大一自我鉴定

时间:2020-12-19 23:26:28 自我鉴定 我要投稿

大一自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的大一自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一自我鉴定

大一自我鉴定1

  大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗

  在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,

  学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

  不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

大一自我鉴定2

  满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。 时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

  

大一自我鉴定3

  时间过的真快,不经意间就过了一年,真可谓是光阴似箭啊,仿佛踏进大学校门那天就是昨天一样似的。经过大一这一学年的学习与生活我懂得了不少道理,学到了不少的知识,但还是有一些做的不好的地方。下面我就对这大一这学年的学习、生活、思想三个方面进行总结。

  在学习方面,我明确学习是学生的主要,所以在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,坚决对自己负责。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很好,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西是来不了弄虚作假的,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有着很大的帮助。

  其实我刚到大学的时候很不适应大学的学习与生活,经过一学期的学习与生活我才慢慢的适应了从高中到大学的转变,特别是在学习上。在高中的时候学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于生活在一个离社会最近的地方,所以奋斗目标就突然变得有些模糊了,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思的就追求考试的及格,不挂科。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中

  阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,加上大学教师不像中学教师一样逼你学习,因此,自觉性要求很强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力很大,同学们的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。我想这一点,是在大学学习中需要特别注意的。

  学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对我们大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不说到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的是未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造

  成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

  思想方面,由于学校开设了思想道德修养和军事理论课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学年的课程学习(特别是军事理论课)我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国的认识,更加增强了我的爱国情怀。

  在生活上,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  大学里时间比高中充足多了,这样,我就利用了节假日这些空闲时间在外面打工,虽然没挣多少钱,但是自己觉得值得,因为社会是处学校之外的最大的学习课堂,我通过打工也学到了很多学校学不到的知识,作为大学生的我们最终都会走向社会这个社会大舞台,要想在社会上站稳脚就要从现在做起,现在虽然又累又苦,但这是在为明天自己走向社会积累成功经验,这会使自己在以后少走很多冤枉路。

  在接下来的学习中我首先会认真的学好本专业知识,并把专业知识运用到生活中去,另外也要不断的扩展自己的视野和学习除本专业以外的知识,努力把自己锻炼成一个多才多艺的人。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步,为以后自己进入社会打下坚实的基础。

大一自我鉴定4

  一年的学习当中,我努力的提高自己的能力,作为名大学生,肯定是要以学习为重的,这一点我从来都没有质疑,没有松懈,自己学习上面花足够的时间跟精力是非常有必要的,现在大一的我也意识到这一点,我也肯定会努力的去提高自己的学习能力,还有成绩上面不能够忽视了,现在大一的开始也是对我的一个考验,我认为自己有很多做的不好的地方,需要去提高,马上就到了,大二了,现在我肯定要去严格要求自己,提高自己的学习成绩,还有更加适应一下这里的学习环境,对于这一年来的经历,我应该对自己做一个客观的评价。

  我是一个比较有耐心的人,我愿意去坚持自己想做的事情,坚持是我现在能够提出的一个优点吧,对于自己在学习上面付出的时间跟精力,我心里是有数的,也肯定会让自己继续的保持下去,提高自己的学习的成绩,同时也保持好状态,接下来的学生童童肯定会有更多的事情在等着我去处理,保持好的心态是完全会影响到接下来的事态发展,一年来的学习当中,我对自己专业能力比较重视,专业知识是我现在非常上心的一件事情,在上课当中,我积极的发问自己也不懂的,还是会请教老师,当然,这个过程是需要付出时间,还有自己要保持好的心态,因为跟别人请假,肯定是要抱有一个虚心的态度,我相信这对自己在大二的学习生活当中有很大的帮助,也是非常有必要去坚持的事情。

  在生活当中,我比较乐观,当然也是处于自己从小培养的一个性格吧,对什么事情都比较看得开,有些事情不是一根筋,比较能够灵活应用,生活当中会出现各种各样的问题,但是我都不会去回避,也不会去逃避什么,因为自己需要去面对的事情,肯定是需要面对的,不然就没有什么丝毫的进步,成长是我现在必须要积累的,积累阅历非常的,有必要作为一名大一的学生,在这方面还是比较薄弱的,我肯定要提高自己这一年来的生活当中,我接触到了各种各样的人,也知道自己的方向在哪里,有什么问题也会及时的去发挥,去保持好状态,这一点是毋庸置疑的,我一定也会坚持下去,也会让自己继续保持好的状态,有些事情是没有什么理由的,我肯定会努力的去接受这一切,也会提高自己的学习,非常期待大二的生活跟学习,也感激大一这一年来的所有经历。

大一自我鉴定5

  时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了.

