本科生自我鉴定

时间:2021-06-12 16:13:15 自我鉴定 我要投稿

有关本科生自我鉴定四篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家收集的本科生自我鉴定4篇,希望对大家有所帮助。

有关本科生自我鉴定四篇

本科生自我鉴定 篇1

  大学毕业就代表着我将要展开下一段新的旅程,也是一次全新的生活,更是我美好大学生活的结束。这四年的时光好像就在眨眼间就溜走了,而我直到现在才有所察觉。对于接下来的社会生活,我是充满期待可是又少许害怕,我完全不知道这样的我是否能够真正的做好这样的一份工作,所以我更是对自己进行了一个简单的自我鉴定。

  四年的大学学习让我慢慢的对目前所学的专业有了一定的认识,并且自己也是有以较为优秀的分数完成四年课程的学习。在学习方面我都还是非常的认真,不仅在现在的专业课程的学习上下了不少的苦功夫,同时我也有多多去了解其他较为常见和常用的专业课程,不仅仅在丰富自己知识的同时,也让自己保持一个学习的状态,让自己有对生活有更多、更好的感受。

  在技能方面,我也是有以较高的分数获得计算机二级证书,当然英语六级也是有通过自己的努力通过,还有一些较为平常的普通话证书,教师资格证等我也都是通过自己的努力去参加考试,并将证书收入囊中。

  对于社交方面,我也算是个较为外向的人,平时也是非常的喜欢交朋友,所以我也是较多的在一些社团活动中非常的活跃,平时也是时常会参与他们的一些简单的聚会活动,虽然更多的都是聚餐。也正是这样的一些活动让我如此的大学时光变得非常的精彩,更是不至于会出现我在宿舍玩手机的情形。

  当然我也是有在自己的一些闲暇时间去参与一些兼职活动,在赚取一些零花钱的同时,也让自己收获到非常多的经验,虽然自己也是有一些被欺骗的事情,但还是有在这样的事件中寻觅到一些经验,也是让自己得到不少的成长,更是为我接下来面对社会有很好的基础。当然在兼职活动中对这个社会的感悟也是非常的多,所以也是让我有非常深刻的感受与体会,也更是明白自己在毕业深入社会会遇到非常多的`困难,但是我也是有了准备,更是期待自己能够以最好的状态去面对这样的生活,也能够在生活变得更加的精彩。

  在真正面对着毕业,我的内心依旧是有无数的感慨,毕竟这生活四年的地方就已经到了离开的时候,心中满满都是不舍,但更多的确实对接下来人生的期待,我想了很多,虽然自己现在还是没有对未来的人生有太好的规划,但是这一切都还是让我非常的期许与感慨,我相信不管未来的生活面对的会是什么,但只要有发展的骨气,那便一定是可以将生活过成自己想要的样子。

本科生自我鉴定 篇2

  茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  出了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。

  良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。

本科生自我鉴定 篇3

  一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合非常少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也非常重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

本科生自我鉴定 篇4

  时光飞逝,岁月任然,这次毕业对于我来说是非常突然的,四年的时光,说过就过去了。以前不知道时光的珍贵,现在到了道路的尽头才发觉这条路其实走下来也非常快了。我很感激这些岁月里专业教师以及我们班同学对我的包容和关心,很感谢大家能够陪伴我走过这非常精彩的四年,我会一直铭记这一段时光,把这一份勇敢和执着放进心里,督促自己努力的走下去,也朝着未来一个更高更远的目标出发。

  在学习上,我是一个比较自主、自觉的人。或许是小时候养成的关系,我很喜欢一个人学习。到了大学之后,虽然交到了很多的朋友,但是我也会保持一个人安静学习的习惯,平时有一些时间的话就去学校图书馆或者自习室看一看书,写一写作业。那些能够考的证都考了下来,以及专业成绩也一直排名全校前十,全班前三,拿到了学院奖学金,获得了很大的鼓励,也积累了满满的动力。

  在生活上,我是一个很活泼的人,平时我喜欢运动,喜欢打球,比如说羽毛球,乒乓球,这些都是我的最爱,我喜欢在球场上结交朋友。不管是对手还是队友,这都会为我们带来一场不错的友谊。在人际交往方面,其实我是看的比较清楚的一个人,我喜欢去交合得来的朋友,但并不代表我会放弃那些不能志同道合的交际关系,一个人想要进步,想要成长,其实就是要不断的去克服那些你所抗拒的部分,比如说拓展自己的交际圈,比如说做一些以前你不敢尝试的东西,比如说去向你的目标和理想前进。虽然说这些事情有时候我们做起来会比较艰难,但其实如果我们都做到了的话,其实我们的进步就非常明显了。

  在个人目标上,我很坚定自己到底想要什么,比如说在大二的时候我成功当选学生会副主席,大三在各大专业联赛中取得了不错的成绩,以及在这四年里,我通过自己的努力保证了自己的经济来源。其实很多事情,只要你有了一个目标,你就不会怕它实现不了。所以有没有心才是进步的第一步,心铁定了要往前走,我们的脚步就算太沉重,也会继续往前。这一次毕业,也成功的叫醒了以前还算得意的自己,其实我知道自己有很多地方都要进步,但这几年我相对来说走的比较缓慢了。未来我也一定会想一些办法去进步,去获得更大的成功的。

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