观察植物日记

时间:2021-10-24 16:03:57 日记 我要投稿

观察植物日记15篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的观察植物日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察植物日记15篇

观察植物日记1

  过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!

  我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

  过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈,这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。

  这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

观察植物日记2

  今天,科学老师要我们买水葫芦进行观察。

  到了晚上,我们看见一家店里有水葫芦就走了进去。店里有各种各样的鱼,还有金鱼藻。

  水葫芦的叶子碧绿碧绿的,像一个个小圆盘。茎细细的,中间有个大大凸出来的东西,像一个个葫芦,我想:这就是

  水葫芦名字的来历吧。这些像葫芦一样的东西,里面是空的,很轻,怪不得能漂在水面上!它的根就像举重员,稳稳地托起它

  那庞大的茎和叶。如果在广阔的水里,放一棵水葫芦在里面,大约过一个暑假就能长满整个水域,鱼就没有足够的氧气,就会

  死亡,所以称它为“植物杀手”。

  这就是美丽的水葫芦,你们认识了吗!

观察植物日记3

  今天的太阳非常好,我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳,妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方,因为这样可以促进它的生长,我仔细看看花盆,只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西,很可爱!小豆芽有的是白色的,有的是黄色的,还有的是绿色的,妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序,绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖,黄色豆芽是二哥,他长得很快,最小的小弟是白色豆芽,个子矮矮的,一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说:“快喝水!快喝水,喝了水你就会比哥哥们长得快了!”

观察植物日记4

  9月26日 星期五 多云

  我灵机一动,就种向日葵吧!说干就干,我拿好花盆和铲子,跑到楼下。首先,我在花盆里放了一块瓦片,这样做是为了防止泥土漏出来。接着,我拿起铲子,跑到土地旁,用铲子将松软的泥土铲进花盆。就这样不知重复了多少次,花盆里的土终于差不多满了,此时此刻,我已经累得满头大汗。然后,我用手指在泥土里按了5个2厘米的小坑,最后,把向日葵籽儿放进小坑中。我端着沉甸甸的花盆回到家里,用喷水壶浇水。心想:向日葵,你要早日发芽呀!

观察植物日记5

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

  篇六:植物观察日记

  今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

  我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

  乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

  小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

  小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

  小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

  小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

  通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

观察植物日记6

  9月21日 晴

  我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。

观察植物日记7

  20xx年3月23日 星期六 暴雨

  今天下了一场超级大暴雨,风雨交加后,温暖的太阳露出了她那红红的笑脸,天气也因此变得暖和而湿润。

  我迅速找来一个漂亮的小花盆,又弄了一些黑黑的泥土。妈妈说,这种黑泥土很肥沃,十分有利于种子的生长。我从袋子里拿出一些蔬菜种子,小心翼翼地一个接一个放入花盆里,一、二、三、四、五、六、七……,它们还真可爱呢!然后,我轻轻地盖上少量的泥土,再浇上水,就OK啦!

  种子什么时候才会探出它们的小脑袋呢?我好期待呀……

  20xx年3月24日 星期日 晴

  今天是我种下种子的第二天。晚上,我去看看花盆,发现没什么动静。外公说,种子大约要7天才能发芽,我只有耐心等待。

  20xx年3月25日 星期一 晴

  中午放学回家,我马上去看花盆里的种子,除了黑黑的泥土,还是什么也没有。于是我用我的神秘武器--洒水枪给种子洒了少量的水,再把它放在阳光下,让它们晒晒太阳,希望它们早日发芽。

  20xx年3月26日 星期二 暴雨

  今天下了一天的雨,而且是狂风暴雨,天气变得寒冷起来。晚上我一写完作业,就迫不急待地从阳台把花盆拿下来看了看,里面空空如也,我只能继续期待。

  20xx年3月29日 星期五 晴

  今天终于天晴了,天气也暖和了不少。下午,忙碌了一天的太阳公公下班了。吃过晚饭,我又去看我的种子发芽了没有。看见花盆后,我高兴万分。原来,种子发出了嫩绿的小芽,但只有一颗种子发芽。种子什么时候才能全部发芽呢?我继续期待着……

  20xx年4月2日 星期一 大雨

  今天我的第二颗种子终于发芽了,小芽金黄金黄的,非常漂亮,我很高兴。但是我也有不开心的地方,因为这么久了只有两颗种子发芽了,而且妈妈还“诅咒”我其余的种子不会发芽了,妈妈真是太“可恶”了,我写完作业后一定“扁”她。

  20xx年4月3日 星期一 大雨

  今天真是一个振奋人心的日子,我的第一颗种终于长到5厘米高了,而且还长出了另外两片大大的,绿绿的叶子,看看:

  看到了吗?是不是很美呀!我也是在写作业的时候发现的。不过幸好妈妈没“诅咒”我的种子不长高,不然我的种子又要遭殃了。但愿我已发芽的第二颗种子明天也能长这么高。

  20xx年4月5日 星期一 大雨

  今天又下起了暴雨,不过昨天温暖的阳光让我的第一颗种子小苗又长高了3厘米,而且更让我高兴的是又有三颗种子发芽了,现在我花盆里共有五棵小苗了!但是让我伤心的是我发现有一棵小苗绿色的叶子上出现了黄色的斑点,我觉得应该是小苗生病了,就去请教种菜专家--我的外公。外公看了看对我说:“小苗没病,是因为没有阳光。”听外公这么说,我就放心了。

  20xx年4月6日 星期一 雨转晴

  今天大雨过后,太阳公公露出了他红红的笑脸,我花盆里的小苗也因为太阳公公的出现,叶子从黄色变成了绿色。我非常高兴,决定给小苗松松土、浇浇水。我用镊子将土松了松,再用洒水枪洒点水,就OK啦!

