观察的日记
一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的观察的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察的日记1
11月12日 星期三 晴
今天，从网上买的水仙花种球终于邮到了我们家。
我中午放学回家，第一件事就是问妈妈水仙花的种子回来了吗？妈妈轻声对我说：“回来了，但是你不要大声说，因为弟弟听到了会玩儿水仙花的种子的。”我说了一声“哦”，然后观察水仙花的种子，它们个个圆溜溜的，有的长出了三片叶子；有的长出一片或两片；有的甚至没有芽叶，很像大蒜。
我和妈妈先把水仙花种子枯萎的皮剥下来，然后放在盘子里并加了一些水，还滴了一滴营养液，我自言自语道：“一定能很快长出来。”
11月15日 星期六 晴
今天早上，我发现水仙花的小芽长得又高又粗了，我把它们一个一个分别拿起来观察了一下，它们的根须似乎都一样长，但只有一个“着急鬼”除外 ，因为它的根比别的水仙花的根要长一倍，所以我才叫它“着急鬼”。最让我惊讶的是一个差点儿枯萎的小种球居然长出了芽和根，我在心里赞叹到：它的生命力真强大！
11月19日 星期三 晴
今天是我们种下水仙花的第八天了，我发现水仙花又长高了几厘米，而且它的根须以前是极短、极少的，跟刚开始相比，现在可是要比以前要长好几倍呢。而且它的芽也比以前多了好几根，最多的一棵已经有四五根了。
为什么水仙花会在这么短的时间内有这么大的改变呢？原来，水仙花喜欢气温高、阳光强、水分充足的生长环境，恰好这些条件我家都能满足，所以水仙花才会长得这么快！
观察的日记2
10月28日 星期三 晴
今天老师给我们布置了一个实践作业——种大蒜。
我拿来两头大蒜仔细观察，蒜皮是白色的，有的地方有些发紫，一个个小瓣组成。掰开一看，一瓣瓣蒜紧紧地围绕在小白柱四周，像一个个小朋友围坐在一起做游戏。我从中挑选了一个我认为最好的大蒜准备开种。我的这颗大蒜披着一层薄薄的白纱，还露出了绿油油的小尾巴哦！
我拿来了一个小纸杯，先往里面装了些黑黑的土，再把我精心挑选的大蒜轻轻地埋进土里，上面已经露出绿绿的尾巴，浇上适量的水。最后，我对着大蒜说：“趁天暖和快快，长大吧！”
11月1日 星期日 晴
今天放学回家，放下书包，我就迫不及待地来到大蒜旁边看大蒜。
大蒜的小芽长长啦！那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的＂花盆＂里看见泥土里些白色的东西。仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的胡须。
看着我种的大蒜有这么些变化，心里别提有多高兴了。我也能让家人吃到绿色健康蒜苗了！
观察的日记3
最近，我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子，它长得绿绿的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把绿豆，把它们放进一个倒满了自来水的碗中，又拿起一颗绿豆尝了尝，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动，等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床，我就跑上阳台，兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有，可是绿豆怎么可能这么快发芽呢？不过它脱了一层薄薄的皮，变成了嫩绿的了。看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里，上面盖了一块湿毛巾，还压了两个小盘子。
当天晚上，我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼，啊。绿豆发芽了。白白的，像一颗小小的象牙。第三天，“象牙”变成了“小尾巴”，弯了，并且再次脱皮，变成了淡粉红色的。和前两天一样，我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天，绿豆的尾巴更长了，我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的.观察，发现这颗绿豆芽已经能吃了。不几天，所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来，给我烧了满满一碗绿豆芽汤，真好吃。从此，绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽，你喜欢吗？
观察的日记4
前几天，妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆，妈妈叫我要把它养大，要让它变成绿豆芽。
首先，我捧起绿豆，睁着我雪亮的眼睛，仔细看它的模样。绿豆小小的，穿着一件绿衣裳，身上还有一条白线，就像系了一条白皮带，着可能是发芽的地方吧。接着，我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里，水没过豆身。这是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快长大。
过了两三个小时，我从超市回来，发现小豆豆的“衣服”变了，变成皱的了，好像兼天气热了，要脱了衣服似的；有的已经裂开了，一根细细的芽想从里面钻出来，真有意思。
第二天早晨，我早早地起了床，到阳台那儿看我的小豆豆。“咦，我豆子怎么变成白色的了？”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦，原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮，脱完皮后才能正常发芽。瞧。这就是我今天的大发现，我希望过几天有更好的发现，可惜的是，我得回老家，绿豆这几天由我妈妈帮我看养。
过了两天，我回来了，看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的，绿绿的，好可爱。茎是青绿色的，小豆豆长出胡须似的根，放在阳光下，还有一点亮亮的光……
我终于完成了我的目标，把它变成绿豆芽。
观察的日记5
前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
我家阳台有一棵叫不出名字的小树。
前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。
又过了一两天，紧叠在一起的花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢!
