的奋笔疾书，我们终于完成了今天的语文、数学、英语、三门主科的期末测试，至此，这次考试也算是圆满的结束了。
同学们都很清楚，这次期末考试意味着什么——本学期，四年级上学期已经落下了帷幕，圆满的结束了。
虽然期末考试已经宣告结束，但是我们依然不能松懈，因为我们的期末成绩依然是个谜，况且我们还有一些剩余的事情没有做完呢！总之，让我们过一个有意义的寒假，并且下学期再接再厉，乘胜前进吧！
期末考试日记7
星期一，是一个重大日子，期末考试，早上来到学校，挤过熙熙攘攘的人群，大步流星的走进四四班，翻开书看了起来。
“叮铃铃”铃声响了，老师把数学试卷发了下来，我先用火眼金睛大体扫射了一下题目，嗯!不难，我便拿起笔做了起来。做完题后又仔细检查了好几遍才交卷。
接下来是考语文，语文题量真大，光作文就900多字，还有2张试题，一般人是承受不了的，我拿起笔，发现一道古诗填空： 非是籍秋风，我立马填上了居高声自远，这可是靠日常积累，要不然就不会了。作文题目很简单，写一封信，我便沙沙做了起来，可还没写完，老师就让收卷，我“龙飞凤舞”地添上几笔交上了考卷。
这次考试让我明白了一个道理：练兵千日，用兵一时，只有平时多读、多写、多背才能考出好成绩，否则就会“卡壳”了。
期末考试日记8
周四的下午,班主任不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？班主任说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听班主任继续往下讲。班主任又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
班主任给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见班主任笑了，班主任的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！班主任一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白班主任那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了班主任的那句话：读题、读题、再读题！
期末考试日记9
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的氛围洋溢着整个校园。每个先生都进入了温习的形态。
眼睛和书本忙得不亦乐乎，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的导游，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
虽然压力很大，同窗们也丝毫没有涣散。一本本书被一次次翻动着，同窗们一次次地将不会的知识都考虑几遍，直到完全熟习，将以前学过的东西都重温一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成果可以“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是温习的动力，所谓动力就是因好成果而被家长教师赞扬或许奖赏，更重要的是可以测试到本人学习到的知识有多少，缺乏的努力学习，好的持续坚持或坚持直到提高。
老天保佑，一定要让我考个好成果啊！
期末考试日记10
生活就像一本百科全书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着教师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后，教师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示:做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’
期末考试日记11
今天是星期一，我早早的来到学校，走进班级，我看见已经有一些同学在那读书了。我马上走到座位，拿起书读了起来。
过了一会儿，我看见语文老师走进来把语、数、英三科的考试时间写在了黑板上。哦！上午考数学和英语，下午考语文。数学有90分钟，英语有一个小时，语文有100分钟。写完后，老师在旁边写了 一个温馨提示：仔细审题，书写工整，认真检查。
过了一会儿，上课的铃声打响了。有两位老师拿着试卷走了进来。期末考试要开始了。刚才我就在想数学会考一些什么题目？会不会很难？一发下来我才恍然大悟。原来这么容易。不过我也不能掉 以轻心。下课的铃声打响了，老师开始收卷。我把试卷给老师后松了一口气。英语考试结束后就是语文考试。我让自己平静下来，放松自己的心情去迎接语文考试。
这次的期末考试考完后，我在家里想自己的试卷将是一个怎样的成绩。等吧等吧，过两天后就知道了。
期末考试日记12
周四的下午，教师不紧不慢地对我们说：“明天，我们停止一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的先生，你们有决心吗？”教师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢？我们带着一连串的成绩听教师持续往下讲。教师又说：“答题要仔细、细心，一定按要求做，工夫不多，只要6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！”我心思暗想。
教师给我们看题，呈现在我眼前的是一排排密密层层的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，几乎是小菜一碟，还算给我点心里抚慰。我就急急忙忙开端做了起来。可是，做到第三题时，我见教师笑了，教师的笑中包含着奥秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不晓得是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再糜费工夫了。
“工夫到！”教师一声令下，我只好交上卷子，回来后烦恼地持续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白教师那奥秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了教师的那句话：读题、读题、再读题！
期末考试日记13
这次期末考试我的语文和英语考砸了。一直不错的语文、英语考了87分和81分，相反是平时不是很好的数学考了92分。拿到试卷，我第一时间进行了订正。
通过订正，我找到了自己的不足之处，就是这些原因使我没能考上90分。首先来说说语文吧，语文就是阅读和写作扣分较多。阅读扣分主要是因为对短文的主要内容概括和对作者意图理解不够。作文扣分则是因为错别字太多，文章的条理也有些欠缺。
英语的一篇看图作文，竟然让我十分扣掉了八分，在听力和基础题上又粗心，所以只有可怜的81分了。
回想这个学期，我上课的关注度很差，总是喜欢做小动作、开小差、和同学讲话，导致没有认真听讲;其次，在复习时也不太仔细，不太认真，老是分心;再加上考试时的粗心大意，90分离我就很遥远了。
但是，失败是成功之母。考差了，我们就得从中吸取教训，改正一些平时的缺点。我以后一定上课用心听讲，在家按质按量完成作业，还要利用课余时间多做一些练习，考前认真复习。为了语文的阅读和英语作文不扣分太多，我还一定要多做课外阅读，多练英语作文，争取今后的考试都能取得好成绩。
期末考试日记14
一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。
原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心：我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷，我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍，发现题目很简单，我高兴极了，我飞快的做完试卷，又很仔细的检查了一遍又一遍，直到下课铃声响，我才交上试卷。下面是英语考试，我很有信心。果然，试卷发下来了，我一看很简单。我飞快地做完，抬头一看，有的同学还在为不会的题目伤脑筋，老师在我们身边“巡逻”着，像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试，我心里暗暗发愁，我抓紧时间又复习了一遍，争取能考到一个满意的分数。
下课铃声响了，考试结束了，我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了，而我们也因为放暑假欢呼雀跃。
期末考试日记15
期末考试成绩出来了，我看着鲜红的87分，泪水不知不觉流了出来，平常我次次考98、99、100，从没考过这么糟糕，尽管好朋友已经安慰了我，但是我觉得还是不知道如何给妈妈交代，妈妈是六年级数学老师，却不教我们班。
回到家，爸爸在做饭，好像发现了我不对劲，忙问:"怎么了?”我摇了摇头，走进了卧室，平时我就兴冲冲的去吃爸爸做的饭，而现在，走一步都很吃力，这时，手机短信响了，爸爸看了看，那一刻，我觉得时间都停了，谁知，爸爸很反常，说:"考试成绩不好没关系，不过要继续加油呀!”我点了点头，可偏偏这时候妈妈回来了，看见我，说：“这次没考好算了，”又对爸爸说“我听小王(我们数学老师姓王)说了，这次她没考好，不过要继续加油”听了妈妈的话，我既开心又难受，开心是自己得到妈妈的谅解，难受是自己第一次考这么差。
不过我要继续加油，争取下一次考一个好成绩!
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