观察植物日记8

  今天,绿豆终于发芽了。

  我仔细观察了它发芽的位置,那是绿豆中间的那条白线,它的根已经有7-8厘米长了,粗了许多,它的芽像一把绿色的剪刀,极柔弱,你可以不费吹灰之力将它扯断。根变硬了,深紫色的根在水中漂浮,“小水池”里的水,发黄了带着点淡紫色,像个颜料盘。绿豆的茎大概1毫米粗,一厘米长,叶上有繁多的叶脉,细数在10-25条之间。

  绿豆苗这么小,什么时候才能长大?望着它我美美地想着:几个月后,绿豆开满了淡黄色的小花,满枝挂着沉甸甸的果实……

观察植物日记9

  这几天,我放学回家,都会先看看花盆里的泥干不干,大概隔1天给种子浇水。今天放学回家,我也先去看看我的花,看到种子已经伸出泥面,已经长出一棵小苗,我得一蹦老高,并大叫起来:爸爸、妈妈,快来看呀,种子发芽了!爸爸妈妈都过来看,高兴地夸奖我做得好,并说接下来还要浇水和施肥,就会开成美丽的菊花。我想:我明天回去要告诉我的种已经发芽了,看他们的长得怎么样了。我乐了一会,还给花浇了点水,就去玩了。

观察植物日记10

  20xx年3月7日 星期三 晴

  今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

  20xx年3月8日 星期四 晴

  今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的`,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

  20xx年3月9日 星期五 晴

  今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

  20xx年3月10日 星期六 晴

  今天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自己激动的心情,又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

  20xx年3月11日 星期天 晴

  芦荟今天终于开花了。你看:那芦荟上面,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的“香蕉”,多诱人啊!要是它再大一点,我一定要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

观察植物日记11

  教学目的:

  1、培养学生的观察能力和文字表达能力;

  2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记;

  3、指导学生学会写日记。

  教学重点:

  寓理论知识与生动活泼的形式中,让学生学中有乐,乐中求学。

  教学难点:

  1、让学生在有趣的活动中学习知识

  2、概念的讲解要贴近孩子的生活,思路清晰,深入浅出。 课前导入:同学们,欢迎你们来到争鸣学堂作文辅导班,现在我们进入快乐之旅的第一站:开心乐园

  组织孩子们玩10分钟左右的击鼓传花游戏,在鼓点落下后要求接到鼓锤的孩子说出三个关于描写植物的成语。

  好了,游戏就进行到这里,同学们在第一站击鼓传花的环节中表现的都很好,尤其是你们说出来的成语令老师感到很欣慰,接下来,老师带领大家进入第二站:快乐学堂.

  同学们在日常生活中会看到很多植物,你能说出下面的几种植物吗? 列举现实生活中常见爱你的植物,让孩子指认。

  大家表现的都很好,那谁能用一句话来描述一下这些植物呢?

  好大家现在都能做到用一句话来描述事物的特征了,那我们今天要学的究竟是什么呢?

  带着这个问题我们走进今天的课堂--植物观察日记(魔豆的成长经历)

  走进课堂:

  1、看到这个题目,有哪位同学能告诉老师什么是观察日记?

  观察日记就是你在观察中看到的听到的写下来,要注意在开头写日期与天气。

  2、那么怎样写植物观察日记呢?

  1.认真观察,抓住特点。

  在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官。看:眼睛看到什么﹖听:耳朵听到什么﹖想:大脑里想到什么﹖感:心里感到什么?做:你有没有动作?观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等,以得到第一手材料。还要抓住特点,有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点。

  2.要按一定的顺序写。

  写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的面积大,视野开阔,观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序。可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,要按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊。

  3.表达出自己喜爱的感情。尽可能地写出所见所闻、所想所思,倾吐为快。

  同学们知道了写植物观察日记的方法,那么就让我们先来听听别人是怎么写的吧。

观察植物日记12

  昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了。下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。

  “叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了。我不禁“扑哧”一声笑了。

  啊。风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你。

观察植物日记13

  我有一株绿油油的君子兰。它长着长长的叶子、开着朱红的大大的花、还有嫩绿的小芽。今天,我发现了绿叶间长着一个红彤彤的花骨朵儿。过了一个晚上,我想这花朵不知长怎样了,我一看,呀!花儿已开放了,我高兴的不得了。还去买来了化肥给它撒上。不久它长成了一株健壮的君子兰。我爱我的君子兰。

观察植物日记14

  9月17日 晴

  今天放假,我正一边吃花生一边看书,突然心血来潮,问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈看电视正起劲呢,便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”原来种花生这么容易,我不种才怪!话音刚落,我奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看,在弄清状况后,她肯定地告诉我说:“花生的种植期早就过了,就是种下去也长不出来!”其实我心里也一点都没底,恨不得喷上速生剂,让花生现在就长出来。我急切地等待着……

观察植物日记15

  今天我看见了灶台上已经发了芽的蒜,立马想起寒假作业,拿起它,去阳台,把它种在空花盆里,浇上水。上帝啊,让它快点长吧!2月4号星期一种好蒜的这几天,每天吃酒回来,我都会去看它,看有没有什么变化。我还是坚持每天为它浇点水,让它“喝饱”。2月8号星期五这几天我们全家人忙着掉“酒缸”我都没有去看我种的蒜,真怕它已经死翘翘了,但是去看它的时候,它不仅没蔫还长高了,葱绿葱绿的,它实在太够意思了!2月11号星期一中午,今天正好没出去,我来到阳台看了看我的蒜,他又长高了,而且非常粗壮,这让我感到高兴。2月13日星期三今天早上,我去看蒜,发现我的蒜奇妙的长出了几片新的叶子。这次观察日记让我学到了一些东西

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