现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。
观察的日记6
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿，过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽，事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色，我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水，我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴，那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了，喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
观察的日记7
9月30日星期日
老师今天给我们布置了一项特殊的作业--观察豆子成长的日记。我可开心了，心想：如果豆子长出豆芽来了，我家可就有豆芽吃了！我可是一个“名副其实”的吃货呀！
放学一回到家，我把书包“咻”的一下“扔”在椅上，马上奔向厨房精心挑选了七颗绿豆子，把它们放在一个铁盆里，在加了水后放在阳台上。在光的照耀下，绿豆宝宝们格外的美丽，它们就像绿宝石般明亮，同时，我也看到了有些绿豆宝宝在暖暖地晒太阳，有的绿豆宝宝游泳时在转来转去，还有的绿豆宝宝像穿了浮水衣似的飘在水上……
10月02日星期二
今天早晨，我迫不及待地一起床就奔向阳台，急切地想看看绿豆宝宝们被水泡烂了没有！结果发现不但没有被水泡烂，而且绿豆宝宝们都脱掉了外衣，露出嫩白色的大肚皮，它们有的在用很大的力气脱掉外衣，有的已经把外衣“扔”了，还有的像舍不得自己的外衣，像是在说“我是不会把我的肚皮露出了的”。嘻嘻！绿豆宝宝们可真可爱！
10月04日星期四
今天的绿豆宝宝们已经成长成小豆芽了！不脱掉外衣的也脱了，绿豆宝宝们的一条口子上吐出来一个可爱的小舌头，我越看越喜欢它们了。
观察的日记8
今天，老师布置了一项特殊的语文作业，就是——种绿豆。我心里想：绿豆!我可喜欢吃绿豆了呢!我一定要种出最好的成果!我边想边拿出材料：一个润田的矿泉水瓶，并剪去一半;接着拿出一张餐巾纸，将其打湿;再拿二十粒绿豆。当我看到绿豆时，大叫起来：“噢，天哪!这绿豆圆圆的、小小的，摸上去还是硬硬的呢!它的顶端有一个凸起来的，圆圆的、黑黑的小点点，就像是绿豆的眼睛，真可爱!”
然后，我把餐巾纸放进瓶子里，再放入二十粒绿豆，加上一些水，不能多，只要没过绿豆就可以了。
今天，我把盖子拿开一看，嘿!他长大了!它脱去了昨日的绿外套，穿上了今天的新衬衫。豆芽的颜色渐渐变了，下面是嫩黄色的，上面尖的部分是浅褐色的，已经准备着开始长须根。
今天，又绿又胖的绿豆宝宝长出了芽。有的芽儿苞紧靠在绿豆妈妈身旁，像是在撒娇，又像是不肯离开绿豆妈妈;有的芽儿短短的、尖尖的，像鸟儿的嘴巴。那长长的芽儿，既像大象的牙，又像小辨子，还像小尾巴，更像小蝌蚪……真是可爱极了!
