初中毕业自我鉴定

时间:2023-04-02 13:28:46 自我鉴定 我要投稿

初中毕业自我鉴定(15篇)

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家整理的初中毕业自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中毕业自我鉴定(15篇)

初中毕业自我鉴定1

  来到初中的校园里面,和自己现在从xx中学毕业,仿佛都只有在一瞬间的时间里,三年的时光一晃而过,我也顺利的从初中的学校毕业了,尽管在这三年的时间里,自己的思想和成长都发生了很大的变化,但是我依旧还是努力的在做自己,三年的时间也让我产生了很大的变化,从一个不谙世事的小孩子到现在的懂事沉稳的中学生,都是中学三年所带给我的宝贵的收获。

  初一的时候,我还是一个什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老师,对待我的方式也都像是孩子一般的呵护,在全体老师的帮助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校园,从小学到初中的跨越是需要一定的时间的,但是一直以来我都拥有好的学习习惯和态度,我可以独立自主的去完成自己的学习,也能够在最短的时间里很好的融入到自己的新的学习当中,我也在初一的时候奠定了一个好的学习基础,不管是哪个科目都取得了不错的成绩,尊敬老师,和同学们友好的相处,乐于助人,做好一名中学生所要做好的一切,初一的时候我还是老师和家人心目中的好学生,好孩子。

  到了初二,我好像就已经慢慢的进入到了青春期的时候,变得叛逆,这样子的情况在初二下学期的时候尤为重要,我对于学习的热情也没有之前强烈,仿佛自己那时候在与全世界作对,不管是老师还是家人想要我做好的事情我都会弄得特别的糟糕,叛逆,不懂事,无知,幼稚,辜负了老师和家人的期待和信任,这些都贯穿了我初二一年的学习和生活。

  初三,我也慢慢的意识到了事情的严重性,以及时间的紧迫感,开始很明显的感到毕业的紧张,我也开始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的学习当中来,将自己之前做的不好的地方都一一的改变,也变得成熟懂事了很多,也开始理解老师和家人的良苦用心,对自己之前的.做法也感到非常的后悔和自责,所以整个初三我都在为了自己更好的毕业做准备,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的错误。

  现在我也毕业了,我顺利的从自己初中的学校毕业了,我也在毕业考试当中取得了很好的成绩,顺利的进入到了一所很好的高中学校里面,对自己的三年的初中生活和学习都不留有任何的遗憾,以后,在高中的校园里,我也会更加的努力和上进,不会再做出任何让自己悔恨不已的事情,我也会热爱学习,保持对学习的热情,端正学习的态度,绝不辜负所有人的期待。

初中毕业自我鉴定2

  初中毕业,十五六岁的美好年龄,正值考入高中时。这时每一位初中毕业生,如何给自己三年的初中生涯进行毕业生的自我鉴定呢?以下是一份初中毕业生自我鉴定范本,可供参考。

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的.挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业自我鉴定3

  我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

初中毕业自我鉴定4

  1、这一星期的我并没有任何的进步,没有什么成长,就连初一时候的一些坏习惯也没改掉,貌似反而坏习惯多了不少,这学期可真够失败的。

  2、这学期的开小差几率远比初一的时候大得多,主要还是贪玩心太重了,但是我可以觉得集体荣誉感还是增强了,个人也变得爱好面子,以前的我压根对自己没有任何的信心,但是经过老师的一再鼓励,信心渐渐的渐渐的窜了出来,虽然不大,现在多了一个作业,那就是家务活,小学的我,虽然6年但是我也只做过洗洗碗,叠叠被子,但是现在不同了,因为在学校是星期三的拖地值日生,所以现在回家也可以帮忙拖地了。

  3、现在的我好胜心强了,但是也感觉到自己不能容的半点的冤枉,以前因为没有信心,所以往往难的事情都逃之夭夭,但是现在并不同,我有时候能勇于承担,只要相信自己,没有什么事情不会成功。

