赞美老师的古诗

时间:2024-04-23 08:58:52 古诗 我要投稿

赞美老师的古诗

  在学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编精心整理的赞美老师的古诗,仅供参考,大家一起来看看吧。

赞美老师的古诗

  赞美老师的古诗 篇1

  1、圣人无常师。

  2、为学莫重于尊师。

  3、务学不如务求师。

  4、一日为师,终身为父。

  5、蹇蹇三事,师师百僚。

  6、仰止弥高,钻之弥坚。

  7、举世不师,故道益离。

  8、经师易遇,人师难遇。

  9、身为世范,为人师表。

  10、学贵得师,亦贵得友。

  11、王子停凤管,师襄掩瑶琴。

  12、东宫白庶子,南寺远禅师。

  13、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。

  14、偶应非熊兆,尊为帝者师。

  15、自闻颖师弹,起坐在一旁。

  16、天子号仁圣,任贤如事师。

  17、灵师不挂怀,冒涉道转延。

  18、随风潜入夜,润物细无声。

  19、军装乘晓发,师律候春归。

  20、教师是人类灵魂的工程师。

  21、北虏坏亭障,闻屯千里师。

  22、玉壶存冰心,朱笔写师魂。

  23、古之圣王,未有不尊师者也。

  24、学者必求师,从师不可不谨也。

  25、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  26、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

  27、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  28、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  29、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

  30、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  31、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  32、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  33、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  34、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  35、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  36、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  37、为学莫重于尊师。

  38、务学不如务求师。

  39、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  40、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  42、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  赞美老师的古诗 篇2

  赞美教师的诗词

  赞美老师诗一:

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  赞美老师诗二:

  我爱我师

  老师就象红烛,

  燃起了学生心中的.火把, 却燃烧了自己,

  直到红烛成灰。

  老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦了自己,

  直到体力耗尽。

  我们长大了一定要成为国家的栋梁,

  啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您!

  赞美老师的古诗 篇3

  1、奉和令公绿野堂种花

  唐代:白居易

  绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  译文

  绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

  2、赠头陀师

  唐代:刘商

  少壮从戎马上飞,雪山童子未缁衣。

  秋山年长头陀处,说我军前射虎归。

  译文

  少壮从军马上飞,身未出家心依归。年老头陀秋山住,犹忆当年射虎威。

  3、忆住一师

  唐代:李商隐

  无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。

  炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。

  译文

  我无端端离开“远公”多年了,此刻长安城中清晓闻钟令我回忆起他所在的.西峰佛寺来。住一师也许还在室中煮茗读经,不觉烟炉中焚香已尽,寒灯也渐渐晦暗。外间童子见天色微明,便打开房门,不想夜来大雪,只见一片银白,门前的松树也披满雪。

  赞美老师的古诗 篇4

  1.师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  2.绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

  3.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

  4.明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

  5.灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

  6.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

  7.玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》

  8.偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

  9.天长地久有时尽,师恩绵绵无绝期。

  10.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

  11.东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

  12.圣人无常师。——韩愈

  13.举世不师,故道益离。——柳宗元

  14.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

  15.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  赞美老师的古诗 篇5

  1、明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  2、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  3、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

  4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  5、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

  6、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  8、天长地久有时尽,师恩绵绵无绝期。

  9、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

  10、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

  11、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  12、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  13、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  14、半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

  15、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  16、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  18、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

  19、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  赞美老师的古诗 篇6

  1、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

  3、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  4、“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。” ——佚名《板书有感》

  5、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  6、一日为师,终身为父。——关汉卿

  7、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  8、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  9、一日为师,终生为父

  10、随风潜入夜,润物细无声。杜甫的.《春夜喜雨》

  11、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  12、“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲 征调曲 六》

  13、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

  14、桃礼不言,下自成蹊

  15、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  17、“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》

  18、“黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》

  19、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威;

  20、仰止弥高,钻之弥坚。

  21、赞美老师的名言教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  22、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》

  赞美老师的古诗 篇7

  1.举世不师,故道益离。——柳宗元

  2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  3.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  4.经师易遇,人师难遇。——司马光

  5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  6.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