今天，我发现绿豆长叶子了!他们就像——天鹅挺立在水中。那么大的绿叶，一片挨着一片。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上的都有一个新生命的颤动。这美丽的可爱的绿豆!
啊!好激动啊!一种成就感油然而生。生活每天都有变化，就像豆芽一样，我也要像豆芽一样，每天都进步一点点。
观察的日记9
那一天上完语文课，老师要我们回家种一种植物并且要观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发觉什么变化。
一个星期以后，我发觉种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！
观察的日记10
10月11日 晴
今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
10月12日 睛
今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够胜利，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
观察的日记11
今天,教师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。
我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗?”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不转精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟......那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”
第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀?
第四天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。
第七天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了!”
通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
观察的日记12
我在教室扫地时发觉了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它仿佛在嘲笑我，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
观察的日记13
20xx年9月2日 星期一 晴
语文课上，李老师拿着两个树枝走进来。老师问：“你们知道这是什么吗”？我们异口同声地回答：“不知道。”不过，我想：它们应该是银杏树枝吧！应该是长在我们的校园里。
我们大家还在沉思，疑惑，这到底是什么呢？突然，后边有一位同学坚定地说：“我知道，这是枫树的枝叶。”
“对，它就是枫树的枝叶，枫树的种类有很多。”李老师接着问：“大家来数一数这些叶子都有几个角呢”？我们有的说三个，有的说四个，有的说是五个。最后，老师把枫叶一片一片地发了下来，我们大家认真地数了数，大多数都有五个角。“对，就是五个角，所以它就是我们常说的五角枫，是一种风景树。”
低头看看我手中的枫叶，咦，上面怎么有一个小洞洞呢？再仔细一看，好像还有一个虫印呢！它的形状还像一个皇。我又好奇地凑近鼻子闻一闻，还有一股清香的味道。用手摸一摸，好滑呀！
我们发现两个树枝叶片好像又不太一样，原来是颜色不一样，一个颜色深一个颜色浅。浅色的上面还有一些果子，老师说这是翅果，好像一个个玉蝴蝶。原来，李老师的两个树枝是从不同的两棵树上折下来的呀！
这是从哪里折来的五角枫呢？我想了想，对了，是“站”在校园门口专门迎接我们的那一排枫树。
通过今天对五角枫的观察，我明白了一个道理：只要有一双善于探索和发现的慧眼，大自然的美就无所不在。写作文并不难，只要用心观察，就一定能写出好文章。
观察的日记14
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天调查一下豆子是怎样改变的。 我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩相同。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。
我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学识啊。 过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿非常细微，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。 又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮相同，非常美丽。妈妈对我说：“这种豆芽能够炒着吃，就像市场上卖的豆芽相同，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽便是吃也放心啊！”
观察的日记15
今天我有一件特别的事要做。“到家了!”我心里念着，我已经很累了，因为我家在五楼，而且又是“火箭式飞奔”上楼的，所以才会这样。还有一个原因，就是想很快地到家，把作业做完，然后开始播种，说到这儿大家一定知道了我所说的“特别的事”是什么事了吧!对!那就是播种，不过已经算是 “晚播”了。 日记日记100字
我一下子就把作业做完了，因为今天的作业特别少。开始播种了!我种的是玉米，一共有19颗，我挑了6颗，然后开始在网上查资料，不知怎么，我今天运气特好，一点“18种植物栽培流程，必读!”就出来玉米种植流程，我除了知道玉米该怎么种之外，还知道了一些关于玉米的知识：玉米属于单子叶植物，喜温。种子发芽的最适宜温度25至30度拔节日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均颗生长。种子播种前要晒种2天(我们已经晒过了)。
接着，我们就播种了，我找到一个地方，外婆用“工具(其实是一根木头杆子)”扒开土，我把那金黄的颗粒小心翼翼地放在土里，外婆又用“工具”把土轻轻地盖上，又找一个地方……终于大功告成了!外婆也播了几颗玉米。
我相信我种的玉米是世界上最好吃的。
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