  回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在,大一学期自我鉴定。

  大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

  大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和朋友在一起。

  总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

  大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!

  时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

  1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

  3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

  现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一自我鉴定6

  岁月匆匆,时光变幻。转眼间,又到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在班级活动上,我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神

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  满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。 时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  学习方面严格要求自身,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自身的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自身的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自身最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

大一自我鉴定8

  万事开头难,进入大学校园,来到异地求学,总会有着诸多不便。生活习惯迥异,话语腔调各异,学习氛围突变等等,曾经令我畏然,但在室友,同学,老师等的帮助下,我可以说是适应了新生活!

  现在的生活新在哪里?与过去相比,新颖中夹杂着现实。大学是社会的缩影。短短一年里我接触了很多性格多样的各地奇人异事,让一向“坐井观天”的我初窥“天地”的浩大。更加现实地贴近生活,更加准确地融入社会,更加正确地观察周围,让我自己感到“成熟”。

  在思想上,即使曾经的压力消失,“新生”时的好奇让我一度颓废,但一年时光洗涤后,不能说怎么勤奋,但至少成熟些,开始理性地对待学习,面对生活,解决问题! 大学课程上的轻松,让我有了曾几何时幻想中的时间。利用这段时光,我增进了友谊,扩展了视野,开拓了胸怀。文学上的学习,体育时的锻炼,实践中的交流。 图书馆可以很好的满足我,除了偶尔会买书珍藏,大部分时间都是向图书馆去借。不经意间听人介绍或是瞥到一本书的简介就会奋不顾身去寻找此书。读书会让你慢慢的沉淀、深深的.思考、悠悠的回味。书看得多就慢慢积攒了内涵,那是一种弥足珍贵的气质。有时候如果不能出行,那么书同样能带你进入一个未知的世界,身未动,心已远,亦是一种幸福。

  都说现在的社会是一个人脉社会,看了太多的人情世故,这一点不得不承认。但大一还是比较单纯的,没有接触太多的谁利用谁,没有经历太多你死我活残酷的竞争。朋友不在多,真心的便足够了。那种晓得名字记得长啥样见面了规规矩矩打招呼之后再没交集的不能称之为朋友。在大一,我庆幸我身边交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,拥有朋友的关心与鼓励、真心与支持,不得不说是一种巨大的收获。那些一起学习一起生活的日子,那些友谊幻化而成的依赖与信任,都在我的大一一路歌舞,并伴随着我一直坚强的走下去。

  下面我从三个方面再来总结一下我的大一生活。

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做.在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。 在大学里更多的是要求自己如何正确掌握好的学习方法,摒弃了原有的题海战术,更加追求如何高效利的学习技巧。因为大学里不像高中,它所要求的是达标,而不像是高考一样的选拔。有很多热心的朋友在大学的各个角落可以在一起探讨学习的疑惑。经过至一年的学习,我觉得大学的学习学会举一反三是相当重要的。你只要完全理解一道题,那么,这一类题应该是没有问题的。大学里的学习更多在于计算,而不是在于技巧,只要你肯花时间,那么一定会有好的效果。

  本学期的期末考试我没有出现挂科,各科成绩都还算理想,这学期的计算机二级也在我的努力中顺利通过。

  二、在生活上 我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

  三、在其他方面

  大学是我们进入社会的一个跳板,应该在大学就学会搞好人际关系,对于现在的中国错综复杂的社会来讲,这是一把黄金钥匙。大一整个学年,我都注重搞好和同学老师们的关系,一年下来,收获颇丰,结交了许多良师益友

  总结:在大一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由发展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,在这一学年我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  大一生活就这么过去了,回忆起来,我并没有浪费时间,只是有时候太钻了,导致效率的大大降低,以后我要在保持大一的良好的学习和工作习惯的同时,要注意对自我的反省,制定合理的符合现实的目标,尽量结交对自己的人生有益的朋友,处理好自己和同学老师的关系,丰富自己的业余生活,加强体育锻炼,为未来的发展奠定良好的基础。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

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