  7.一日为师,终身为父。——关汉卿

  8.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  9.身教重于言传。——王夫之

  10.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  11.仰止弥高,钻之弥坚。

  12.一日为师,终生为父

  13.圣人无常师。——韩愈

  14.务学不如务求师。——杨雄

  15.学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  16.古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  17.东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

  18.随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

  19.师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  赞美老师的古诗 篇8

  1. 灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

  2. 绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

  3. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而篇》

  4. 金科玉律真师范,化雨春风入我庐。——吕汝玉《和心泉上芸阁夫子原韵》

  5. 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

  6. 师严然后道尊,道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》

  7. 自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》

  8. 偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

  9. 王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

  10. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。——韩愈《师说》

  11. 下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

  12. 字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。——佚名《板书有感》

  13. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。——韩愈《师说》

  14. 灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

  15. 学问无大小,能者为尊。——《镜花缘·第二十三回》

  赞美老师的古诗 篇9

  1、落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

  2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

  3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

  4、仰止弥高,钻之弥坚。

  5、桃礼不言,下自成蹊

  6、一日为师,终生为父

  7、山下禅庵老师在

  8、他年应记老师心

  关于赞美老师的`成语:

  诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

  一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

  桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

  春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

  无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

  辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝

  师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨

  教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。

  老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋

  赞美老师的古诗 篇10

  新竹

  清·郑燮

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  【注释】

  龙孙:竹笋的别称。

  凤池:凤凰池,古时指宰相衙门所在地,这里指周围生长竹子的池塘。

  【译文】

  新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。

  下年又有新长出来的,会长得更高。

  【赏析】

  比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的.成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾,既表达了长江后浪推前浪,一代新人胜旧人,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大。

  【作者简介】

  郑板桥(16931765)清代官吏、书画家、文学家。名燮,字克柔,汉族,江苏兴化人。一生主要客居扬州,以卖画为生。扬州八怪之一。其诗、书、画均旷世独立,,世称三绝,擅画兰、竹、石、松、菊等植物,其中画竹已五十余年,成就最为突出。著有《板桥全集》。

  康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县,有惠政。以请臻饥民忤大吏,乞疾归。

  赞美老师的古诗 篇11

  1、《蜂》

  唐·罗隐

  不论平地与山尖,无限风光尽被占。

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  2、《春夜喜雨》

  唐·杜甫

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  4、《奉和令公绿野堂种花》

  唐·白居易

  绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  5、《无题》

  唐·李商隐

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  6、《天净沙六首·源远流长图》

  欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。

  半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

  7、《七绝·师恩难忘》

  相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。

  厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

  8、《天净沙六首·逸仙图》

  胸怀万里世界,放眼无限未来。

  挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

  9、《己亥杂诗》

  清·龚自珍

  九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

  我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  10、《新竹》

  清·郑燮

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  11、《酬问师》

  唐·刘商

  虚空无处所,仿佛似琉璃。

  诗境何人到,禅心又过诗。

  12、《远师》

  唐·白居易

  东宫白庶子,南寺远禅师。

  何处遥相见,心无一事时。

  13、《寻雍尊师隐居》

  唐·李白

  群峭碧摩天,逍遥不记年。

  拨云寻古道,倚树听流泉。

  花暖青牛卧,松高白鹤眠。

  语来江色暮,独自下寒烟。

  14、《师蚕》

  教子教女,辛勤半辈。

  满头白发,甘乳一生。

  赞美老师的古诗 篇12

  1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》

  2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——《己亥·其五》

  3、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——《蜂》

  4、天子号仁圣,任贤如事师。——《雪中书怀》

  5、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  6、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  7、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》

  8、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》

  9、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首·其二》

  10、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

  11、师者,所以传道授业解惑也。——《论语》

  12、古之学者必严其师,师严然后道尊。——

  13、弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

  14、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

  15、善之本在教,教之本在师。——《广潜书》

  16、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  17、举世不师,故道益离。——《师友箴》

  赞美老师的古诗 篇13

  《奉和令公绿野堂种花》

  白居易

  绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  《新竹》

  郑燮

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  《无题·相见时难别亦难》

  李商隐

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  《己亥杂诗》

  龚自珍

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  《题惠泉师壁》

  路振

  汉公尝说惠泉师,解讲楞严解赋诗。

  今日我来师已去,草堂风雨立多时。

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