  4、以前的我老是找借口,妈妈忙,一个人呆在家里无聊,只能玩电脑,所以学习学不好,但是现在不能了,母亲也十分的体谅我,对我充满了歉疚,现在大多数时间都呆在家里陪伴我,这种温暖除了团聚,未曾有过。

  5、我还是有点自私的`,自私是一个魔鬼,我已不能够自私,自私也许会导致一个人变得可怕,现在的回家作业质量,与以往相比,有点改善了,但是任然很难逃脱掉电脑的束缚,也许真的,三年匆匆,过得很快,最后也许是我自己独自尝酸涩。

  6、我还是有那么点马虎的,有时候作业落在学校了,有时候出去买东西钱放在柜台上忘拿等等,但是足以告诉我,做任何事情都要细心对待。

  我要逃脱电脑的束缚也许还需一段时间,但是我相信只要我努力,也许可以试一试!

初中毕业自我鉴定5

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  光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告别养育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我一定会以一名团员的身份,为学校做出更多的贡献,为团的事业而终生奋斗!

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的`目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”

  在实中度过了六个春秋,我结识了许多朋友,在他们的身上,我学到了很多宝贵的东西,也从他们身上领悟到自己应该做什么,不应该做什么。如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献,我只能惭愧地说一句:“一件也没有。”一项喜爱运动的我,比起团的领导工作,我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而自豪,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮助有困难的同学,老师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。

初中毕业自我鉴定6

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的'严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提升。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参与学校组织的课内外活动,对需要协助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并协助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提升,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。作为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参与团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心协助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参与社会实践活动,参与各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提升。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业自我鉴定7

  进入初中,就意味着下一步面向社会与高中的选择,三年初中的校园生活让我改变了很多。下面是一篇初中毕业生个人鉴定,相信在以后的人生路上我会做得更好。

  转眼间,三年的初中生活就要结束。刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的.事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:

初中毕业自我鉴定8

  时间总是在不经意间就悄悄流逝,不留给任何人反应的机会,转眼我初中三年的学习就要过去了,马上要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个充满青春气息的`校园充满着向往,来到初中校园的第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生,将来考个好高中,来回报父母,回报老师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份茁壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,马上要毕业的我也应该对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:

  一、思想道德方面

  作为一名中学,道德修养上,我一直以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,绝对不跟别人交恶,用心对待身边的每一个人,不欺骗隐瞒,对待老师一直是非常尊重,对同学也是以礼相待。

  思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,积极向品行端正,向作风优良的同学看齐。

  二、生活学习作风

  在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课认真听讲,平日里积极完成老师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最基本的素质,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成老师交待下来的任务,监督维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底,耐心负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照顾他人,也虚心请教他人。

  生活当中,我作息稳定,自我管理能力较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。

  三、自我评判

  初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比较内向的,所以社交能力不是很强,表达能力欠佳,第二我的自我控制力不是很强,经常容易被一些小事扰乱学习,这些都是需要我在今后的生活中改善,加强。

  三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续提高自己,励志前行。

初中毕业自我鉴定9

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

  回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的'是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

  作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

初中毕业自我鉴定10

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的'各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。

初中毕业自我鉴定11

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的.各项活动;

  与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;

  虽然即将毕业,但是以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始,相信明天会更好。

初中毕业自我鉴定12

  1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的初中生。

  2. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的.培养。

  3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  4. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格初中生。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  6. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格初中生。

  7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  10. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

初中毕业自我鉴定13

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的'好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。作为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业自我鉴定14

  1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

  3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  6. 该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的`学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

  9. 该生学习期间思想上积极上进,不断学习来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  10. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

初中毕业自我鉴定15

  时间如箭,转眼间已站在面临毕业的门槛上,回首珍贵的初中校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的.思想文化素质,为成为一名优秀的大学生。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历生而不懈奋斗。

  即将踏上社会的我,将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的,生活之树常青” ,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的美丽人生!

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